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1、2020年重点初中入学考试语文模拟试题及答案（试卷满分100分，考试时间120分钟）题号积累应用阅读理解口语交际习作天地总分得分评卷人温馨提示：亲爱的同学们，请带上你的认真、细心，开始今天的快乐之旅吧!./积累运用（30分）1 .我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（4分）（1）武术擂（14 l 4）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿插（16 1 d ）鼓呐喊。（2）躲在屏（b mg p ing）风后面的她，屏（bing p ing）住呼吸，惟恐被 同伴发现。2 .下列没有错别字的一句是（）（3分）A.赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B.向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河
2、色的河水像瀑布一样，从上游山峡里 直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。C. 一家外国报纸消蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”D.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。3 .用选择括号里恰当的词语。（4分）（1）当时她正在图书馆进入互联网络找寻资料做作业，忽然老毛病发作，双腿（剧烈猛烈）灼痛。（2）兔子母子的生活，每天都是（连续不断 陆续不断）地避开敌人的生活。（3）图书馆内一片（平静 寂静），整个三楼只有她一个人。（4）她强忍着疼痛，上网进了 “谷影酒馆”，打出了（求助 救助）语句。4 .下列各句使用的修辞手法依次正确的一项是（）（3分）在那漫长的岁月中，
3、思念着你啊，香港；在那一申用的故事里，讲述着你啊，香港 ; 在未来的岁月里, 任重道远啊, 香港。滚滚黄河为之怒号, 不尽长江为你悲伤。一年时间一转眼就过去了。难道我忍心让他一个人去吗 ?A. 排比对偶夸张反问B.拟人对偶夸张反问C. 排比比喻夸张反问D.拟人比喻夸张反问5. 运用关联词语连句。 （ 4 分）（ 1）我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。（ 2）我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。（ 3）我们多听多练。我们能把普通话说好。（ 4）花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。6. 根据你对人物的了解，你觉得下面的话分别是评价哪一位人物的，将他们的序号填在横线上。 （4
4、 分 ）A. 横眉冷对千人指，俯首甘为孺子牛B. 人民艺术家C. 鞠躬尽瘁，死而后已D. 感天动地的英雄气概，超凡升华的儿女情怀E. 有了爱就有了一切江姐 , 老舍 , 周恩来 , 鲁迅 。7. 按要求改写句子。 （ 4 分）（ 1）李晓玲对王红说： “我要像你一样热爱集体。 ” （改转述句）（2）他舍己为人的精神值得我们学习（改反问句）8. 照样子仿写句子。（4分）友谊是抹彩虹，染饰我们的生活;友谊是友谊是阅读理解（35分）古诗阅读：补充诗句，并填空。（12分）规则是用来打破的维也纳金色大厅里，新年音乐会如期举行。来自世界各地的观众，沉浸（q 1 n j 1 n）在维也纳爱乐乐团精湛（zh
5、a n sh e n）的演奏中。最后一曲是保留曲目拉德斯基进行曲。音乐响起，一些观众按捺不住内心 的喜悦，情不自禁地跟着音乐的节奏鼓起掌来。这样一来，另外一些观众难免担心， 这样做会不会把指挥赫伯特？冯？卡拉扬惹恼了。要知道，欣赏交响乐是绝对不能 影响演奏的，即使因演奏精彩而鼓掌，也得在一曲完毕后。这是规则。专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声，那一刻，他做了一个决定。他转过身, 挥挥手里的指挥棒，眨眨眼，示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。观众悬着的心放下了。顿时，台上台下，掌声和音乐水乳交融。很多人激动得 热泪盈（框眶）。从此，每年的新年音乐会，到了最后的拉德斯基进行曲，观众便以掌声和 乐团（融
