七年级下册数学成绩和表现结合.docx

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1、一、表现一般成绩较好1、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点 但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于 安静,对班 级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度.要知道 我们学习是要做到德、智、体全面的开展,光学习好可不是真正的好. 希望以后能积极参加各种有益的文体活动!2、你的成绩很好,这是大家公认的.老师知道这和你的努力是 分不开的.不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情, 参加劳动的积极性,帮助同学方面.我们在学校学习,班里学习,学 校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大 家好才是真得好!3、xx同学根本上能遵守学校的各种规章

2、制度,上课较为认真, 学习上有进步的潜力.为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素, 不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变.4、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很快乐,希望今后再接再厉, 不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会 给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,假设能多参加班级各项 活动,定能锻炼自身的水平,你何乐为何不为呢5、xx同学在校表现尚可,根本上能遵守各项规章制度.在学习 方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事. 但你不应该止步不 前,要知道学习就要不断进取,争取更好.二、表现一般成绩一般1、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明

3、, 对老师、同学热情.你的成绩不理想是由于你上课没有用心听讲,如 果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你.和同学们来 个竞赛有勇气吗有老师帮助你,你进步会很快的.2、该同学在校表现一般.能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同 学、劳动积极性高.但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁 寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩.要改变这种 局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要 有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的.3、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较 好.不过有个不好的方面就是上课爱讲话, 这样不但影响你自己也影响到其他同学.望以后改正

4、,上课时把注意力放到学习上,你就会发 现成绩有很大的提升.4、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育.但学习不认真,上 思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学 业成绩,望能改正缺点争取进步.5、该生在校表现一般.能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积 极参加各项有益的文娱活动.但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开 小差,加上原有根底不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的 进步.6、该生在校表现一般.上课有时不专心听课,思想上容易开小 差,成绩中等.但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心 听讲,争取好成绩.7、该生学习比拟认真,作业能根本按时完成.遵守纪律和学校 规章制度

5、.劳动一般,锻炼身体还重视.希望今后再接再厉争取更大 胜利.8、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话. 学习上头脑较为灵活,思维敏捷,做题速度较快.只是无法专心故成 绩起伏很大.望今后要取长补短.保持成绩的稳定.三、表现一般 成绩较差1、你的表现不差,你的表现也不很好.说你表现不差是由于你 根本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好, 是由于你不能做到积极主动在各个方面,学习是要有积极的进取 心,做其它的事也一样.老师相信其实你很有本领,只是你没有表现 出来,下个学期把它表现出来,好吗老师在等你,大家都在等你.2、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要

6、改变 过来.你要勇于参加各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处, 不要把自己和大家隔离开了.只要你这样去做老师相信到时你会有很 大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的.3、xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听 讲,经常讲话或发愣,导致成绩一直较差.望以后能注意改正不补, 增强学习,争取更大进步.四、表现较差有好之处1、xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉.但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为.老师知道你爱玩好动, 这不是缺点,不是过错.错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了 不少批评.老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方 面都表现的非

7、常好好好努力吧!2、XX:看你作业认真,字写得漂亮,确实是一种享受,说明你有着认真的态度.老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你如果能把这种态度用到课堂上, 那么所有的同学包 括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你 以后有好的表现.3、xx:能坚持参加晚自修这点做很好, 积极参加各项集体活动, 这也做的不错.不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响 到课堂的秩序.这个坏毛病一定要改正,不要由于这个毛病影响了你 的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象, 更影响到我们班级 的声誉.老师希望在下个学期你会变得很好!4、你活泼好动,很顽皮,爱说话.有

8、时上课不够留心,还有些 小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相 处,不要太小气了.当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争 得荣誉.不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上.五、表现较差 各项较差1、xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生, 然而你不是把你 的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强, 但你不是 用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位 好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来说明你 的决心.认真努力吧!2、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动 作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不

9、强,成绩不 够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了. 虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生.3、课堂上的不注意听课,时常做小动作.作业没能认真对待, 简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步.同时你听 不进别人的劝告,性格过于固执.课间你常和同学打闹,多危险啊! 多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习.六、表现较好、成绩较好1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度.上 课专心听讲,积极思考,学习成绩良好.望今后能在勤奋学习之余多 参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提升!2、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班

