新人教版八年级数学上期末测试题及答案.docx

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1、新人教版八年级数学上期末测试题一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1 .以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是A.2 .王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?()A.0根B.1根C.2根D.3根3 .如下图,已知 ABEiAACD /=/ 2, / B=/ C,不正确的等式是4 .如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中/ a +/ B的度数是(A.180B.220C.240D.3005.下列计算正确的是(A.:匕+3b=5abB.(x+2) 2=x2+4C.(ab3) 2=ab6D.(

2、-1) 0=16.如图,给出了正方形 ABCD勺面积的四个表达式,其中错误的是(A(x+a) (x+a)B.x2+a2+2axC.(x-a) (x-a)D.(x+a) a+ (x+a) x17. (3分)下列式子变形是因式分解的是(A.x2 - 5x+6=x (x - 5)+6B.x2 - 5x+6=(x - 2) ( x -3)C(x-2) (x-3) =x25x+6D.x2 - 5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式2 a+1有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1Caw 1D.aw。9.化简的结果是(A.x+1B.x 1C.一xD.x10 .下列各式: a0=1;a2?a3=a

3、5;2- 2=-14;一(3 5) + ( 2) 4+8X ( 1) =0;x2+x2=2x2,其中正确的是(A.B.C.D.11 .随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比 乘坐公交车上学所需的时间少用了 15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家 车平均速度是乘公交车平均速度的 2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根 据题意可列方程为()A.耳15-上 7H 5-Z 5 戈B.旦工十15r 2. 5置C.8 18D.881x2. 5乂 412 .如图,已知/ 1=/ 2,要得到AAB*ACD从下列条件中补选一个,则错误选法是()BA.AB=ACB.DB=DCC.

4、/ADB= ADCD.ZB=ZC13二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)13. (4 分)分解因式:x3-4x2-12x= .14. (4分)若分式方程:1 - kx 12+ X - 2 2- x 有增根,则k= .15. (4分)如图所示,已知点 A D R F在一条直线上,AC=EF AD=FB 要使AABCiAFDEE还需添加一个条件,这个条件可以是 .(只需 填一个即可)16. (4 分)如图,在 ABC中,AC=BC ABC的外角 / ACE=100 ,贝叱 A= 度.17. (4分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为 m的正方形之后,剩 余部分可剪拼成一个矩形,

5、若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为*三.解答题(共7小题,满分64分)18 .先化简,再求值:5 (3a2b- ab2) - 3 (ab2+5a2b),其中 a=,b=-19 . (6分)给出三个多项式:12x2+2x - 1,12x2+4x+1,12x2-2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.20.(8分)解方程:21. (10分)已知:如图, ABCffizDBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE(2)求证:AD和CE垂直.22. (10 分)如图,CE=CB CD=C A/DCA=ECB 求DB证:DE=AB23. (12分)某县为了落实中央的“强基惠

6、民工程”,计划将某村的居民自 来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独 施工,则完成工程所需天数是规定天数的 1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天, 那么余下的工程由甲队单独完成还需 5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为 6500元,乙队每天的施工费用为 3500 元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙 队合做来完成.则该工程施工费用是多少?24. (12分)在学习轴对称的时候,老师让同学们思考课本中的探究题.如 图(1),要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道 的什么

7、地方,可使所用的输气管线最短?你可以在 l上找几个点试一试,能发现什 么规律?(1) 聪明的小华通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确办法.他把管道l看成一条直线(图(2),问题就转化为,要在直线l上找一点P,使AP与BP 的和最小.他的做法是这样的:作点B关于直线l的对称点B连接AB交直线l于点P,则点P为所求.请你参考小华的做法解决下列问题.如图在 ABC中,点D E分别是AR AC边的中点, 小.(1)在图中作出点P (保留作图痕迹,不写作法).(2)请直接写出 PDE周长的最小值:BC=6 BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使4PDE得周长最选择题(共12小题,满分36分

8、,每小题3分)1. (3分)在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()考点:轴对称图形.314554分析:据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两音B分完全重 合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解答:解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意; D不是轴对称图形,不符合题意. 故选B.点评:本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴, 图形两部分折叠后可重合.2. (3分)王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不 变形,他至少还要再钉上几根木条?

