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1、摸底强化训练三年级下学期小学语文期末模拟试卷II卷时间：90分钟满分：100分班级姓名成绩一、基础练习（40分）1 .我能把下面的字写漂亮。弱毫递厉2 .比较下面的字，再组词慕 恼 辨 坚幕 脑 辩 竖3 .给多音字组词。载z a i z a i大d ad a i降xi a n g ji a n g4 .读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。老奶奶眼珠子一动不动地盯着他，不觉泪流满面。这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。 小女孩在微风中轻快地跳起舞来。 5 .火眼金睛，辨字组词。泡 审 稚 悔抱 宙 11 诲6 .写出下列词语的近义词或反义词。近义词：忧伤 立即 注视 快乐反义词：缩小
2、 灵活 减少 犹豫7 .按要求写句子当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。（改病句）儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩 具。（缩句）这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改 变句子说法，意思不变。）8 .把古诗补充完整。，春风吹又生。草儿童急走追黄蝶，。宿新市徐公店,疑是银河落九天。望庐山瀑布, 一行白鹭上青天。绝句9 .日积月累学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识 了 的博莱克，在七颗钻石中认识了 的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕 北辙和，也读过两个神话故事，女娟补天和, 还在语文园地里读过两个成语故事，买梗
3、还珠和。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“,万条垂下绿丝绦。我们来到泗水边，不禁感叹：”等 闲识得东面风，学语文探索奥秘：地球上的和,都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是 ,到处是。10 .把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上忽然，他看见一位小朋友摔倒了。把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。一个下雨天，路上很滑。王明打着雨伞，向学校走去。他立刻跑过去。那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！ ”。11 .从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠 鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以 哦！、阅读理解(30分)12 .阅读短文，回答问题。阳
4、春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的 外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露 珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suo)的绿叶衬托 着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆 的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地 生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这 里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人 把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、 水多、味
5、甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pi )美。我爱家乡的银梨。1. (1)从短文中找出合适的词语填在横线上的细雨 的露珠的绿叶 的海洋2. (2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。形状：。颜色：开始呈,后来。3. (3)找出一个比喻句。4. (4)短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有： 阳春三月、? 。5. (5)给短文加上一个合适的题目。6. (6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并 造句。13 .阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫 殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。 今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而
6、奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周 围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留 下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边， 却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然 全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫 不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1. (1)现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界， 月球上有：()A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B .一位女神 C.空气、水、生 物、声音 D.高山、深谷、坑穴、
7、沙石和尘土2. (2)月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：A .地面是漆黑的。B .天空像一个浅蓝色的盖子。C .地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D.在地上走，会留下很深的脚印。3. (3)在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：( )A .在上面走动，会感到轻飘飘的。B .一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D .人身体很轻。4. (4)以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是： ( )A .月球上有生命。B .月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D .月球上山很陡。14 .阅读下文，回答问题一i粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里
8、。 不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小 草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问小花苗你哭什么呀小花苗说 我见不到太阳 长得太小了 “别难过，我帮你把大墙推倒吧!小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走 了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去 呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿， 这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往 上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下 多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托 着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择
9、合适的标点符号()A . :“，？ ”：“，。” B . :“，？ ”，“，。” C., “，？ ，D. , “，？ ”：2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠 的是()A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长 类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小难过得哭起来爬过第5页/共4页墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作（30分）15 .每个人都有成功的体验。比如，你学会了一项本领，做成了 一件小制作，解出了一道难题在取得成功的过程中，你遇到 了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意： 题目自拟， 内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整， 300字以 上。