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1、高一地理必修一地球上的大气知识点填空.doc档第二章 地球上的大气 模块一:基础知识过关 1、太阳辐射是 波辐射，地面、大气辐射是 波辐射。 2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在 作用、 作用、 作用。 3、大气的受热过程:太阳辐射通过大气，大气对太阳辐射吸收的 ，大部分太阳辐射到达 ， 受热，产生 辐射， 辐射绝大部分被 吸收，所以， 是近地面大气主要、直接的热源。 4、大气保温作用:大气在增温的同时产生 辐射，其中绝大部分以 辐射方式把作用。 热量还给地面，对地面起到习题一: 1、在右侧大气的受热过程示意图中，标注出太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射、大气逆辐射。 5、
2、大气运动的能量来源于 。 6、大气运动的根本原因是太阳辐射的 分布不均，造成 的温度差异。 7、热力环流是指 ，运动最简单的形式。 它是8、热力环流的形成过程: 不均 空气 运动 同一水平面上产生 差异 空气 运动(即 风 ) 8、画出热力环流的形成过程。 地面 冷 热 9、画出海陆之间的热力环流和城乡之间的热力环流 1 10、读等高面与等压面关系示意图，回答下面问题: ?在图中画出热力环流示意图。 ?图中表示气压相等的数码是 ; ?表示气压最高的数码是 ; ; ?表示气压最低的数码是 ?A、B两处受热的是 ，空气作 运动(上升或下沉)，冷却的是 ，空气作 运动(上升或下沉); ?这种由地面冷
3、热不均而形成的空气环流叫 。 11、水平气压梯度力是形成 的直接原因，其方向是 指向 ，垂直于 。 12、画出下列两幅图的风向及其所受的力。 近地面 高空 (此时风向与等压线 ) (此时风向与等压线 ) 13、在下图中画出甲、乙两地的风向，甲地等压线比乙地等压线 (稀疏或稠密)，表明甲地风力比乙地风力 (大或小)。 2 14、标出全球的七个气压带和六个风带的名称，并画出六个风带。 15、大气环流指 。 16、由于太阳直射点随季节变化而南北移动，气压带和风带在一年内也做周期性的 移动。就北半球来说，大致夏季 移，冬季 移。 17、海陆分布对气压场的影响:由于 差异，冬季亚欧大陆形成 ，北太平洋形
4、成 ;夏季亚欧大陆形成 ，北太平洋3 形成 。 18、在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称，并画出东亚和南亚的冬夏季风的风向。 冬季 夏季 19、东亚季风与南亚季风比较 成因 风向 性质 东亚 冬季: 冬季: 季风 夏季: 夏季: 南亚 ? ; 冬季: 冬季: 季风 ? 夏季: 夏季: 15、气压带、风带对气候的影响 气候类型 气候成因 气候特征 热带雨林气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候 20、读下列三种气候类型年内各月气温和降水量图，判断气候类型。 气候 气候 气候 4 21、常见的天气系统有 、 、 。 22、锋可以分为 锋
5、、 锋、 锋。 23、准静止锋指 ，常形 成 的天气。我国长江中下游6月份的“ ”天气就是准静止锋造成的。 24、画出冷气团和暖气团的移动方向并标出冷暖气团;并在图的上方画出相应的冷锋和暖锋的符号。 暖锋 冷锋 25、冷暖锋的天气系统特点及天气状况 天气系统 移动方向 降水区域 天过境前 气过境时 状过境后 况 实 例 26、低气压与高气压，是指 状况而言的，气旋与反气旋是指 状况而言的。 27、低压是指中心气压 (高于或低于)四周，反气旋是指中心气压 ，四周气压 的大气水平涡旋。 28、下图表示北半球，在A、B标出高压和低压中心、气旋与反气旋，在下图画出垂直气流方向。 5 地面 地面 29低
