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1、苏教版五年级语文上册期末总复习知识点归纳整理一、文中四字词语、成语娓娓动听 专心致志 五彩缤纷 兴致勃勃 怒气冲冲身临其境 戛然而止 引人入胜 坚韧不拔 绘声绘色聚精会神 依依不舍 十年树木，百年树人 誉满天下鸟栖虫居 枝繁叶茂 奸诈贪婪 波翻浪涌 奔腾不息满载而归 凶相毕露 名副其实 金蝉脱壳 张口结舌张牙舞爪 乌云密布 犹豫不决 翻箱倒柜 惊慌失措迫不及待 皓月当空 树影婆娑 无能为力 惊慌失措惊叹不已 画龙点睛 滥竽充数 鼓鼓囊囊 夜深人静自相矛盾 电闪雷鸣 姹紫嫣红 轩然大波 刻舟求剑守株待兔 螳臂当车 滥竽充数 掩耳盗铃 买椟还珠东施效颦 邯郸学步 金碧辉煌 卧薪尝胆 首屈一指川流不
2、息 闻名于世 情有独钟 饱经风霜 气势非凡断崖绝壁 宏伟瑰丽 漫天遨游 举世闻名 奋笔疾书訇然作响 慈眉善目 威风凛凛 惟妙惟肖 啧啧赞叹精妙绝伦 丰富多彩 引人注目 翩翩起舞 举世闻名腐败无能 不足为奇 冷嘲热讽 乌云密布 怒发冲冠欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 混为一谈 雷电交加鸿篇巨制 化为乌有 名垂青史 家徒四壁 荒山野岭化为灰烬 锲而不舍 日雕月琢 微不足道 翻山越岭孜孜不倦 坚持不懈 炉火纯青 滴水穿石 永世不绝持之以恒 半途而废 措手不及 气势汹汹 不知不觉争先恐后 按捺不住 脍炙人口 烟雾迷蒙 依依惜别二、词语归类：冷冰冰(ABB式)： 绿油油 金灿灿 白花花娓娓动听（AABC式
3、）：依依不舍 井井有条 滔滔不绝恭恭敬敬（AABB式）：兢兢业业 支支吾吾 吞吞吐吐绘声绘色（ABAC式）：一心一意 自由自在 惟妙惟肖怒气冲冲（ABCC式）：神采奕奕 气喘吁吁 风度翩翩碧蓝碧蓝（ABAB式）：雪白雪白 金黄金黄 研究研究枝繁叶茂： 南征北战 东张西望 志同道合 虚情假意指口才好的：出口成章 口若悬河 妙语连珠 滔滔不绝指文笔好的：下笔成文 文思如泉赞美老师的：诲人不倦 循循善诱 兢兢业业指精神集中：聚精会神 全神贯注 目不转睛 专心致志指色彩多的：五彩缤纷 色彩斑斓 五颜六色 姹紫嫣红含数字的： 四面八方 七上八下 十全十美 五光十色含身体部位：指手画脚 满面春风 七嘴八舌
4、 手舞足蹈赞美邓小平的：无私奉献 永垂不朽形容气势大的：排山倒海 浩浩荡荡 一泻千里 千军万马 势如破竹 气吞山河 气贯长虹寓言故事： 画蛇添足 守株待兔 拔苗助长 刻舟求剑历史故事： 卧薪尝胆 背水一战 指鹿为马 四面楚歌神话故事： 精卫填海 火眼金睛 八仙过海 夸父追日指很有名的： 闻名于世 举世闻名 誉满天下指勤奋的： 锲而不舍 日雕月琢 孜孜不倦 坚持不懈 滴水穿石 指技艺高超的： 炉火纯青 出神入化 登峰造极指作品精妙的： 惟妙惟肖 精妙绝伦 巧夺天工指情意深厚的： 情同手足 形影不离 风雨同舟表现人物优秀品质的：鞠躬尽瘁 舍己为人 大公无私 不屈不挠 拾金不昧表现优美风景的： 山清
5、水秀 青山绿水 桃红柳绿 风光旖旎 美不胜收表现热爱祖国的： 精忠报国 国家兴亡，匹夫有责 爱国爱民 忧国忧民描写场面的 ： 车水马龙 人山人海 万人空巷 热火朝天描写人物心情的： 六神无主 心花怒放 提心吊胆 心急如焚 忐忑不安形容口才好的： 口若悬河 滔滔不绝 妙语连珠 出口成章 语惊四座形容人才学出众的： 才高八斗 学富五车 才华横溢 满腹经纶 博古通今写出表达“看”的： 窥探 观望 凝视 眺望 端详写出表示时间快的： 刹那间 顷刻间 霎那间 一瞬间写出含有动物的： 万象更新 鼠目寸光 鸡飞狗跳 狡兔三窟来自寓言故事的： 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影来自历史故事的： 望梅止渴
6、背水一战 四面楚歌 纸上谈兵来自神话故事的： 大闹天宫 火眼金睛 精卫填海 开天辟地描写山的： 崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好河山 高山深涧悬崖峭壁 峰峦雄伟 满山遍野 锦绣山河 江山如画有关丰富繁多的成语：包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 五花八门 应接不暇 比比皆是多如牛毛 星罗棋布 应有尽有 无所不有 洋洋大观 层出不穷 俯拾即是三、课本中主要人物性格（教学有方）的田老师 （关心学生）的陶校长（迷恋昆虫）的法布尔 （爱护动物）的朋加沙（滥竽充数）的南郭先生 （严肃认真）的贾岛（力大无比）的后羿 （美丽善良）的嫦娥（奸诈贪婪）的逄蒙（无私奉献）的邓小平 （乐于奉献）的高尔基（勇敢
7、顽强）的恩科西 （勇于探索、敢于实验）的富兰克林（不屈不挠）的谈迁 （热爱科学、无私奉献）的诺贝尔（持之以恒）的李时珍、爱迪生、齐白石（武艺高强、谦虚沉稳）的林冲 （傲慢无礼、自以为是）的洪教头（勤奋刻苦、孝敬母亲）的王冕四、课本中描写景物特点（神奇美丽）的大自然 （外形奇特）的变色龙（形态各异）的黄山奇松 （雄伟壮观）的黄果树瀑布（精妙绝伦）的彩塑 （宏伟瑰丽）的壁画 （绚丽多姿）的飞天五、课本中蕴含哲理第二单元：只要善于观察，就能发现大自然的无穷奥秘。自相矛盾：我们说话、做事不能前后抵触。滥竽充数：只有靠真才实学，才能站稳脚跟。画龙点睛：在说话或作文时在关键地方加上精辟语句，能使内容更生动
