西南旱情宣传活动总结.doc

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1、-范文最新推荐- 西南旱情宣传活动总结 近月来,我国西南地区发生的特大旱情灾害引起了国人的普遍关注。为了让各位同学能更加了解灾情的具体情况,我们宣传部特地展开了一系列的宣传活动。 活动开始前一个星期,我们就活动的具体实行方案以及落实到个人的工作等各个方面召开了部门会议。会议上,各位干事们积极讨论,踊跃发言,每个人都立志要让这次的宣传活动达到最大的宣传影响力和最好的宣传效果。方案确定后,于2018-3-31日上午,宣传活动在涉外的篮球场处正式展开。一幅幅有关西南旱情的主题画报被悬挂在最醒目处,再配以抗旱救灾的主题曲,同时旁边还立着一块中心由废弃塑料瓶拼成的水滴形状logo的宣传板,上方标注着此次

2、活动的主题“节约用水,用实际行动志愿西南地区”的字样。其效果是明显的。很快就吸引了大批路过的学生前来驻足观看,其中更不乏一些主动上前了解实时灾情,并询问是否能尽一份绵薄之力的同学。事后,各位同学纷纷表示,经过这次宣传,他们对西南旱情有了更深一步的了解,也愿意配合宣传主题,发动身边人一切节约用水。第一阶段的宣传工作成功落幕。接着,于2020-4-8日,我们在本部进行了第二阶段的宣传。值得一提的是,这次我们不仅延续了上次的画报展和广播宣传的方式,更是有幸和贵州同乡会的同学们一起承办了此次活动。贵州同乡会的同学们大多人的家乡也深受旱情灾害之苦,虽则其有心为家乡出一份力,但一直没找到最有效的方法。因此

3、,当他们得知我们有意邀请其共同宣传,立刻同意了我们的提议。他们秉着对家乡的热爱和对受灾同胞的关切,都表现出最大的配合热情。以最虔诚的心和自己或许微薄但不可或缺的力量,成为此次活动的中坚力量。因为他们的鼎力支持,也让宣传活动进行的更加顺利。在此,我们对其表示感谢。与此同时,为了增强与同学的互动,让同学们更加深刻的的感受活动的宗旨和主题,我们还开展了百人签名,心系灾区活动。即让同学们在横幅上写下自己对灾区同胞的祝福。我想所有写下祝语的同学都有这个认知:他们写下的并不仅仅是一句简单的话语,而是对灾区的深深的祝福和一份节约用水,支持灾区的承诺!随着最后一笔落下,伴随着夕阳的余晖。西南旱情宣传活动画下一

4、个圆满的据点。我想,这活动的成功不仅仅是宣传部干事的努力,以及贵州同乡会的鼎力支持,更为重要的因素是广大同学们散发出来的团结和凝聚力。而我们作为这中间的传播者,能够通过自己的力量,让更多的人知道这些有意义的正面的事,也是我们莫大的荣幸。我相信,就算活动结束了,这份彼此牵挂,彼此关怀的情谊也不会消失,而是成为大家心中最瑰丽的风景。最后,让我们一起为灾区祈福:希望灾区人民早日过上幸福的生活! 如果说幸福是收获一种感动,是让自己的心灵在震撼中得到成长,那么,我们烛光社这些支教的“老师”们一定是最幸福的一群人。身为烛光人,我们不图什么荣誉,不图什么收入,也不图能得到别人的多少赞扬当然,并不是说我们什么

5、都不图,我们图的是一种精神上的收获:孩子们那张张感激的笑脸,上课时那种授之以渔的责任感,以及正直接触到社会底层人之后的那种震撼所有这些,足以让我们不惜为之付出再多辛苦。就这样,去年一年我们连续支教十六周,每周支教两次,真正做到了风雨无阻。每次都有十个左右的同学去支教,我们不做任何宣传,只是到了时间就默默地集合到一起去支教。北京社会学校离我们农大不算近,不管寒冷的冬天还是酷热的夏天,不管风有多大路有多难走,我们都会中午一点准时在农大集合,然后一起骑车去北京社会学校。有时候路好走些,我们能提前一会到,有时候路不好走我们到了连喘息的时间都没有就得立即上课。如果提前到了我们会跟孩子们做一会游戏,我们这

6、些“老师”们都非常喜欢那些小孩子,跟他们在一起总是感觉很幸福。如果说我们支教活动的影响,我觉得这影响主要是对那些孩子的,他们中肯定会有很多孩子因为某个支教老师的一句话或一个行动而影响他的学习态度或是学习方式,乃至,影响他们的一生。支教并不是像人们想像中的那样轻松。特别是在这种学校,往往一个小小的教室里挤着五六十个孩子,很多孩子又非常调皮,总是在课上玩一些小花样。一两个孩子闹没什么大事,可如果几十个孩子一起闹就不是那么回事了,我们经常需要很大耐心和智力使他们安静下来,因此常常一节课下来我们的嗓子都是哑的。不仅如此,大部分孩子的基础知识太弱,不但很多东西讲了他们听不懂,而且常常一个非常简单的小道理