6、气压(气旋)系统与高气压(反气旋)系统的气流运动特点及天气状况 天气系统 天气状况 水平方向 气流 垂直方向 实 例 30、锋面气旋: 完成下列要求: 读右图,? 图中P、P、P三条等压线的数值由大到小的123排列顺序是 。 ?在图上用冷锋、暖锋符号画出冷锋、暖锋示意图。 ?若冷、暖锋都能带来降水,那么甲、乙、丙、丁四地目前有明显降水的是 和 。 ?甲、乙相比气温较高的是 ;丙、丁相比气压较高的是 。 ?用箭头标出A地的风向。 31、灾害天气台风 台风是 强烈发展的一种特殊形式。产生于印度洋、大西洋的叫 风。全球台风发生频率最高、强度最大的海域是 。台风灾害主要由 、 、 造成。 32、灾害天
7、气寒潮 寒潮是指 半年大范围的 活动。天气特点是 和 ，同时伴有 和 。 33、近百年来全球气候变化的显著特点是 。 6 34、全球气候变暖的原因: (1)自然原因: 。 (2)人为原因:? ? ; 35、全球气候变暖可能的影响 (1)海平面 导致沿海低地将 ; (2)影响 生产; (3)影响 ，改变区域 和 格局。 36、应对全球气候变暖的对策: (1) ;2) ; (模块二:重难点突破 一、大气的热力作用 右图是大气对地面的保温作用示意图据图回答1，2题。 1(图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数字代号按顺序依次是( ) A(? B(? C(? D(? 2(大气的保温效应主要是
8、由于 ( ) A. 大气热容量大，容易升温 B(大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿 C(大气中的云层和尘埃对地面辐射的反射作用 D(水汽和二氧化碳吸收太阳辐射的红外线，臭氧吸收太阳辐射的紫外线而增温 二、热力环流 3(热力环流是大气运动最简单的一种形式。读下图完成下列各题。 (1)图?中，甲地空气 (上升或下沉)，其近地面气压 (高于或低于)乙地。 (2)请在图?中a、b线段上分别补画箭头，完成甲乙和甲丙之间的热力环流。 (3)图?所示的海陆热力环流现象通常出现在 (白天或夜间)。 (4)热力环流是由地面 不均形成的。 7 三、季风环流 4(我省某校高二年级研究性学习小组对图中A地区进行相关地
9、理资料的收集请你帮助完成如下内容: (1)该地冬季盛行风向为 ，夏季盛行风向为 。 (2)该处季风形成的重要原因是 ，该地气候类型是 。 (3)从地转偏向力考虑，该地长江水对 (南或北)岸冲刷明显，长江水主要参 循环。 与(4)该地主要地形为 ，其形成的主要原因是 。 (5)从地理环境整体性分析下列地理事象与该地区地理特征不相符的是( ) A(气候湿润，降水较多 B(植被多为亚热带常绿阔叶林 C(河网密布，水量丰富 D(流水侵蚀和沉积作用微弱 5.有些同学对于东亚季风环流的理解感到比较困难。实际上这部分内容的学习如果与前边的知识联系起来你将会很轻松的掌握。下面我们通过下列现象探究东亚季风形成过
10、程。 四、大气环流、季风的形成 第一步:三圈环流和近地面气压带和风带的形成。 (1)假设地表是均匀的，且地球不自转，引起大气运动的主要因素是_，这样在北半球会形成一个大气环流圈。在下图右侧地球表面上的近地面和对流层顶标出大气运动方向的箭头，表示赤道与极地之间的热力环流，并比较赤道与极地近地面气压的高低。 图1理想状况下赤道与极地间的热力环流 8 (2)若只假设地表是均匀的，引起大气运动的主要因素还包括_。在两因素的作用下，全球就形成了带状分布的气压带和风带，下图是北半球大气环流的情况，填写出图中气压带的名称。 A_ 带C_带E_带G_带。 (3)确定气压带的分布之后，我们可以根据近地面风的形成
11、特点，确定风带。、D、F处画出风向。 请在图中的B第二步:海陆分布的影响 (1) 陆地和海洋之间存在的比热差异，在地理上叫做_的差异，在这种差异的影响下， 陆地上冬季形成_气压，夏季形成_气压，地球上的气压带被陆地气压中心切断成_状分布，从而形成一个个_ 气压中心，地球上大气环流非常复杂。 第三步:东亚季风的形成 盛行风向随季节向相反或者接近相反的方向转换，叫季风。亚州东部位于世界最大的大陆亚欧大陆和世界最大的大洋太平洋之间，海陆热力差异最显著，形成世界上最典型的季风区，其实，亚洲南部的季风也很典型。 读东亚地区海平面等压线分布图(气压单位:一、百帕)，回答下列问题。 (1)图中所示为_ (1