8、。狐狸和葡萄：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。牧童和狼：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。蝉和狐狸：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。第六单元：只要有不屈不挠、持之以恒的精神，就一定能取得成功。六、名言1教师是人类灵魂的工程师。斯大林2捧着一颗心来，不带半根草去陶行知：3观察，观察，再观察。巴甫洛夫4一切推理都必须从观察与实验中得来。伽利略5观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。苏霍姆林斯基6书是人类进步的阶梯。高尔基7少壮不努力，老大徒伤悲。陆游五、俗语、谚语台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门
9、，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰。六、歇后语八仙过海各显神通 铁杵磨成针功到自然成周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨 扁担挑水一心挂了两头姜太公钓鱼 愿者上钩 韩信点兵多多益善千里送鹅毛礼轻情意重 丈二的和尚摸不着头脑竹篮打水一场空 哑巴吃黄连有苦说不出七、诗句1含“月”诗句：鸟宿池边树，僧敲月下门。/床前明月光，疑是地上霜。2含“风”字的古诗：夜来风雨声，花落知多少。 野火烧不尽，春风吹又生。随风潜入夜，润物细无声。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
10、。3.描写儿童活动：小娃撑小艇，偷采白莲回。/牧童骑黄牛，歌声振林樾。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。4.描写庐山瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。5.送别诗：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。/ 海内存知己，天涯若比邻。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。6.本册书上诗歌：寻隐者不遇（唐 贾岛） 所见（清 袁枚）题秋江独钓图（清 王士祯） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐 李白）清平乐 村居（宋 辛弃疾）7.中国四大名著作者及主要人物：水浒传的作者是施耐庵，主要人物有鲁智深、林冲、李逵等；西游记的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等；三国演义的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵
11、云等；红楼梦的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。8.水浒传中的人物绰号。柴进-小旋风 吴用-智多星 李逵-黑旋风 鲁智深-花和尚八、按课文内容填空1.最有趣的是蝉尾出壳的情景。_的蝉尾_,伸着。蝉儿把已经_,又敏捷地_,再用前脚抓住_，_的蝉尾就_.整个动作_。2.刚出壳的蝉儿_，全身都是_，_也只有一点点。但是_。3.霎时间，只见_，_被点上眼睛的龙_。_ 无不_ 张僧繇_。4.一蓑一笠一扁舟，_。_，_。点在圆内 dr 直线L和O相离.弧、半圆、优弧、劣弧：弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆
12、：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)十、有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗？（1）理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.定义：在RtABC中，锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切，记作tanA，任达华（ ） 华国锋（ ） 冼星海（ ）解东（ ）单田芳（ ） 朴诗礼（ ） 燕子平（ ）应强（ ）11.弧长及扇形的面积十一、给加点字选正确读音正月（z
13、hng zhng） 娓娓动听（wi wi）定义：在RtABC中，锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切，记作tanA，点在圆内 dr;温馨（xn xng） 鸟栖虫居（x q）7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。即;可恶（ w） 满载而归（zi zi）3.确定二次函数的表达式：（待定系数法）几乎（j j） 金蝉脱壳（qio k）（2）经过三点作圆要分两种情况:切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.贪婪（nn ln） 翻箱倒柜（do do）十二、公益用语示例：1.心宽了，车门也宽了。2.交通你我他，安全靠大家。点在圆外 dr.3.爱花惜草，珍视生命。4.播种一片绿荫，常留一份深情。2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。5.涟涟清水流，何忍投秽物。3、思想教育，转化观念端正学习态度。6.水，生命的摇篮，请你珍视。7.爱惜粮食，增进健康。8.做普通人，讲普通话。