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1、高一物理 必修一知识点总结物理必修一知识点总结 第一章运动的描述 质点 定义:有质量而不计形状和大小的物质。 第一节 质点、参考系和 参考系 定义:用来作参考的物体。 坐标系 坐标系 定义:在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题所用的坐标系。 第二节 时刻和时间间隔 在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。 时间和位移 路程和位移 路程 物体运动轨迹的长度。 位移 表示物体(质点)的位置变化。 从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。 矢量和标量 矢量 既有大小又有方向。 标量 只有大小没有方向。 直线运动的位置和位移 公式:x= x- x 21第三节 坐标与坐标的变化量 公式:
2、t=t-t 21运动快慢的描述速度 定义:用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。 速度 公式:v=x/t 单位:米每秒(m/s) 速度是矢量，既有大小，又有方向。 速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的方向也就是物体运动的方向。 平均速度和瞬时速度 平均速度 在时间间隔内的平均快慢程度。 瞬时速度 时间间隔非常非常小，在这个时间间隔内的平均速度。 速率 瞬时速度的大小。 第四节 电磁打点计时器 : 6v以下交流电， 实验:用打点计时电火花计时器 : 220v交流电 器测速度 用打点计时器测量瞬时速度 用图象表示速度 速度时间图像(v-t图象):描述速度v与时间t
3、关系的图象。 第五节 加速度 定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。 速度变化快慢的公式:a=v/t 2描述加速度 单位:米每二次方秒(m/s) 加速度方向与速度方向在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同;如的关系 果速度减小，加速度的大方向与速度的方向相反。 从v-t图象看a 从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小。 第二章 匀变速直线运动的研究 进行实验 第一节 实验:探究小车速处理数据 度随时间变化的作出速度时间图象 规律 匀变速直线运动 沿着一条直线，且加速度不变的运动。 第二节 匀变速直线运动速度与时间的关系式 的速度与时间的速度公式:v=v+at 0关系
4、第三节 匀速直线运动的位移:x=vt 1 用心 爱心 专心 匀变速直线运动匀变速直线运动的位移 2位移公式:x=vt+at/2 0的位移与时间的关系 第四节 2公式:v-v=2ax 0匀变速直线运动的位移与速度的关系 自由落体运动 定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 第五节 自由落体运动 自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。 自由落体加速度(重力加速度) 定义:在同一地点，一切物体自由下落的加速度。用g表示。 g值与纬度和高度有关:赤道最小，两级最大;同一地点，高度越高，g值越小。 22一般的计算中，可以取g=9.8m/s或g=10m/s 222公式:= =/2 v=2 =
5、vgthgtghhgT绵延两千年的错误 第六节 伽利略对自由落逻辑的力量 体运动的研究 猜想与假说 实验验证 伽利略的科学方法 第三章 相互作用 力和力的图示 力 定义:物体与物体之间的相互作用。 第一节 重力 单位:牛顿，简称牛(N)。 力的图示 定义:可以用带箭头的线段表示力。它的长短表示力的大小，基本相互作用 它的指向表示力的方向，箭尾(或箭头)表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。 重力 重力 定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。 公式:G=mg 重力是矢量，既有大小，又有方向(竖直向下)。 重心 定义:一个物体各部分受到的重力作用集中的一点。 质量均匀分布的物体，常称均匀物
6、体，中心的位置只跟物体的形状有关。 质量分布不均匀的物体，中心的位置除了跟物体的形状有关，还跟物体内质量的分布有关。 四种基本相互作用 万有引力 (宏观，长程力) 电磁相互作用 (宏观，长程力) 强相互作用 (微观，短程力) 弱相互作用 (微观，短程力) 弹性形变和弹力 形变 定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变。 第二节 弹力 弹性形变:物体在形变后能恢复原状的形变。 弹力 定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用。 弹性限度:物体受到外力作用，在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时，若外力作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这个极限值称为“
7、弹性限度”。 2 用心 爱心 专心 产生弹力的物体是发生弹性形变的物体。 方向:垂直于接触面，指向形变物体恢复原状的方向。 几种弹力 压力和支持力 绳的拉力 胡克定律 弹力的大小跟形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力随之消失。 公式:F=kx k弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米(N/m)，由弹簧自身决定。 摩擦力:两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上所产第三节 摩擦力 生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。 静摩擦力 定义:两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时产生的摩擦力。 方向:沿着接触面，跟物体相对运动趋势的方向相反。 静摩擦力的
