《山西省太原市第五中学2017_2018学年高一物理下学期4月阶段性检测试题2018060802181.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省太原市第五中学2017_2018学年高一物理下学期4月阶段性检测试题2018060802181.wps（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、山西省太原市第五中学 2017-20182017-2018 学年高一物理下学期 4 4 月阶段性 则下列说法中正确的是 A仅内轨对车轮有侧压力 B.仅外轨对车轮有侧压力 检测试题 C内、外轨对车轮都有侧压力 D内、外轨对车轮均无侧压力 7.一个质子由两个 u 夸 克和一个 d 夸克组成。一个夸克的质量是 7.110-30kg，则两个夸克相距 1.010-16m 时 的万有引力约为(引力常量 G=6.6710-11N.m2/kg2) ： （考生注意：考试时间 9090分钟，满分 100100分, ,答案写到答题纸上，只交答题纸） A.3.410-9N B. 1.710-35N C. 3.410-
2、37N D.4.910-39N 一选择题（每小题 4 4 分，共 4848分,1-9,1-9 小题只有一个选项符合题意，10-1210-12 小题每题至 少有两个选项是符合题意的，全选对的得 4 4 分，选择不全的得 2 2 分, ,有错的得 0 0 分） 1.开普勒关于行星运动的描述正确的是 A.所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上 B.所有的行星围绕太阳运动的轨道都是圆，太阳处在圆心上 C.所有行星轨道半长轴的三次方跟自转周期的二次方的比值都相等 D 所有行星轨道半长轴的二次方跟自转周期的三次方的比值都相等 2.下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图的箭头所示
3、，虚线为小船从河岸 M 驶向对 岸的实际航线，则其中可能正确的并且时间较短是 8.如图所示，长度 l0.50 m 的轻质杆 OA，A 端固定一个质量 m3.0 kg的小球，小球以 O 为圆心在竖直平面内做圆周运动通过最高点时 小球的速率是 2.0 m/s，g 取 10 m/s2，则此时细杆 OA A受到 6.0 N 的拉力 B受到 6.0 N 的压力 C受到 24 N 的拉力 D受到 54 N 的拉力 9.风速仪结构如图(a)所示光源发出的光经光纤传输，被探测器接收，当风轮旋转时， 通过齿轮带动凸轮圆盘旋转，当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被遮挡已知风轮叶片转 动半径为 r，每转动 n 圈带动凸
4、轮圆盘转动一圈若某段时间 t 内探测器接收到的光强 随时间变化关系如图(b)所示，则该时间段内风轮叶片 8nr A转速逐渐减小，平均速率为 t 4nr B转速逐渐减小，平均速率为 t 3.下列关于匀速圆周运动的说法正确的是 A.匀速圆周运动是匀速运动 4nr t C转速逐渐增大，平均速率为 B.匀速圆周运动的加速度方向始终指向圆心，所以它是加速度方向不变的运动 C.匀速圆周运动是变加速运动 D.匀速圆周运动是受恒力的运动 8nr t D转速逐渐增大，平均速率为 10关于平抛运动（忽略空气阻力），下列说法中正确的是 4.由于地球的自转，地球表面上各点均做匀速圆周运动，所以 A.平抛运动的速度和加
5、速度都随时间的增加而增大 A.地球表面各处具有相同大小的线速度 B.平抛运动实际的路径大于竖直方向的高度，所以实际的运动时间大于竖直方向的分运动 B.地球表面各处具有相同大小的角速度 的时间 C.地球表面各处具有相同大小的向心加速度 C.做平抛运动的物体仅受到重力的作用，所以加速度保持不变 D.地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心 D.做平抛运动的物体在相同时间内速度变化相同 5.如图所示，用跨过定滑轮的绳把河中小船向右拉靠近岸 11用细线悬吊着一个质量为 m 的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直 的过程中，如果拉绳的速度保持不变，则小船的速度 方向夹角为 ，线长为 L，如