9、()A.0根B.1根C2根D.3根考点:三角形的稳定性.314554专题:存在型.分析:根据三角形的稳定性进行解答即可.解答:解:加上AC后,原不稳定的四边形 ABCD具有了11定的 ACDRAAB(C 故这种做法根据的是三角形的稳定性.故选B.3. (3分)如下图,已知 AB陷AACD /=/ 2, / B=/ C,不正确的等式 是()A.AB=ACB-/ BAEW CADCBE=DCD.AD=DE1考点:全等三角形的性质.314554分析:根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相 等,即可进行判断.解答:解::AB陷 AACD /=/ 2, /B=/ C, .AB

10、=AC / BAE=/ CAD BE=DC AD=AE 故A、B、C止确;AD的对应边是AE而非DE所以D错误.故选D.点评:本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角止确确定对应边是解 题的关键.4. (3分)如图,一个等边三角形纸片,剪去个角后得到一个四边形,则图中/ a +/ B的度数是()A.180B.220C.240D.300考点:等边三角形的性质;多边形内角与外角.314554专题:探究型.分析:本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和,然后在四边形中 根据四边形的内角和为360 ,求出/ a+/ B的度数.解答:解:等边三角形的顶角为60 , 一两底角和=180

11、-60 =120 ;.a+/ B =360 - 120 =240 ;故选C.点评:本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180 ,四边形的内角和是360等知识,难度不大,属于基础题5. (3分)下列计算正确的是(A.:匕+3b=5abB.(x+2) 2=x2+4C.(ab3) 2=ab6D.(-1) 0=1考点:完全平方公式;合并同类项;号的乘力与积的乘力;零指数号.314554分析:A、不是同类项,不能合并;B、按完全平方公式展开错误,掉了两数积的两倍;C、按积的乘方运算展开错误;D任何/、为0的数的0次幕都等于1.解答:解:A不是同类项,不能合并.故错误;B、(x+2) 2=x2+4

12、x+4.故错误;C、(ab3) 2=a2b6.故错误;D ( - 1) 0=1.故止确.故选D.点评:此题考查了整式的有关运算公式和性质,属基础题.6. (3分)如图,给出了正方形 ABCD勺面积的四个表达式,其中错误的是A.(x+a) (x+a)B.x2+a2+2axC.(x-a) (x-a)D.(x+a) a+ (x+a) x考点:整式的混合运算.314554分根据正方形的而积公式,以及分割法,可求正方形的而积,进而可排除错误析:的表达式.解答:解:根据图可知,S 止方形=(x+a) 2=x2+2ax+a2, 故选C.点评:本题考查了整式的混合运算、正方形面积,解题的关键是注意完全平方公式

13、 的学报7. (3分)下列式子变形是因式分解的是(A.x2 - 5x+6=x(x - 5) +6B.x2 - 5x+6= (x -2) (x-3)C.(x - 2) (x -3) =x2 - 5x+6D.x2 - 5x+6=(x+2) (x+3)考点:因式分解的意义.314554分析:根据因式分解的定义:就是把整式变形成整式的积的形式,即可作出判断.解答:解:A、x2 - 5x+6=x (x-5) +6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故 本选项错误;B、x2 - 5x+6= (x-2) (x-3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项 止确;C、(x-2) (x-3) =x2-5x+6是

14、整式的乘法,故不是分解因式,故本选项 错误;D x2 - 5x+6= (x-2) (x-3),故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这 种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.8. (3分)若分式2a+1有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.aw 1D.aw。考点:分式后意义的条件.314554专题:计算题.分析:根据分式后意义的条件进行解答.解答:解::分式启意义,.二 a+lw0, a* 1.故选C.点评:本题考查了分式有意义的条件,要从以下两个方面透彻理解分式的概念:(1)分式兀后、义?分母为专;(2)分式后意义?分母不为零;9. (3分)化简的结果是(

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