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1、班级德育工作计划报告一、班级目标规划：1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对 少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正，加强 习惯的养成教育。2、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合 学科特点，有机渗透德育。3、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。4、组织好每节晨会及班队会。5、加强学校与家庭之间的联系。6、培养学生爱护公物，自觉保护公共财产的意识。二、具体措施：1、抓紧40分钟课堂质量，积极开发学生动脑、动手的 能力，养成上课认真听讲，课后按时完成作业的良好习惯。 针对上学期作业质量、及完成率不高的情况，制定作业收发 负责制度。由小组长负责催收作业，监督作业情况，统
2、计未 交人名单，再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录， 展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警 告，让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的 认真、工整。2、利用班队会，升旗等时间，深化文明礼貌教育，同 时与各科教学相结合，促进学生文明，讲礼貌习惯的养成。3、每周进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每 天穿戴整齐，仪容整洁，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾， 看见纸屑要捡起，保持教室地面整洁及会整理自己的书包和 学习用具等。4、经常与家长沟通，做好家访工作，教师与家长共同 合作，促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。5、利用课余开展有益活动，培养学生课间文明休息的 良好
3、习惯。6、培养一批有能力的小干部，能做老师的小帮手，并 在班级开展“值日班长”。给学生体验自主管理班级的辛苦， 增强自己的责任心。三、活动安排：1、文明礼仪宣传教育：着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育， 诵记小学生日常行为规范，通过小组背诵评比等形式进 行。2、对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育， 培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操。3、对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法 制教育，内容有新义务教育法、未成年保护法预 防未成年犯罪法，提高学生法律意识，懂得如何守法。4、安全，理想教育：(1) 对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外 及外出时应如何注意安全，形式有墙报，讲解等。(2) 珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜 时间，努力学习，共创美好未来的思想。5、复习考试假期安全教育(1) 考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻 松考试，愉快度假期。(2) 假期安全教育，主要有对人生安全教育，合理安排 假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进行片区规划管 理。