6、图所示，不计空气阻力，下列说法中正确的是 A.保持不变 B.逐渐减小 A小球受重力、拉力、向心力 C.逐渐增大 D.先增大后减小 B小球受重力、拉力 6.火车在某个弯道按规定运行速度40 m/s 转弯时，内、外 C小球的向心力大小为 mgtan 轨对车轮皆无侧压力，若火车在该弯道实际运行速度为30 m/s， D小球的向心力大小为 mg/cos 内轨 1 12.如图所示，水平地面上有一个半球形大坑，O 为球心，AB为沿水平方向的直径。若在 A 点以初速度1沿 AB方向向右平抛一小球甲，小球甲将击中坑内的最低点 D；若在甲球抛 15.(10 分)如图所示，在一端封闭，长约 1m 的玻璃管内装满清
7、出的同时，在 C 点以初速度2沿平行 BA 方向向左平抛另一小球乙，也恰能击中 D 点。已 水，水中放一个红蜡做的小圆柱体 R，试管静止时小蜡块恰好能 知COD=600，甲、乙两小球的质量相同，不计空气阻力，则: 在试管中以速度匀速上升。蜡块在图中位置(坐标原点)，让玻璃 A. 甲、乙两小球初速度的大小之比1 :2 6 :3 管沿水平方向从静止开始以加速度 a 向右做匀加速直线运动，此 时，蜡块 R 便在管内以速度匀速上升，建立如图所示的坐标 B. 甲、乙两球在此过程中速度变化量的大小之比为 2:1 系，试写出蜡块的轨迹方程(即 y 与 的关系式)。 C. 甲、乙两小球下落时间之比为 2 :1
8、 16.（10 分）水平光滑直轨道 ab 与半径为 R 的竖直半圆形光 D. 逐渐增大小球甲抛出速度1的大小，甲球可能垂直撞到坑内 BCD 上 滑轨道 bc相切，一小球以初速度0沿直轨道向右运动，如图 所示，小球进入圆形轨道后刚好能通过 c 点，然后小球做平 二实验题（本题共 2 2 小题, ,共 1212分. .请将答案填在答题纸中的横线上或按要求答题) ) 抛运动落在直轨道上的 d 点，小球看做质点，忽略空气阻 力，重力加速度为 g。求 db的水平距离 . 13(6 分)某同学在学习了平抛运动的知识以后，想粗略的测量一下小 钢球在自已水平课桌上滚动的速度。如图所示，他在水平桌面上用练 习本
9、做成一个斜面，使小钢球从斜面上某一位置滚下，钢球沿桌面飞 17.如图所示，在倾角=370的斜面底端的正上方 H 处，平抛 出后做平抛运动。他怎样用一把足够长的刻度尺粗略测量钢球在水平 桌面上运动的速度？请你帮他简要写出测量步骤，并写出用所测的物 一个物体，该物体落到斜面上的速度方向正好与斜面垂直， 求物体抛出时的初速度。（sin370=0.6 ,cos370=0.8 , 重力加速 理量表达速度的计算式。（画出小球运动轨迹，在图中标出所测物理 量的字母，重力加速度为 g） 度为g，结果可用根号表示） （1）简要测量步骤： （2）速度表达式： 14.（6 分）自行车是我们常用的交通工具。如图所示，
10、是自行车 传动机构的示意图。假设脚踏板每 2s转 1 圈(这个周期用 T1表示)， 某同学想要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大，该同学先 在图中标出了三个半径 r1、r2、r3，并用这些量导出了自行车前进 速度的表达式。然后，该同学用自已的自行车，实际测量这些数据并， 18如图所示,V形细杆 AOB能绕其对称轴 OO/转动,OO/沿竖直方向,V形杆的两臂与转轴间 的夹角均为 =450,两质量均为 m=0.1kg 的小球,分别套在 V 形杆的两臂上,并用长为 L=1.2m,能承受最大拉力 Fmax=4.5N 的轻质细线连结,环与臂间的最大静摩擦力等于两者间 弹力的 0.2倍,当杆以角速度
11、转动时,细线始终处于水平状态, g 取 10m/s2 求 V 形细杆转动角速度的最大值 m 计算出前进速度的大小，然后实测自行车的速度。对比一下，发 现两个速度差别还比较大。 (1).请你写出该同学导出的自行车速度的表达式（用 T1、r1、r2、 r3，及有关常数来表示） (2). “”请你帮他分析一下， 差别比较大 的原因可能有哪些？（至少说出两条） 三. .计算题( (本题共 4 4 小题，共 4040分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步 骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) ) 太原五中 2017-20182017-2018 学年度第二学期阶段性检测 2 高 一 物 理( (参考答案) ) 1A, 2A,3C,4B,5C,6A,7C,8B 9A,10CD,11BC,12AC 13.略 14.（u车=2pr1r3/T1r2,原因略） 15. y2=2u2c/a. 16.2R 17. 1810rad/s 3