7、我们要花很多时间一遍遍进讲他们才明白。这些还都可以很快适应他们,最难的是怎样让每一个孩子都接受我们喜欢我们的讲课,不但要让他们学到知识,还要让他们有足够的兴趣认真听,因此我们需要精心准备课上内容,常常为了一次讲课我们就花一周时间搜集材料。尽管如此,我们没有一个人中退却,没有一个人对这个活动说放弃,;是因为那张笑脸让我们一直坚持了下来,如果你不信,就看一下我们支教的同学是怎么感受的吧!一个支教的同学在他的日记中写道:“记得有一次我问到他们的梦想,有的说当警察,有的说当老师,有的说当科学家。给我印像最深的是有个叫伍阳的孩子说他长大了要当北大的校长,这倒是我没想到的。这些孩子都很聪明,当然也很活泼,

8、要不我的课怎么这么难上呢,呵呵。我只教过他们一首歌,可他们到最后也没学会:一生有你。今天我费了九牛二虎之力把我的低音炮都搬去了,我想让他们在这最后一节课里把这首歌学会。孩子们一边听歌,一边把他们想说的话都用小纸条写给了我,我看了很感动。他们的字扭扭歪歪的,句子也不通顺,还特幼稚,不过正因为这样才让我看了之后更加感动:“老师你好,谢谢你给我们上课。”“于老师是个大明星啊!于老师我们爱你!李金山”“大哥哥你好谢谢你教我们的一首歌,希望你以后再来。我是贾会杰。”“老师我想对你说,我永远都见不到你了。当是你给我们上的最后一堂课。我永远记住你。再见。王庆月)(注:这个孩子还在这段话后画了一幅画,两颗心被

9、一根箭穿过,上面写着“爱”。我有些晕*%#*$)当下课铃声响起的时候,我突然发现自己真的有些恋恋不舍。我无力地向同学们挥挥手说:“下课了,同学们出去玩吧,下学期再见!”一个让我没有预料到的情况出现了:所有孩子冲上来团团把我抱住,叫我不要走!看着他们那亲腻不舍的样子,我一时间眼泪差点流了出来”还有一个同学这样写道:“一学期的支教活动结束了,我虽然没有教他们一些真正的知识,因为我要真那样做他们也根本不会听的,我只给他们讲了一引起故事,唱了一些歌,这些事看起来是那样的微不足道,但我想我一个大学生的气质或其他什么一些看不见的东西还是会给他们幼小的心里留下一些印像的,他们也许现在还没有立即察觉,但我想也

10、许就在他们成长过程中的某一天他们会突然想起曾经有一个长得很丑的大学生哥哥早就告诉过他,或者他还能记起那个大学生身上就有这种东西,一种潜在的东西那叫精神,无形但对于做人极为重要”还有这样写的:“班里有几个小女孩还是比较乖的,叫他们背诗他们就背,虽说背说不成句,总比那些光知道跟我逗着玩的男生好点。除了女孩子之外,大多数男孩子对我也是比较喜欢的,给他们上过课的老师不少,可像我这样能把每节课都上得生动引他们发笑的却并不多,每回我都会在笑声中告诉他们很多甚至他们的老师也不曾知道的有趣的事情,比如苏东坡跟他妹妹之间写诗互嘲以及他们一家人的情况,比如毛泽东的几首比较长的好诗和他的一些故事,比如几句简单的英语

11、小诗,或是几个日常用语每回孩子们笑完了,我都会看见很多孩子的眼神里充满了向往和冲动,一种无名的力量已经在他们心里种下,我想这我就很满足了,我的嗓子没有白病,我的气也没有白生,那些教诲的话也没有白说。有两个孩子甚至每回都拉着我希望我每天都能来给他们上课,特别是今天结束后他们那不舍的表情更让我这个大男生也有些依依不舍。不过我还会继续去支教的,只要有时间我就一定去。”这些话都是发自支教的“老师”们的内心深处,没有任何做作,没加任何华丽的词汇,也正因如此而显得那样真实而让人感动。我相信不用我再多说什么,这些日记足以说明为什么我们这些“老师”们能克服一切困难、忍受那么多辛苦而坚持每周都去支教了。我们做的

12、事也许在别人看来那么不值,得不到学校的任何表扬,但只有我们心里清楚:我们做的是很有意义的事,我们让孩子们收获知识和激励的同时,自己也收获一份感动和激励。于浩伟 一、活动主题 以贯彻落实丰台区水务局关于开展2018年节水宣传周工作的通知精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。 二、活动时间及地点 1、活动时间:5月18日上午9点 2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场 在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。 3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。 三、活动开展情况 1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室致居民朋友们的一封信。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。 通过向居民宣传致居民朋友们的一封信,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。 我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。 7 / 8

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