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1、古筝考试需要注意事项古筝是中国的传统乐器之一，很多女孩子都在学古筝，话说看着弹古筝的 女子就是一种享受，哪些会弹古筝的女孩子成了我们崇拜的对象。现在学习古 筝也是越来越多了，那么关于古筝考级很多人还有很多问题，诸如：古筝考级 有几级 ?考级时要注意什么 ?古筝考级的要求：1、对报考 14 级的初级别者，要求读谱准确、演奏完整，基本技术方法 正确。2、对报考 57 级的中级别者，除以上要求外，还要求有一定的音乐表达 能力。3、对报考 810 级高级别者，在技术和音乐表现力诸方面均有严格要求。4、对考级成绩优异的考生、辅导教师及优秀组织者 （单位 ）将继续给予表彰 或奖励。5、6 级以上的考生必须
2、首先通过乐理测试。考级曲目到底分几级 ?答：古筝考级曲目就目前所编辑出版的教本而言，一般分为 9 级或 10 级。 如中国音乐家协会音乐考级委员会编的教本分为 9 级;而中国民族管弦乐学会编 的教本则分为 10级。还有其它艺术院校和政府主管部门编印的教本，也有 9 级 或者 10 级的，不一而同。无论分 9 级还是分 10 级，其宗旨都相同：第一，这些衡量学习程度和艺术水平的曲目，大多都相同 ;或者说，第 9 级 和第 10 级的曲目在演奏技能和艺术水准方面，基本属于同一层次。这就好比坐 公共汽车，你要从起点到达终点目的地，距离是一定的，至于中途分几站，似 乎并不重要。第二、无论分几级，其目的
3、都是为从初级、中级到高级的繁多曲 目中，划定一个专家们公认的、相对规范而又便于识辨和操作的公约标准，作 为共同遵守的考核依据，才产生了一级、二级 九级、十级的级别划分。其实这完全是近年来掀起了学筝热、考级热的产物。需要说明的是，级别的高低，却不是以数学概念上的加减多少来划分，而是以技术含量为手段，达到艺 术表现的高下优劣来评判的。有三个带普遍性问题须引起注意：一、克服紧张情绪。考试紧张是多数人的 “临床易发症 ”，而且年龄愈大几率愈高， “症状 ”愈甚。 分析其原因，无外乎是心理压力大、担心考不好 ;或者技术尚不过硬，担心演奏 中发生故障 ;也有的人不适应陌生环境等等，都可能导致情绪紧张。克服
4、紧张的 根本办法，就是平时要苦练基本功，做到技术过硬，曲谱烂熟于心，演奏娴热 自如，考试自然就有信心，有信心就不会紧张。所谓 “艺高心胆大 ”就是这个最 朴素的道理。实在不行，你就假装不紧张也有效果。另外，平时应该多找机会 作表演性的锻炼，提高面对生人、生环境的适应能力也是可行方法之一。二、是作好考前准备。如检查古筝定弦准不准，试验弦的张力软硬手感，指甲是否戴好了，琴 架、坐凳是否搁置稳妥、高低是否合适等，尽量避免临场发生故障。三、最关键的是，演奏时一定要排除一切杂念、全神贯注、集中精力投入 演奏。这是每个演奏者必须具备的艺术素质和表演作风。考生入场后，应首先向评委老师交验准考证，报告自己的考
5、号、姓名以及 报考的曲目名称，以便评委验证和准备。考试完毕不要忘了带走准考证。多数考生都比较注意礼貌、注意仪表，这是精神文明的体现，值得肯定。 笔者注意到，来自某一地区的考生，全是十二、三岁的窈窕淑女，全穿各式旗 袍，往筝前一坐，随着乐曲起浮跌宕，甚是赏心悦目，颇有置身于舞台音乐会 的审美感觉 ;而今年的西宁考点又出现一道新风景：百余人的考生全部身着白色 T 恤衫，胸前印着一个偌大的 “筝”字。在诸多专业考级峰会上尤其显得卓尔不 群，格外生机蓬勃。它昭示着古筝学科正在掘起的张力和自信，给人以执着向 上的群体冲击的鼓舞，值得称道。但我们对此没有提倡或禁止的义务。然而有 些不良现象是应该引起注意的，如考试时衣着不整，或只穿背心、吊带裙、拖 鞋等 ;演奏时口里大声唱着曲谱 ;脚下踏着拍子 ;钟摆似的摇头晃脑 ;眼睛向评委扫 来扫去;窥视考级评语等等，均属不正之风，切勿效仿。