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1、2018年校园招聘策划书-范文精选校园招聘策划书（一） 一、目的： 1、为了使广大的学生能够更好的参加社会实践，获得社会工作实际经验，同时还可以获得一定的经济报酬来改善自己的生活。 2、为家庭经济困难的同学提供勤工俭学的岗位，使他们的大学生活更加轻松、美好的度过。 3、在沈阳远航手绘教育工作的同时，可以得到手绘表现能力、方案设计能力、实际工程项目操作等专业素养的极大提升。 二、要求： 1、招聘对象为在校研究生、在校本科生为大一、大二、大三（五年制）； 2、建筑学、城市规划、风景园林专业者优先，其他专业者只要能达到要求，同样优先。 3、独立性强，善于沟通，对此工作感兴趣，能够处理好学习与工作的关
2、系。 三、岗位： 1、市场部： 宣传制作、市场策划、市场分析、招聘校园代理、管理培训生、校园交流活动策划； 2、教学部： （1）手绘表现助教、考研快题设计助教； （2）教学资料整理工作人员：考研资讯、考研资料研发整理； 3、行政管理部：日常工作。 四、工作时间： 寒暑假工作时间为：连续2030天， 日常学期期间工作时间为：周六周日，每天工作时间为8:0017:00。 五、薪酬待遇： 2、工作人员： 寒暑假：试用期约一周，正式任用每天底薪50元+奖金+午餐 日常学期期间：试用期约四天（2周），正式任用每天底薪50元+奖金 六、招聘人数： 2、工作人员：510人。 七、联系电话：* 八、工作地址：
3、沈阳建筑大学西门对面 沈阳远航手绘教育 校园招聘策划书（二） 活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。 一、活动名称：金融系模拟招聘会 二、活动的目的和意义： 举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，
4、提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。 三、活动主题： 缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！ 四、活动单位： 1、主办单位：金融系团委和招生就业处 2、策划承办单位：金融系学生会 赞助单位： 3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师 五、活动时间： 活动地点： 参与对象：金融系全体同学
5、 六、活动流程： 前期宣传阶段： 活动进行阶段： 1.有娱乐节目开始（由 提供节目一个） 2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则 3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。 4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。 5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。 结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。 七、后期总结阶段 招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两
6、周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。 校园招聘策划书（三） 一、活动主旨：模拟招聘 二、活动主题：真知、灼践 三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验 四、活动场所：西阶一教室 五、活动时间 六、活动对象：全体在校生 七、奖项设置 “校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元； “校园 ”一名，奖励现金200元； 大赛优秀参与奖三名，精美奖品； 八、活动安排 （一）前期策划宣传 10月15日10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。 （二）报名 （三）场地的布置
7、 (1). 力求展现活动主题,营造活动气氛 (2). 区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做 （四）预赛 第一环节：个人展示 参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。 第二环节：团队训练项目 协作能力： 团队精神的基础挥洒个性。 团队精神的核心协同合作 团队精神的最高境界凝聚力。 （根据参赛者情况分小组） 第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”！ 活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片
8、1015张（这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质）。 活动过程中，有工作人员全面参与并评估。 活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名 （五）决赛 进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战（要求选手在17:40准时到达参赛现场）。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目： 1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。（此环节10分） 2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。（此环节分数最高分35分） 3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。（此环节25分） 4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。（此环节25分）