6、 溶）为一体。这也成为音乐会最值得期待和最受欢迎的时刻。规则是用来打破的。有时候，打破貌似牢不可破的规则，反而收获了更多的惊1.画去文中括号内不恰当的音节和汉字。（2分）2.给下面的词语找近义词和反义词（4分）（1）近义词：激动（反义词：精彩（期待（欢迎（3 .按要求完成练习。（4分）（1） “情不自禁”的词义： （2）用“情不自禁”造句：4 .专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声，他做了一个什么决定？用浪纹线在文 中画出相关语句。（2分）5 .谈一谈，你对“规则是用来打破的”这句话的理解。（3分）（二）阅读下面的文章，回答问题。（20分）我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地
7、上 ， 我们挖到了好几棵烟袋锅花；而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是 南方城里人,爱吃鱼，让我们抓。我和二牛干脆下了水，摸呀，捉呀，追呀，堵哇，一 条条小鱼被甩上岸，二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来我们兴高采烈地抱着草药，拎着小鱼往回走，迎面碰上来找我们的大人、老师 和同学。大人们一见我们，便挥舞着镰刀、棍子，吆喝着冲过来，真把我们吓了一 跳。回头一看才知道，原来一只老狼跟在我们身后，而傻乎乎的我们竟然毫无所 知。在大人的责骂和追问声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下 搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上走出童年真的很久很久了 ，童年时代的启蒙老师
8、姓什么我都忘了 ，唯有她那 歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦。1 .概括第一自然段的主要内容。（4分）2 .文中画“”的句子形象、生动地描写了 “我”和二牛下水抓鱼的情景。这样写有什么作用？（4分）3 .文中画的句子中，你认为用得最准确的一个字是，因为.（4 分）4 .选文第三自然段老师为什么哭了 ？从这个句子中你体会到了什么？ （4分）5 .你是怎么理解“唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦”？ （4分）口语交际（5分）比如你刚迈进中学的大门，班级要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。假 如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个， 请根据 这一岗位的特长需
9、要，从两个方面介绍自己的优势，力争竞选成功。（竞选词要简短）阜习作天地（30分）的自述请你想象一下，假如你是一件物品，如书包、字典、粉笔、自行车、电视机、 手机等，先把题目补充完整，然后用物品自我介绍的方法写一篇说明文，不少于450 字。参考答案积累运用 （30 分 ）1.（1）l d l6（2） pingb Mg 2.D3.（1）剧烈， （2）连续不断， （3）寂静，（4）求助， 4.A5. （ 1）因为我和他是邻居, 所以他对他家的情况非常熟悉。（ 2）虽然我们看太阳只有盘子那么大, 但它的实际体积却大得很。（ 3）只要我们多听多练, 就能把普通话练好。（ 4）花草树木不仅能美化环境, 还
10、能防止水土流失。6. 江姐 :D 老舍 :B 周恩来 : C 鲁迅 :A7. （ 1）李时珍对王红说，她要像王红一样热情爱集体。（ 2）他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢？8. 示例：一盏明灯 照亮我们的世界； 一泓清泉滋润我们的心灵。阅读理解 （35 分 ）（一）1.画去:q insh出框溶 2.（1） 感动等待（2） 糟糕拒绝3. （1） 抑制不住自己的感情。强调完全被某种感情所支配。 （2） 略4. 他转过身 , 挥挥手里的指挥棒, 眨眨眼 , 示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。5. 规则也不是一成不变的 , 有时候 , 打破貌似牢不可破的规则 , 反而收获了更多的惊喜。（二） 1. 挖
11、药、捉鱼。2. 说明了捉鱼的困难 , 侧面表达了孩子们对老师的喜爱。3. 献 这个字写出了孩子们对老师的敬爱之情。4. 老师被孩子们感动哭了。体会到了孩子们对老师的爱和老师对孩子们的爱。5. 这句话不仅仅是老师的歌声留给 “我” 的印象很深, 同时也看出了老师与 “我们”那份诚挚的师生情。口语交际（ 5 分）答案示例：大家好! 我叫，活泼开朗的我永远是大家的好朋友。这次我想竞选班长。 一是我热爱这个集体， 具有较强的责任心， 二是我有较强的组织和协调能力。把我班建设成优秀集体是我的目标，竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活， 努力为班级、 为大家作贡献。 请投我一票 ! 谢谢大家！习作天地 （30 分 ） 略