12、月、7月) ，北半球_气压带被陆地上的 气压切断，只保留在海洋上，形成气压区 (2)根据气压分布情况，在甲处标出风向。 二、读“某月份海平面等压线分布图” ，回答下列问题。 (1)如果该图所示的气压状况出现在亚洲大陆东部和西太平洋地区，则图中所示为_(1月、7月) ，气压中心A是 气压。 (2)_气压带被陆地上的 _气压切断，只保留在海洋上。 (3)图中C地风向为 风，在图中画出箭头表示。 9 (4)此时东亚盛行 风，南亚盛行 风。地中海沿岸受 (气压带或风带)的控制，气候特点是 。 (5)上图示季节下列现象正确的是 (长江中下游地区出现梅雨天气 B(温州地区易受台风的影响 AC(地球正运行到
13、公转轨道的远日点附近 D(温州地区昼短夜长 五、气候 (1)大陆性气候与海洋性气候的比较 气候类型 气温日较差 气温年较差 降水 大陆性 大 大 少 海洋性 小 小 多 (2)主要10种气候类型的判断 步骤 依据 因素变化 结论 判断南北半球 最高(或最低)6.7.8三个月气温最高 北半球 气温月份 12.1.2三个月气温最高 南半球 判断所属温度最冷月均温 最冷月均温15? 热带气候 带(以温定带) 最冷月气温在0?,15? 亚热带气候或者温带海洋性气候 最冷月气温在,15?,0? 温带气候 最热月2000mm 温带 温带海洋性气候700,1000mm 夏雨型 热带 热带草原气候(750,1
14、000mm) 确定具体的气降水量的年内热带季风气候 候类型(以水定分配情况 1500,2000mm) 型) 亚热带 亚热带季风气候 温带 温带大陆型气候 冬雨型 亚热带 地中海气候 少雨型 热带 热带沙漠气候 156.46.10总复习4 P84-90寒带 极地气候 (3)各气候类型的分布特点 A、只分布在北半球的气候类型有四种: B、只分布大陆东岸，西岸没有的气候类型有三种: C、只分布大陆西岸，东岸没有的气候类型有两种: 10.三角函数的应用D、气候类型分布最多的大洲: E、分布大洲最多的气候类型: 10 1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。F、受单一气压带影响的气候类
15、型有三种: G、受单一风带影响的气候类型有两种: H、受气压带和风带交替控制形成的气候类型有: 习题: 第一章 直角三角形边的关系1、下图为气候类型分布模式图图的左侧是某季节影响气候形成的气压带、风带位置示意图,模式图下方为四地的气候资料图。读图回答下列问题。 8、从作业上严格要求学生，不但书写工整，且准确率高。对每天的作业老师要及时批改，并让学生养成改错的好习惯。(1)关于气候类型，对应正确的是( ) dr 直线L和O相离.A(?甲 B(?乙 C(?丁 D(?丙 (6)直角三角形的外接圆半径(2)图中A气压带的名称是 ;根据图中气压带和风带的位置，可以判断出图示地区的季节是 季节，受其控制，
16、此时?地区的气候特点是 。 (3)图中气候类型?的成因是 ;气候类型?地区的植被类型是 ; (二)知识与技能：气候类型?分布的一般规律是 (要说明纬度位置和海陆位置)。 (4)?处往往形成著名渔场，其成因主要是 。 11 六、全球气候变暖 1、读全球二氧化碳体积分数变化和全球气温变化曲线图回答问题: (1)全球二氧化碳含量变化趋势是 ，全球气温变化趋势是 (2)分析这两者的因果关系是 。 (3)设计一个联系框图以表示下列选项之间的相互关系(注意:框内填写字母代号)。 A、全球海平面上升 B、海洋表面出现膨胀 C、极地冰雪融化 D、沿海低地、良田、城市被淹没 E、大气中温室气体浓度增高 F、大量燃烧矿物化石燃料 G、全球平均气温上升 H、大量森林植被遭到破坏 3、观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上，进一步发展空间观念。2、会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。12