防治甲型流感工作计划-精选范文.doc

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1、防治甲型流感工作计划 防治甲型流感工作计划我市*中学发现甲型h1n1流感确诊病例,市委、市政府高度重视全市甲型h1n1流感疫情防控工作,认真按照“强化预防措施、严控社区传播、加强重症救治、减少疫情危害”的防治工作方针,积极落实当前防治工作重点。并治定以下工作措施。一、强化属地管理职责全市甲型h1n1防控工作要坚持“分级负责、属地管理”原则,各街道、乡镇、大型企事业单位、学校、社区要切实履行管理职责,制定落实管理措施,全力抓好本辖区的防控工作任务。各级各部门要建立健全防控组织机构,明确了防控分工和要求,分类落实疫情监测、病人救治、信息报告及健康教育以及学校、社区和公共场所防控、消毒、环境卫生工作

2、的协调和督查。二、加强确诊病例救治工作准确把握“防与治”的关系,防治结合,两不偏废。甲型h1n1流感确诊病例的医疗救治实行分级分类医疗救治原则。对轻症病例实行居家隔离治疗或在当地卫生院隔离治疗,对危重病例或者高危患者按照“集中专家、集中资源、集中收治”的原则,由定点医院进行集中收治。中心医院作为市上确定的定点救治医院,承担我市重症病例和高危患者的救治工作。医疗机构要进一步完善医疗救治方案,强化医务人员培训,诊疗标准严格按照卫生部诊疗标准执行。同时,根据甲型h1n1流感的流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,要严格落实医院感染控制要求,切实落实各项措施,有效开展消毒隔离,科学

3、实施医务人员个人防护,防止院内交叉感染。思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们三、强化疫情监测预警比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。市卫生部门要进一步完善突发公共卫生事

4、件的应急反应处理机制,实行统一指挥,统一部署,统一行动,及时、准确地对突发公共卫生事件做出预测、预报和快速科学处置,使防控工作临阵不乱,有序进行。各机关、企事业单位、社会团体和学校、托幼机构则全面加强了发热病例信息收集,按规定程序稳步实施职工(学生)因病缺勤监测和信息追踪工作;各级各部门全面落实了24小时值班制度,保证信息传递快捷畅通。四、全力抓好重点场所防控工作学校、社区人群集中,农村防控意识薄弱,是当前防控工作的重点和难点。为此,教育系统要强化疫情监测程序,严密监测师生员工健康状况,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。切实加强校园管理,强化门卫值守制度,实行凭证出入和来访登记制度;认真搞好校园环境和教学用房的卫生,加强学校校舍和食堂的常规消毒灭菌工作,防止病菌滋生、传播。针对社区和农村防治工作,各街道、镇乡按照属地原则,实行网络化管理,分别落实专门人员,强化密切接触者的追踪调查和外出返乡人员健康状况监测,实行疫情“日报告”和“零报告”制度。

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