10、级荣誉感而高 兴;当然也为你所取得的成绩感到快乐; 但你也要知道学习尤如急流 划舟,不进那么退.希望你能再接再厉,争取更好的成绩.3、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也 能及时认真完成,是个好学生.在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也 较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步.4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬.在这里老师要对你说的是除了学习 之外,也要注意多参加一些对学习对自身开展有益的活动, 要做到各 方面全面开展.5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动, 上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性

11、较明确,本学期学业成绩 有很大提升,望今后再接再厉争取更好的成绩.6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参 加劳动,有较强的表现水平,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取 更好的成绩.7、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成 相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学, 一直受老师同学的好评.但在学习上也要更注意学习方法, 这样才会 有更大的进步!8、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你. 你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这 是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力.所以在这里我要送 你一句话:坚强点,

12、你会做得更好!9、XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于 探索,富有进取心的好学生.你热爱班级,乐于助人,并能知错就改. 但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因 其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!10、xx: 一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了.你为人大方, 热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取你的优点大家有目共 睹.做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在治理 同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严于律己,以身作那么, 这样就更容易开展工作.11、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动. 我知道学习对于

13、你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收 获的.假设能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象.课堂上很快乐听 到你那清脆悦耳的答复声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异, 是个品学兼优的学生.你尊师爱师,平时乐意为老师办事.但你意志 不够坚强,太容易掉眼泪了.希望能正视自己的缺乏,勤奋学习.七、表现较好、成绩一般1、老实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级 争取荣誉是你优秀的一面;但学习那么是你薄弱的一面.老师知道你也 很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能到达事 半功倍的效果.当能也可以向XXX同学学

14、习,多和她探讨,你一定会 有很大的收获的.2、该生聪明、文静、热心助人.人有一定的主见,敢于发表自 己的见解.有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专 心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身 各方面原因.多加努力,争创佳绩!另外该生普通话较好,曾在年级 五四朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!3、该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成 绩不太理想,望以后要加倍努力.同时还要注意学习的方法,记住好 的学习方法能到达事半功倍的效果.当能也可以向 XXX同学学习多 和他探讨,你一定会有很大的收获的.4、该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、 上课

15、根本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻 苦,更努力,争取更好成绩.5、该生在校与同学和睦相处,尊敬老师,保护公物,上课认真 听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动. 学习成 绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩.6、该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回 答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努 力争取更好的成绩.7、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字 也写得很好,可谓多才多艺.但在学习上一定要增强,作业要认真完 成,不会的要多向老师同学请教.同时课后也要抓紧些.只要你能做 到相信不久以后你的成绩会有很

16、大的提升.8、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积 极肯干.老师给你总的评价是表现很好, 但是学习成绩稍不理想,近 来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这 样才更大的进步!9、xx同学老实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学 友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别 科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!10、你是一个文静、可爱的孩子.但在课堂上不敢大胆发言,作 业每次都完成得很好,学习上比拟认真、可惜成绩不够稳定.能认真 做好值日工作,劳动认真负责.可你太文静了,要多与同学沟通.望 你继续努力,老师关注着你的

17、进步.11、XX :你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各 项活动中为班级争得了荣誉.但在学习上你对自己要求不够严格, 基 础不好,不是你成绩差的主要原因,要提升成绩关键在自己有没有努 力.老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!12、老师很喜欢你,你知道吗由于你热爱班集体.虽然父母收 入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款, 你是一个助 人为乐懂事的孩子.在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老 师的期望啊!13、XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班 组争光.学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想. 望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩.14、同学在校表现很好.能遵守学校的规章制度,能积极参加班 里的各项集体活动.与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因 此而被同学们推选为付班长.但你身上也有缺乏的地方,那就是在学 习上出现偏科现象,情况还比拟严重.这种局面必须改变,这就要求 你在以后的日子中要合理安排时间,努力学习,争取更好成绩.

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