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1、-范文最新推荐- 计算机求职工作简历 求职意向 期望工作性质：全职期望从事职业：行政/后勤/文秘、人力资源、销售业务、互联网/电子商务/网游、房地产开发/经纪/中介期望从事行业：其它、办公用品及设备、互联网/电子商务、中介服务期望工作地区：深圳期望月薪：2001-4000元/月目前状况：我目前在职，正考虑换个新环境（如有合适的工作机会，到岗时间一个月左右） 简介 本人毕业于计算机专业，对计算机各种软件能够快速掌握并熟练，性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、工作认真负责，坚持做任何事要做就做到最好的原则；遇到问题敢于面对勇于钻研至解决问题；能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉
2、感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系和自学能力。 相信事物都有其两面性，当有矛盾发生时，愿意从自身查找错误，承认错误，使矛盾协调； 发展方面：生管、账务或财务、业务、人事薪酬专员、文员、互联网、网上销售等 工作经历 09年出社会全职生产助理职位，主要工作：操作tiptop系统，erp系统，邮件接发，员工加班/缺勤录入，申请办公用品/消耗用品/工衣等领用及发放，日常报表处理，复印及签呈文件，熟练操作word/ps图片处理/powerpoint幻灯片/excel/cad/flash/平面设计等，五笔打字平均速度分，兼任s专员曾及一个月人事工作，熟悉各项工作任务及工
3、作流程汇报对象：基层主管、各部门主管、部门经理等 | 年收入：3.5万元/年直接下属：普通员工 | 下属人数：600人离职/转岗原因：换工作 教育经历 2007/09 - 2018/06：xxxx | 计算机业 | 中专 三年的中专生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到现在即将成人的从容与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我一名中专毕业生，也一定
4、会有光明、辉煌的一天。三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖
5、、才艺奖等等。这三年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。 一、爱岗敬业，乐于无私贡献。 我热爱自己的教学工作。走上工作岗位已经23个年头，在这平凡的23个春秋中，每当我走上讲台，望着一张张稚嫩的笑脸，浑身便焕发出一种无穷的力量，忘记了工作的辛苦，忘记了生活中的烦恼，因为我热爱这些活泼可爱的孩子们。课堂上，我精心讲解，解答学生一个个疑惑，课堂下，我
6、耐心辅导每一个学生，学生的作业我认真批改，还时常写上几句鼓励的话语。我之所以这样做，是因为我感到作为一名教师的光荣，更认识到作为一名教师责任的重大。因此，在工作中，我精心准备每一节课，我在每次上课前都反复研究教材，我还不断了解学生的学习状况，经常询问学生那些地方是薄弱环节，需要重点讲解，我总是想方设法上好每一节课，力争教好每一个学生，决不放弃一个学生，争取使每一个学生在课堂上都能有所收获，有所提高。英语老师课时多，早读多，晚自习也多，早晨七点钟以前要赶到学校，晚自习后将近十点钟才能回家。当英语老师确实很辛苦，但是工作中，我兢兢业业，任劳任怨，不计个人得失，一切以大局为重，以学生的学习为重，从不
7、挑肥拣瘦。 二、努力做一个富有爱心的老师。 工作中，我力求使自己成为做一个富有爱心的教师。我认为爱自己的工作、爱自己的学生是一位教师最基本的素养，是教育的灵魂，是教师高尚的师德情感，是一位教师在事业上取得成功的法宝和前提。否则，他不可能成为一位优秀的教师，更不可能成为学生爱戴的老师。因此我经常从小处着手，从学生关心的小事中寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。在平时的工作中，我常常用真情温暖学生，处处以真情关爱学生，不仅仅关心成绩好的学生，更关心成绩相对比较落后的学生。对于成绩好的学生，我经常鼓励他们百尺竿头，更进一步；对于学习有困难的学生，我在课下耐心辅导，树立他们的信心，争取使他们也能
8、跟上学习的步伐。 我认为，不放弃一个学生，尤其是不让一个成绩暂时落后的学生掉队，是我们追求的教学境界。也是一位教师所应该具备的良好的职业情感和责任心，因为在教育事业的花园里，一花独放不是春，百花盛开春满园。 三、努力做一个学习型、科研型的新型教师要想做一名优秀的教师，必须是一名爱学习、肯钻研，并且是善于高教科研的教师。做一名学习型、科研型的新型教师一直是我追求的目标。也正是这一目标，激励着我在工作中不断学习、不断反思、不断研究。 就专业知识而言，我酷爱学习英语。英语一直是我喜爱的学科，每当我学习英语的时候，我会感到兴奋，感到余味无穷。我常常把我学习英语的感受告诉我的学生，鼓励他们热爱英语，激发
9、他们对英语的学习兴趣。有时我还把我学习的内容，比如新闻、历史人物等拿到课堂上和我的学生一同欣赏，有时干脆用作教学的素材、练习的题目。通过不断的学习，我的专业知识不断提升，课堂教学也紧跟时代步伐。每每有外出学习的机会，我都争取参加，我曾多次到郑州、北京等地参加培训。每次学习，我都成绩优异，其中2002年参加油田组织的由外教老师授课的暑期英语培训班，我以平均96分的优异成绩，夺得第一名。 专业知识以及教育理论的不断学习，提升了我的教学水平和理论素养，也为我的教学研究提供了理论支撑。我积极参加校本教研活动，从教学中发现问题、研究问题。我把自己的研究心得写成论文，有十几篇之多。其中五千多字的论文语言学得与习得理论在英语教学中的应用发表在国家级刊物校本教研2008年第3期上。在教学中，我尤其注意试题的收集和研究。我通过购买书籍、网上下载等方法，收集了近500多套英语中招试题，对于大部分、尤其是近几年的中招试本新闻共2页,当前在第1页 1 2 5 / 6