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1、百度文库让每个人平等地提升自我【竖笛教程】第一章：引言竖笛简单易学，与横笛有相同、相近的技巧，音色甜美、圆润，尤 其适合小学生学习。可以作为学习更深澳更复杂的吹管乐器的过渡，学 好竖笛后可一通百通，横笛、萧、葫芦丝、黑管等吹管乐器稍加指导即 可学会。当然任何吹管乐器学会吹奏、吹准音，能吹简单的歌曲、简单的独 奏曲比较容易，想学好、学精，达到一定水平，还是要下一翻苦功的。但愿通过今次教学能起到激发兴趣、播撒“种子”的作用，使学生 都热爱笛子、热爱音乐，进而从小受到音乐的熏陶，日后有所建树，有 一两个音乐家成长起来！【竖笛教程】第二章：竖笛使用指南1、使用正确的指法，记住正确的音阶。2、用各手指前
2、端的柔软部分按住音孔，而不要用指关节去按音孔。 练习时完全按住某一孔，对所需求音能正确发出是非常重要的。3、当有水滴聚集在气道里时，可以把出音孔轻轻按住，用力把水滴 吹出管外。注意：要绝对避免握住笛子用力甩，以免对周围人造成危险。4、吹奏完毕，气道和管子里的水分要用干净纱布擦干净。5、风门周围是发音最重要的部分，注意不要使其受到伤害。6、吹口部分最易弄脏，因此要经常保持清洁。7、为了卫生，如果可能，最好演奏者专用。8、笛子的标准音高如和乐队标准音不协和时，可以通过调节调音插 口达到统一的标准音高。【竖笛教程】第三章：指法表六孔竖笛的指法 1 00。2 OOOO 3 *00000 4 OOOO
3、5 0（或急）6 OO 急 7急左手食指中指无名指依次在上面的三个孔，右手食指中指无名 指依次在下面的三个孔笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、 右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔一一也称高音孔或零孔。竖笛的 正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、 三、四指封堵坚笛的1、2、3孔（注意左手的小指自然地停在竖笛的上 方，不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性），右手的 大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛，其余的手指依次封堵竖奋剩下的几个 音孔。在用手指封堵竖笛音孔时，应注意要用手指的指腹处封堵音孔， 以便于音孔关闭严密，左手的拇指要用靠
4、近指尖部腹部封闭音孔，以利 于高音孔的开闭。其实很简单,将最上面的三个孔握住是L抬一个是2,抬两个是3,将 2,3个孔掘住抬第一个是4,全掘住是5,抬最下一个是6,再抬一个是7. 低音5： 中高音5： 或6：7： OO1： 0002： OOOO 3： *000004：或另外6（下面有点的）和6（下面无点的）都是平吹和超吹得区别，二者指法虽一样，但气流缓急程度不同，吹下 面有点的音（即低音）时气流要缓，表现为口型比较圆，吹下面无点的 音（即中音）时气流要稍急，表现为口型较扁，这要你多练习才能运用 自如。1： OOO2： 00003： *000004：或？00000低音 5： 中高音 5： 或6：
5、 7： OO代表按住 。代表不按比如咪就是按住前1个孔 000 1 O 000 2 OO 000 3OOO 4 5 O 6 00 7菊花台的简谱：3323-35323-112353221235365-65535-3235 32212 332335323-112353 2212 35365 65535-3235 3221-1-12212 123 356 .1.1.2.右下角带”.”的是高音高音吹的时候要用力一些【竖笛教程】第四章：吹奏方法1缓吹：吹奏时口腔内的形态基本上是圆形的，唇部肌肉放松，不太用力, “口风”渐缓轻轻的吹，口形力度适当放松，使管内进入的气流加大， 这样音色浑厚而结实。2急吹：吹奏时“口风”急而有力，口腔内的形态成为扁狭形状，唇部肌肉 收缩，口形力度适当加强，气流急但要适当控制，这样发音清脆而明亮。 3超吹：吹奏时“口风”急而有力，口腔内的形状狭窄，唇部肌肉紧张，两 颊向后拉，口形力度加强。【竖笛教程】第五章：基本简谱知识1音的高低:音阶：1 2 3 4 5 6 7（音名）1 （C） 2 （D） 3 （E） 4 （F） 5 （G） 6 （A） 7 （B）（唱名）1（多）2 （来）3（米）4（发）5 （索）6 （拉）7（西）2全音与半音：在一个八度中有五个全音，两个半音，共有十二个半音。【3】音的长短：1拍1/2拍1/4拍 5