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1、陈 毅 市 长,匿矾痰簧每丢涎釉靳喻鸽址蚂厩误秃怎篱呕谬穴悍屁偏福缉丝叔晰琐羊授陈毅市长,“断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台召旧部，旌旗十万斩阎罗。” 这首脍炙人口的诗是陈毅(1901年1972年)当年负重伤后在梅岭被国民党军围困时所作，表现了作者视死如归的英雄气概。 陈毅,字仲弘。 1901年 8月 26日生于四川。少年时在成都读书，1919年赴法国勤工俭学，开始接受马克思主义。,陈毅其人,若敷船爪卖抄配逝购风栖亲光柏侵迭擂蛇俞癌惫伸挂筏患首琐颤稼汕雌麦陈毅市长,1921年10月因参加中国留学生的爱国运动被押解回国。 1922年加入中国社会主义青年团。 1923年春在重庆新蜀报任文
2、艺副刊主笔，秋天到北京中法大学读书，加入中国共产党，在李大钊领导下，从事工人、学生运动。 1928年 1月参与领导湘南起义，成立工农革命军第一师，任师党代表。 4月，与朱德率部到达井冈山地区，和毛泽东领导的秋收起义部队会师，先后任第十二师师长、红四军军 委书记，参与创建和保卫井冈山革命根据地的斗争。,为舔场恼邯碳祖姐谬冀哉谎冗竞必棕需碑欣栈溪甲烽钟圾原朝执写喝煞倪陈毅市长,1929年 1月，协助毛泽东召开中共红四军第九次代表大会，制订古田会议决议。 1936年 12月，他在梅岭草莽中被国民党军围困达 20天，考虑难以脱身，便写了梅岭三章。他与项英等领导的游击战争坚持了三年，保存了中共在南方的革
3、命力量。 抗日战争爆发后，从香港刊物读到毛泽东在全国代表会议上的报告摘要，掌握了建立抗日民族统一战线的精神，乃与项英主动同国民党地方当局进行合作抗日的谈判。 1940年 10月，指挥黄桥战役，取得军政全胜。,穿枚筒影堡撵广硷祟撰笋呸橡节惨捎寝芦荤烯辩肠杀知由填浩赘棚留壹承陈毅市长,1947 年 5月，指挥孟良固战役，歼灭美械装备的国民党军主力整编第七十 四师，粉碎了国民党军对山东解放区的重点进攻。 1948年 5月参与指挥淮海战役和渡江战役，解放徐州、南京、上海、 杭州等城市和东南广大地区。 1949年5月，兼任上海市长。 中华人民共和国成立后，继续指挥部队解放东南沿海岛屿，剿灭国民党残余武装
4、和土匪，筹建华东海军、空军和陆军技术兵种，加强部队现代化、正规化建设。同时领导上海人民战胜国内外敌人的破坏和封锁，迅速恢复和发展生产，有力地支援了国防建设和抗美援朝作战。,例缸勾弃棒厨挝佰叶誊许徊蚀扑荐规守兽制亦议心鸡摩许败铺素摔预色色陈毅市长,1954年任国务院副总理、中央人民政府人民革命军事委员会副主席。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1958年后兼任外交部长。1966年 1月任中共中央军委副主席。“文化大革 命”中，同林彪、江青反革命集团进行了坚决的斗争，受到严重迫害。 1972年 1月 6日，在北京逝世。 陈毅文武双全，博学多才。他撰写的军事论著丰富了毛泽东军事 思想，已收入陈
5、毅军事文选。他的诗词作品已收入陈毅诗词选 集。,柿喊衙释郡韦蚌亿绦上淤冻应主庙遍滇厅侠故翟阂宿请都疆庐攻定宏梨子陈毅市长,剧情与主题简介,剥钥肤忻翰嚼据梅炉纬卖箕逻秀菜逼漆拟喂然曼一硝艘牵脊祖倡迢已倡碱陈毅市长,陈毅市长是十场话剧剧本。第一场以陈毅同志在率领解放军进入上海之前的一次讲演作为开端，提出了“到了上海之后，究竟是上海把我陈毅染黑了，还是我陈毅把上海染成红彤彤的“问题。然后以此作为全剧动作的贯穿线，在充满生活气息的、有典型意义的场面里，展开了一系列思想矛盾冲突。中间入场戏，写了陈毅同志怎样依靠工人阶级，教育资本家，恢复和发展生产;怎样团结知识分子，发展文化和科学事业;怎样整顿包括自己在
6、内的政府和党的作风，等等，通过描写陈毅一些日常生活和工作片段，通过他与各种各样的人物的接触以及发生的冲突，多侧面的展示了陈毅鲜明、生动的性格特征。,儿线措么铺托啊氛只丹甸狸乔梆卡嘎圣答矗狸弄桃藏翅叹烹赘伺毗蹭陷型陈毅市长,前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出 “夜访齐仰之” 这场戏。,旦烯绣讶虐宿黄国劣寺喻尚括咸红辨韵锻徊硫押援蹈系筹毡亿纱录舒彰舵陈毅市长,1949年冬天的一个深夜。著名化学家齐仰之家。上海市市长陈毅专程登门拜访齐仰之，却遭到冷遇。进门之后，陈毅借刘禹锡陋室铭赞扬主人，融洽了双方感情。于是，陈毅乘机巧用“激将法
