2018年节能减排工作心得体会-范文精选.doc

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1、2018年节能减排工作心得体会-范文精选2017年的节能减排工作,组织学生亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱,激发起学生节能减排、保护环境的热情,懂得节能减排、保护环境、珍惜生命的重要,在此分享心得体会。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2017节能减排工作心得体会,欢迎大家阅读。 2017节能减排工作心得体会篇1 2017年为认真贯彻落实中华人民共和国节约能源法、公共机构管理条例和厅、公司有关节能减排工作的要求,路政大队结合自身实际,认真组织开展节能减排工作,现将第一季度的工作小结如下: 一、领导高度重视,措施得力,职责明确 大队领导班子高度重视今年的节能减排工作,为防止节能工作流于形

2、式、走过场,按照公司有关文件要求,成立大队节能工作组织领导机构。 二、制定有关规章制度,做好节能减排 根据节能目标要求,大队在第一季度着力进行有关规章制度和措施方案的制定,便于今后更好的开展节能工作。经研究讨论,目前已制定的有关规章制度有:大队节能规划、大队2017年节能目标措施方案、办公用品及设备管理规定、车辆管理规定、水、电使用管理规定等。 三、认真组织学习,落实有关文件精神 节能减排是一项基本国策,为提高广大干部职工依法节能意识,了解全国的节能形势和节能措施,使节能工作深入人心,在第一季度,大队积极组织全体干部职工学习节约能源法和山西省节约能源条例等相关法律法规。通过学习,较大的提高了大

3、队全体干部职工的节能意识,并将所学知识联系实际,在日常生活和工作中,节水、节电、节油理念得到普及。 四、及时上报节能数据,充实台帐内容 在第一季度,大队严格按照支队的要求,对每辆车每个月的燃油情况、保养情况、维修情况,水、电、燃气、纸张等办公用品及设备的消耗情况都做了认真详细的记录,并按规定时间及时上报。同时,严格控制支出,避免不必要的浪费。 通过第一季度的学习、教育,大队大部分干部职工都能养成随手关灯、随手关电、双面打印、提高车辆实载率等良好习惯,大队节能减排工作初见成效。但仍然存在着有的队员对节能减排工作的重要性认识不够,节约用水、节约用电的意识不够强,在工作生活中忘记关灯、关饮水机等问题

4、。在今后的工作中,大队将继续加强对节能减排工作落实情况的监督检查,以确保公司下达的2017年节能指标能够顺完成。 2017节能减排工作心得体会篇2 根据上级有关部门的通知精神,我校于XX年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作做如下汇报: 一、 高度重视、全面开展节能工作。 XX年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构,明确了各个成员的节能工作职责:包括用水、用电、办公用品等方面,为全面开展节能工作提供了保障。 责任分工 1、节水工作组:XXX 有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常

5、监管和管理,基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。 2、节电工作组:XXX 有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理,基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯,电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象,基本养成了人走关灯,关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。 3、节约使用办公用品工作组:XXX 以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督,教师和学生节约用纸的事例层出不穷。 4、节能联络员:XXX 以上两位教师制定了节能工作计划和方案,确定了节能的目标。真正做到了上下一致,全面落实和启动节能减排工作。 二、监管力度加强后,降能耗降速显著。 总务工作人员每天

6、都在定量展开巡视工作,发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为,比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况,随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。 三、激励评价,营造了氛围 一年来,学校以学生为主体,通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节约一滴水,一度电,提倡人人都从我做起,从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。定期召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。 四、存在问题。 节能目标没能全部达到。 五、今后努力方向。 XXXX学年度是学校快速发展的一年,既有新建项目、已建项目完善,也有大量的维修项目。学校认真查

7、找出现问题的原因,争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品,加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度,明确职责,奖惩并举,力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。 2017节能减排工作心得体会篇3 为贯彻落实全国节能减排工作,进一步动员全校学生参加节能减排行动,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报: 一、加强领导,明确分工,落实任务 在节能减排工作中,成立了节能减排工作领导小组,由校长负总责,抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。 二、建立健全各项制度。 为了贯彻落实中华人民共和国节约能源法和公共机构节能条例,加快建设资源节约型,环境友好型校园,制定兴隆小学节能减排管理制度

8、。 (一)用电管理 1.减少照明设备电耗,使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯,按需求开启照明灯,并做到人走灯灭,杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,降低瓦数。 2.电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要及时关闭,以减少待机消耗。特别是电脑以待机代替屏幕保护,下班前要关闭电源开关。 3.合理使用电扇,以中低档风速为最佳。多媒体设备使用完毕,及时关闭投影仪,减少待机时间。 4.每天烧适量开水并及时灌瓶,不够再烧,避免浪费。 (二)用水管理 1.加强用水设备及管道日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象。做到随手关闭水

9、笼头。 2.使用节水笼头。 3.食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗,从而可以节约用水。 4.用洗菜水,淘米水浇灌花草等,做到重复利用。 (三)办公用品管理 1.加强办公经费和办公用品的使用管理,严格依据需要配备办公用品,严格配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备,不使用一次性物品。 2.倡导无纸化办公,文件、材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。 3.发放文件要严格核定印发的份数,尽量避免多印。纸张双面打印、复印。 4.提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量;一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。 三、创设环境教育良好氛围,积极开展绿色环

10、保活动 1、开展各项评比活动,养成良好的环保习惯 我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成节约用水、用电,人离关灯的习惯等。 我校各班坚持的每天两小扫,每周大扫除环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、弯腰行动等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化

11、了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。 2、利用校会、班队会开展环境教育 我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗下的讲话中,加入珍惜地球上的有限资源、爱我蓝天,爱我清水、以实际行动清除地球上的污染等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高了师生的节能减排和环保意识。“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” ! 3、结合

12、环境教育活动日,开展专项环境教育你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义上的做到勇往直前! 在世界环境日,我校对学生进行环境资源、环境状况的教育;在世界无烟日,对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育,开展劝家长戒烟活动;在世界水日,对学生进行节约用水,保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日,开展节约粮食活动。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性 此外,我校组织学生走出校门,走到大自然中,亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱,激发起学生节能减排、保护环境的热情,懂得节能减排、保护环境、珍惜生命的重要。

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