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1、有关语文课文古诗阅读练习题知识积累一、拼一拼，写一写。q qi qio mio yn xio( ) ( ) ( )png fng l zh chng ( ) ( ) ( )二、加偏旁，将下面的字变成另一个字，再组词肖 （ ）（ ） 度（ ）（ ）尧 （ ）（ ） 俞（ ）（ ）三、辩字组词乞（ ） 渡（ ） 绕（ ） 偷（ ）气（ ） 度（ ） 晓（ ） 喻（ ）四、补充诗句。云海屏风（ ），长河（ ）沉。嫦娥应悔（ ）。（ ）夜夜心。五、默写乞巧六、抄一抄，争取积累下来。月色如水 月色溶溶 月明星稀 花好月圆月黑天高 清风明月 月色朦胧 新月如钩快乐阅读一 碗 馄 饨女孩和妈妈又吵架了，一气
2、之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看见前面有个小吃店，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上所有的口袋，连一个硬币也没有。小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：孩子，你是不是要吃东西？她有些不好意思的回答。没关系，我请你吃。老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜 女孩刚吃了几口 泪就掉了下来 纷纷落在碗里 她说 我们不认识 而你却对我这么好 愿意煮馄饨给我吃 可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！老婆婆听了，平静地说：孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要和她吵架？积 累1、比一比，组词语摸（ ） 馄（ ） 感（ ） 硬（ ）模（ ） 混（ ） 盛（ ） 便（ ）2、能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗？感 悟3、根据原文，你能给故事写个结尾吗？4、读了短文，你有什么感受？结合自己的生活行为简单的说说吧！能力拓展收集民间故事，讲给爸爸妈妈或同学老师听还可以开个故事会。内容概括：这篇介绍了关于29古诗两首练习题,古诗两首，希望对你有帮助！3