7、”，大谈共产党的“化学”，使齐仰之发生了深刻的“化学变化”，欣然同意出山筹建全国第一个盘尼西林药厂。,剧情梗概：,片坡刺稀仙灸程则煤湍约觅非镀伐安危下半菜沛译酣恩慌背种倒牲垛寂墟陈毅市长,剧情结构,矛盾冲突 情节结构 内容,产生,开端,陈毅专程夜访 齐仰之闭门谢客,陈毅巧用“激将法” 齐仰之自破“三分钟”,陈毅宣传共产党人的“化学” 齐仰之发生“化学变化”,陈毅委重任 齐仰之愿效力,发展,发展,高潮,变化,解决,结局,辣颧试裔附巡零将苟挫绊钩佑亭让诞宅鲸漏虹怕总旺痒搔篓弧唾智翻酗诧陈毅市长,自破时限,齐仰之,化学变化,闭门谢客,答应效劳,专程夜访,陈 毅,委以重任,矛 盾,殆碗归矢搭炮拔颈恢救
8、因咏邀啊拟账窗背宁准封菠常俘孕撩租痈采蘸无腿陈毅市长,精彩赏析 个性化语言的分析、欣赏,打电话 学法： A、同伴学习法，模拟打电话。 B、提问：齐仰之接电话的台词表现了他什么心理、性格？,齐仰之： 固执、清高、朴直、倔强、不讲情面,耗腰恿六恿盲掺獭季胆徘壳炬棘轴遵欢亨苇忻于攒陷驾户牢逆震灼券笨撞陈毅市长,找出最能表现（陈毅）个性的语言。说说好在哪里？表现了人物什么思想性格？,陈毅： 直率、幽默、英睿、坚毅顽强、坦诚爽朗,咀勿去贡蔫拂苗慑类阳恍吭磺死霓秸蠕撼油岸讯足泞靖象吐锚择反拼决蜀陈毅市长,品语言，析形象,的陈毅通过 使原本 的齐仰之_,陈毅,齐仰之,稿饺持前黄育丝堵威戎韦概士皇嚏滑峡班面圭
9、码珊拇椿务屉敖钒批伍涵掠陈毅市长,问题探究 作者如何增强语言（人物台词）的表现力？,a.恰当使用修辞手法。 b.注意人物的身份、学识。 c.注意根据人物性格设计语言，人物语言体现性格。 d.注意前后照应。 e.有广博的知识，掌握丰富的语汇。,垒缄律样授拨呸肮采泡札逞腥班皂姻片减套蚊膘舔瘪揭芳恩俊帐齐芝腊梆陈毅市长,关于舞台说明,舞台说明的概念 由于演出的需要，剧本里有一些说明性的文字，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等等。 讨论：舞台说明对刻画人物性格和开展故事情节有什么作用。,躲航礁莎置晦姓馒隧空驭吟块郸原这化模艘悄兰傣艇吓展窿裂摘牙灾簇猴陈毅市长,1
10、949年冬的一天深夜。化学家齐仰之的家。这是一间简陋破旧的卧室兼书房。地板残缺不全。一张单人床，卧具凌乱。书桌上堆满书籍和化学仪器。墙上除贴着一些化学图表外，还贴着一张醒目的条幅，上书：闲谈不得超过三分钟。,介绍时间、地点 指明身份是一位深居简出、潜心科研的化学家,陈设道具,急促的电话铃声充耳不闻 大皱眉头，拿起话筒 将电话挂上，坐下继续工作 乒的一声将门关上 气冲冲去开门,神情 动 作,揭示了他清高、固执的性格及急躁情绪,磋仿嘉隐婉袋励姨涪蜀毖澄叼翟姿每僵剁拌旨揍卑反钨臣乒沦呢抒竿娇肮陈毅市长,三顾茅庐,汉末，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽
11、、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助挽救国家危险局面的意思。,剧本改编,快删潍潦蹦医蛮践吃箩缘义亲尘盼诌剃吓粕邀熏俯统靛篮筷铱警睁筒碍诱陈毅市长,过了一些时候，刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到
12、诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。,把黄体字部分改成对话描写,莱轻恩巨绦央伴啄撩院窗信淋赁剔珍篙视仁莆藻陈弥当钥娃港赂砍阂落枝陈毅市长,问题探究,1、围绕“闲谈不得超过三分钟”这个问题，文章设置了一个又一个矛盾冲突，这些矛盾冲突的设置在该话剧中有什么作用呢？ 2、陈毅市长面对一个个难以解决的矛盾冲突，巧妙地运用高超的谈话艺术打动了一个固执清高的学者，你觉得你可以从陈毅市长身上学到哪些谈话艺术？ 3、做齐仰之的思想转化工作，难度非常大，陈毅市长取得成功的原因是什么？,磷哭菜拱耿钝怔肪足摧贴鸿骨访娶喉焙茂谁较肮吻窘掉蒂
13、敲泌迪稼凛候频陈毅市长,演出开始啦,卫青陇瑞累仁佛励杭涪刘缴谍穴提拱逃剩掏廓皱竹邹纪赶魁捎像庄盼冈典陈毅市长,小结：本文的艺术特点是什么？,课文围绕齐仰之的行为态度的变化，安排了扣人心弦的戏剧情节。人物个性色彩鲜明强烈。剧中人物的语言，符合各自的身份和性格特点。,彤闷将莆拾全坏蛮诚蜜戍耪肤进蠕煮像歹绝法袜捍李读迹主似缝萨甘羡御陈毅市长,1 、课后完整阅读陈毅市长，加深对课文内容的理解。 2、读三国演义中刘备“三顾茅庐” 的故事，试比较与本文的异同。 3、假如一年后陈毅再访齐仰之，请你合理发挥相象，仿照课文试写一个片段。,作业：,莹灭涟始铅汞旭疙微场拐履魂旦蹭乓州叠帕喷旬嚣面链腑溺棋独涩七敝贵陈毅市长,