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1、较详细的二年级数学复习计划资料一、米和厘米角和直角1、常用的长度单位：米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量时：把尺的“0 ”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。也可以从其他刻度对准物体的左端， 再看纸条有段对这几， 用右端的数字减去左端的数字就是几厘米。在整个过程中尺子一定要对正。4、 1 米=100厘米 100厘米 =1 米。5、线段的特点：线段是直的。线段有两个端点。线段可 以测量出长度。画线段要求：标出长度，直画法：先点“点”，放上尺子，用0刻度压住“点”，找到长度，在上面画第二个点连线标长度6、角有一个顶点，两条边。它
2、的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点，不能测量出长度。如：（边）（顶点）（边）7、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。要求：用尺子标角的符号（直角标直角符号）画规范如果在方格纸中画，顶点在方格纸的“十”字交叉点上画直角的方法：用三角板可以画出直角（课本 41页图例）。课上教的把角画画直的方法8、三角板上的3 个角中，有1 个是直角。正方形、长方形都有4 个角，都是直角。9、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。17 / 16例如桌子上的直角和三角板上的直角同样大。10、 角的大小与两条边的长短无关， 只和两条边张开的宽度有关。直角比直角大或大于
3、直角的角比直角小或小于直角的角会区分，并会画，上图的三个角要有角的标记100 以内的笔算加法和减法1、用竖式计算两位数加法时：相同数位对齐，加号写在高位下行之前。用尺子画横线。从个位加起如果个位满10，向十位进1，写在个位、十位之间，不进位不写 1用竖式计算两位数减法时： 相同数位对齐， 减号写在高位下行、,、乙之前。用尺子画横线。从个位减起如果个位不够减， 从十位退 1， 到个位作 10再减 （借一要在头上写点） ，计算时十位要记得减去退掉的 1 。不借位不写点得数写在横式上2、估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。方法：个位小于5 的少看，个位等于或大于 5 的多看，看成最为接近
4、的整十或整百数。“四舍五入”如：49+42弋 9028+45+24 10098-17弋 80504030502010020更深一步的估计是能够估出比80大注：当问题里出现“大约”两个字时，就需要估算。3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算，用“比”字两边的较大数减去较小数。4、 多几、 少几已知的问题。 比谁少几， 就用谁减去几； 未知数比谁多几，就用谁加上几。方法：根据已知，判断出与要求的未知，谁多谁少求多的用加法，求少的用减法三、表内乘法1、几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。几个相同的数相加，才能用乘法，不同数相加不能用乘法2、
5、相同加数相加写成乘法时，用相同加数X相同加数的个数或 相同加数的个数x相同加数。如：5+5+5+5表示：5X4 或 4X53、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。4、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。5、算式各部分名称及计算公式。乘法：因数X因数=积加法：加数+加数=和减法：被减数一减数=和加数=加数被减数=差 +减数减数 =被减数差3个4相力口或4个3相力口者B能用3 X 4表示,提到因数、积先想乘法，提到加数、加数和想加法6、在9 的乘法口诀里，几乘9 或 9 乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。如：1X9=1A 19X 5=5尸 57、看图，写乘加、乘减算式时：乘加：
6、先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去 的减去。计算时，先算乘，再算加减。如：力口法：3+3+3+3+2=14乘加：3X4+2=14乘减：3X5-1 = 148、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用这个数X倍数或 倍数x这个数。9、 有几个相同加数， 就是这个相同加数几倍。 如： 3 个 5 就是5 的 3 倍。10、分清：2和 5相加是多少？2+5、2个 5相加是多少？5+5、2个5相乘是多少？ 5X5、2和5相乘是多少？ 2X52的5倍是多少？ 2X5理解 2 的 5 倍也就是 5 个 2 相加，会画图四、观察物体1、每个图
7、形的左、右或上、下都是一样的，我们就把这样的物体叫做对称。2、用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做对称轴。3、 倒影属于上下对称。 照镜子时， 前后、 上下位置不发生变化，只有左右的位置发生对换， 属于镜面对称。 能够找出与其镜面对称的图形看镜子里钟表上的时间，两种方法：以 6、 12 这条线所在的直线为对称轴，左右对折，画出来对称 的指针，就是真实时间从试卷背面看4、长方形、正方形、圆都是对称图形。长方形有 2 条对称轴。正方形有4 条对称轴。圆有无数条对称轴。5、画对称轴要求：1 、用尺子 2、用虚线 3 、穿过图形4 、画标准6、根据所给图形，画出对称的另一半方法：先找对称
8、轴，根据对称轴画出对称点，再连线7、能够找到物体是人物从哪个方向看的五、统计1、“正”字表示法，“正”表示数量52、在统计图中，如果一格表示数量2，那么半格就表示数量1三种类型：第一种：已知统计表，来涂出统计图，再做题要求：涂时看清每个格子表示数量几，涂得美观大方方、有半格时要在格中间画一条直线第二种：已知统计图，填出统计表，再做题要求：先看统计图中每个格子表示数量几，看好几后，再填数第三种：根据题中给的已知条件，填统计表，涂统计图最重要的就是要根据已知找对数字，还能提出哪些问题？要求： 一定要提出与前几题不一样的、 要用问号、要解决做应用题时：算式写对得数算对单位答六、数学广角1、 在排列和组合中， 要按一定的顺序进行， 才不会选重或选漏。排数字的题：看清要求写几位数，固定一个，其他的调换握手、 搭配的题： 先固定第一个分别与后边搭配； 再固定第二个，分别与后边搭配；依次类推搭配钱的题： 先固定最小面值， 以最小面值的 0 张、 1 张、 2 张、3张来判断有多少种路线的题：左边第一条小路，与右边小路分别搭配，左边第二条小路与右边分别搭配网络搜集整理，仅供参考