新课标六年级数学:《圆的复习》同步习题.docx

上传人:scccc 文档编号:14402296 上传时间:2022-02-05 格式:DOCX 页数:3 大小:19.17KB
返回 下载 相关 举报
新课标六年级数学:《圆的复习》同步习题.docx_第1页
第1页 / 共3页
新课标六年级数学:《圆的复习》同步习题.docx_第2页
第2页 / 共3页
新课标六年级数学:《圆的复习》同步习题.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新课标六年级数学:《圆的复习》同步习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标六年级数学:《圆的复习》同步习题.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、新课标六年级数学:圆的复习同步习题一、填空。1、圆的大小由()决定,圆的位置由()确定。2、圆规两脚之间的距离是3厘米,画出的圆的直径是()厘米,周长是()厘米,圆的面积是()平方厘米。3、一个圆至少对折()次,可以确定圆的圆心。这说明圆是()图形。4、这个圆的周长是()分米,面积是()平方分米。直接写出得数。填表半径r(cm)直径d(cm)周长C(cm)面积S()5812.5628.267、想想填填(1)在同一个圆中,可以画()条半径,()条直径。直径的长度是半径的()%,半径的长度是直径()。(2)一个圆的半径是a分米,这个圆的面积是()平方分米;如果a=10,这个圆的周长是()分米。(3

2、)圆的周长总是直径的()倍多一点,这个倍数是一个固定的值,叫做(),用字母()表示,计算的时候取()。(4)推导圆的面积公式的时候,先将圆等分,再剪开然后交叉拼成一个近似的()形,它的长相当于(),宽是(),所以圆的面积公式是S=()。二、练习小能手。判断。(1)通过圆心的线段叫做直径。()(2)半径是直径的。()(3)半径为3厘米的圆,它的周长比面积小。()(4)半圆的周长是圆周长的一半。()(5)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()(6)圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长和面积也扩大到原来的4倍。()(7)在周长一定的情况下,圆的面积最大。()用一根细绳量得大树的一周长18.84分米。这棵大树的直径是多少分米?横截面积是多少平方米?一辆汽车的车轮外直径为0.8米,1秒种转一圈,这辆汽车1分钟能行多少米?三、智慧小挑战。在一面靠墙的空地上围一个直径6米的半圆形养鸡场,要围成这样的鸡场,篱笆长多少米?鸡场的面积是多少平方米?在下面的这个长方形中剪出最大的圆,这个圆的周长和面积分别是多少?在一个直径是4分米地圆形铁片中间,剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方米?四周的废料占圆形面积的几分之几?【新课标六年级数学:圆的复习同步习题】3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1