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1、第四单元比例 3.比例的应用 第3课时用比例解决问题,1.说一说:例5的解答还有什么困惑?怎样进行检验呢?2.议一议:(1)解题的关键什么?怎样才能确定用正比例关系解答?(2)用正比例解决问题的思路和步骤是什么?,3.做一做(例5的延伸):王大爷家上个月的水费是42元,那么他家上个月用了多少吨水?(先用比例解答,再用其他方法解答),1.如果10 kg油菜籽可榨油4.5 kg,用180 kg油菜籽,可以榨油多少千克? 2.一辆汽车5小时行驶了300 km,照这样的速度,再行驶2小时,一共行驶了多少千米?,81 kg,420 km,用正比例知识解决问题的方法:(1)找出两种相关联的量;(2)判断它
2、们是否成正比例关系;(3)根据正比例的意义列出方程;(4)解方程。,1.说一说:例6的解答还有什么困惑?怎样进行检验呢?2.议一议:(1)解题的关键什么?怎样才能确定用反比例关系解答?(2)正、反比例问题分别有什么特点?解题思路有什么异同?3.做一做(例6的延伸):现在30天的用电量原来只够用多少天?(先用比例解答,再用其他方法解答),解:设现在30天的用电量原来只够用x天。100 x=3025 x=7.5答:现在30天的用电量原来只够用7.5天。,1.一辆汽车从甲城开往乙城,每小时行驶68 km,5小时到达。返回时,每小时比原来慢 。返回时用了多少小时?2.小华读一本故事书,每天读15页,18天可以读完。如果每天多读12页,可以提前多少天读完?,8天,用反比例知识解决问题的方法:(1)找出两种相关联的量;(2)判断它们是否成反比例关系;(3)根据反比例的意义列出方程;(4)解方程。,