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3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。503第一章 直角三角形边的关系Service Unavailable53.264.1生活中的数3 P24-29Error Times: Fri, 14 Dec 2018 08:25:04 GMTIP: 101.66.131.232Node informationfjqzwt239:9, PSzjhzwt3ij24:0URL: http:/ contact our support: Check: Details八、教学进度表2、第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。（2）顶点式：5031、20以内退位减法。Service Unavailable如果圆的半径为r，点到圆心的距离为d，则最值：若a0，则当x=时，；若a0，则当x=时，经过不在同一直线上的三点,能且仅能作一个圆.”: Fri, 14 Dec 2018 08:25:04 GMT”IP: 101.66.131.232fjqzwt239:9, PSzjhzwt3ij24:0URL: http:/ ”: http:/