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1、白杨礼赞,白杨礼赞, 怀着崇敬的心赞美白杨树,释题：,崇敬,茅盾(1896-1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人，著名作家、社会活动家。著有长篇小说子夜，中篇小说林家铺子，散文白杨礼赞等，作品编为茅盾全集。,1940年前后，延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下，团结一致，顽强战斗，多次粉碎敌伪的“扫荡”。这一年，茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神，从根据地人民身上看到了中华民族远大的前途。当他在西北高原上看到 “参天耸立、不折不挠地对抗着西北风”的白杨树时，他似乎找到了一种感情的寄托，对白杨产生了特殊的情感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感
2、情全部倾注在白杨树身上了，白杨礼赞应运而生。,无边无垠（ ） 坦荡如砥（ ）恹恹欲睡（ ） 旁逸斜出（ ）虬枝（ ） 婆娑（ ）外壳（ ） 晕圈（ ） 楠木（ ） 秀颀（ ）,yn,d,yn,su,qi,q,y,qio,yn,nn,自学检测,1、作者为什么怀着崇敬的心赞美白杨树？2、找出文中对白杨树直接赞美的语句。3、作者从哪些方面赞美白杨树的？,自学指导,第1段： 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！第4段： 那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。第6段： 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。第8段： 我赞美白杨树，就因为第9段： 我要高声赞美白杨树！
3、,从“那”到“这”，从第1段的“赞美”到第9段的“高声赞美”，说明什么？,说明对白杨树的观察是从远到近，感情是由浅入深。这说明对白杨树的感情不仅仅是赞美，还有崇敬的感情。 崇敬和赞美，就叫做礼赞。这篇课文就表达了作者对白杨树赞美和崇敬的感情。,白杨树不平凡,生长环境,外形特征,精神品质,黄绿错综,无边无垠,坦荡如砥,干：笔直,枝：向上靠拢,叶：片片向上,皮：光滑,倔强挺立,努力向上,不折不挠,景美,形美,神美,作者从哪些方面赞美白杨树的？,这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗？请找出有关的语句。,“那是力争上游的一种树”。 （树本无所谓力争上游，可见是在写人。）“倔强挺立、努力向上、不折不挠、对抗”“
4、难道你就觉得他只是树？用血写出新中国历史的那种精神和意志？”,2022/2/5,10,连用了四个反问句组成了一组排比句，节奏一句比一句强烈，联想一句比一句扩展，内容一句比一句深刻，由浅入深、又含蓄到明朗的揭示了白杨树的象征意义。,2022/2/5,11,树,人,朴质,严肃,坚强不屈,北方农民,坚强不屈，傲然挺立,守卫家乡的哨兵,靠紧团结，力求上进,抗日军民和中华民族的精神和意志,四个问句位置不能调换。,层层深入,运用的是象征或托物言志的写法。,力争上游,笔直，绝无旁枝,笔直，紧紧靠拢,片片向上,光滑淡青色,正直,团结,进取,质朴,倔强挺立,参天耸立,不折不挠,人格化描写,这种托义于物的写法叫做：象征,2022/2/5,13,问题探究,重点阅读79段，思考：1、在作者的心目中，白杨树的形象可以用哪一个词概括？作者运用了什么手法来刻画这一形象？2、文中的“楠木”象征什么？作者写“楠木”的用意何在？,“楠木”象征了贱视民众，顽固的、倒退的人，（诸如国民党反动派）。 作者写它的目的是为了以树比树（白杨树和楠木），以人比人（北方农民和国民党反动派），用对比的手法反衬出白杨树精神的可敬，表达对北方农民的崇敬和赞美。,揭示白杨树的象征意义,白杨树不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。,