幼儿的体育游戏教案汇编.doc

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1、-精品范文推荐- 幼儿的体育游戏教案写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。以下是小编为大家准备的幼儿的体育游戏教案,希望对大家有帮助!幼儿的体育游戏教案:玩弹枇杷核【活动目标】1、锻炼幼儿手眼协调、操作能力,培养竞争意识。2、尝试枇杷核的多种玩法,感受玩枇杷核的乐趣。【活动准备】1、贴有红色亮纸片的枇杷核和贴有蓝色亮纸片的枇杷核分别为75颗。2、皱纸做枇杷若干,悬挂在绳上,小篮子人手一只。3、录音机、枇杷歌磁带。4、已拖干净的场地。【活动过程】一、自由玩枇杷核。1、集中谈话。师:教师出示枇杷核,这是什么?幼:枇杷核。师:今天我们就来玩玩枇杷核。小朋友们想

2、一想,枇杷核可以怎么玩?幼:滚枇杷核、转枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢枇杷核。师:小朋友们想得玩法可真多,想去试一试吗?幼:想。2、幼儿自由分散玩枇杷核,教师观察。二、弹枇杷核。1、了解玩法。师:刚才老师看到小朋友玩得可真好,有滚枇杷核、转枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢枇杷核,老师还发现了两个小朋友又有了一种新玩法,林佳怡小朋友,你们是怎么玩的?幼:我是弹着玩的。师:接下来,我们就来玩玩弹枇杷核。玩法:两人一组,每人五颗枇杷核(分别贴有红色亮纸片和蓝色亮纸片的枇杷核),玩石头、剪刀、布决定赢的先玩,先玩的小朋友把对方五颗枇杷核和自己五颗枇杷核都握在手中,蹲下,轻轻地撒落地,

3、找两颗最近的,一颗贴有红色亮纸片,一颗贴有蓝色亮纸片,用手指轻轻一弹,如果两颗枇杷核碰到一起了,就拿走这两颗枇杷核归为己有,再继续玩。如果两颗枇杷核没碰到一起,就由对方玩。最后,看谁吃掉对方的枇杷核多,谁就赢。2、两人自由结伴玩弹枇杷核,教师观察指导。3、给赢的小朋友喊“耶!”并给输的小朋友“加油!”争取下次胜利。三、放松运动:采摘枇杷。师:小朋友们想不想去杨墩休闲农庄采摘枇杷?幼:想。师:我们一起去采摘枇杷吧。听音乐,教师和幼儿手提篮子,边唱歌曲枇杷歌,边采摘枇杷。四、整理,回活动室。延伸活动:在区域活动中,可以投放一些枇杷核,让幼儿尝试更多的玩法,还可以供幼儿拼图、穿项链、制作算盘,或进行一些数学操作活动。

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