8、增大有个限度，最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。 只要一个物体与另一物体间没有产生相对运动，静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大，并与这个力保持大小相等。 滑动摩擦力 定义:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。 方向:沿着接触面，跟物体的相对运动方向的方向相反。 滑动摩擦力的大小跟压力成正比。 公式:f=N 动摩擦因数，它的数值只跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关 合力、分力:一个力产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同，那么这个力就叫做几第四节 力的合成 个力的合力，几个力就是这个力的分力。 力的合成 定义:求几个力的合力
9、的过程。 平行四边形定则:两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 共点力 共点力 一个物体受到几个外力的作用，如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点，这几个外力称为共点力。 非共点力 既不作用在同一点上，延长线也不交于一点的一组力。 第五节 力的分解 定义:求一个力的分力的过程。 力的分解 矢量相加的法则 三角形定则 把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。 矢量 既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则(或三角形定则)的物理量。 标量 只有大小没有方向，求和时按照算术法则相加的物理量。 第四章 牛顿运动定律 第一
10、节 理想实验的魅力 牛顿第一定律 牛顿物理学的基石牛顿第一定律定义:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除惯性定律 (惯性定律) 非作用在它上面的力迫使它变这种状态。 惯性 定义:物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。 惯性与质量 质量是物体惯性大小的唯一量度。 第二节 加速度与力的关系 基本思路:保持物体质量不变，测量物体在不同的力的作用下的加速度，3 用心 爱心 专心 实验:探究加速度分析加速度与力的关系。 与力、质量的关系 加速度与质量的关基本思路:保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的系 加速度，分析加速度与质量的关系。 制定实验方案时的两个问题:1.
11、Mm 2.平衡摩擦 怎样由实验结果得a?F，a?1/m 出结论 第三节 牛顿第二定律 定义:物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度牛顿第二定律 的方向跟作用力的方向相同。 公式:= Fkma (F=ma)k是比例系数，国际单位制中，k=1;F指的是物体所受的合力。 力的单位 牛顿年第二定律的数学表达式:= Fma力的单位:牛顿=千克米每二次方秒。 第四节 基本量:被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。 力学单位制 基本单位:基本量的单位。 导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。 单位制:由基本单位和导出单位组成。 国际单位制(SI)
12、:1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。 七个 长度 时间( 质量 热力学 电流 物质的量 发光强度 基本量 温度 对应 米 秒 千克 开尔文安培 摩尔坎德拉单位 (m) (s) (kg) (K) (A) (mol) (cd) 第五节 作用力和反作用力 定义:物体间相互作用的这一对力。 牛顿第三定律 作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。 (2)中心角、边心距：中心角是正多边形相邻两对角线所夹的角，边心距是正多边形的边到圆心的距离.牛顿第三定律 定义:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 推论2:直径所对的圆周角
13、是直角；90的圆周角所对的弦是直径；第六节 从受力确定运动情况 1、熟练计算20以内的退位减法。用牛顿运动定律从运动情况确定受力 解决问题(一) (6)直角三角形的外接圆半径第七节 共点力的平衡条件 平衡状态:一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时所处的用牛顿运动定律状态。 解决问题(二) 在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。 1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。超重和失重 超重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体(二)空间与图形所受重力的现象。 (三)实践活动加速度方向:竖直向上。 5、多一份关心、帮助，努力发现他们的闪光点，多鼓励、表扬他们，使其体验成功、努力学习。失重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。 加速度方向:竖直向下。 2. 俯角：当从高处观测低处的目标时，视线与水平线所成的锐角称为俯角从动力学看自由落第一， 物体是从静止开始下落的，即运动的初速度是0。 体运动 第二， 运动过程中它只受重力的作用。 |a|的越小，抛物线的开口程度越大，越远离对称轴y轴，y随x增长（或下降）速度越慢。4 用心 爱心 专心