《第1节物质的分类学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第1节物质的分类学案.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、必修一第二章第节物质的分类课前预习学案一、预习目标：预习物质分类的方法和意义；初步掌握胶体的定义和主要性质。二、预习内容：（一）常用的的物质分类法1、交叉分类法：对同一物质按不同的标准分类，如对、四种盐分类。（1）以组成其中的阳离子为标准分类：盐和盐 .（2）以组成其中的阴离子为标准分类：盐和盐 .（3）在交叉分类法中既属于 盐，又属于盐；既属于盐，又属于盐、树状分类法：按照一定标准对同类事物进行再分类，如根据物质的组成对物质分类:（二）分散系、胶体 、分散系及其分类（）分散系的概念：把分散在中所得的体系。（物轴成：分散质：的物分散剂：的物（）分类按照分散质和分散剂所处的状按照分散质粒子大小分
2、类溶液胶体浊液勿质勿质1纯净物金属非金属态，可分为种分散无机化合物:分散质粒子小于:分散质粒子介于之间化合物:分散质粒子大于2、胶体的制备和性质用鳥取体的量备蒸馏水，加热至；然后向水中有机化合物饱和溶液。继续煮沸至溶液呈色，停 止加热，所得液体就是（）胶体。反应方程式: （）胶体的性质 丁达尔效应 含义：作用：是区分和的一种常用物理方法。 介稳性含义：原因：课内探究学案一、学习目标、了解分类法对化学科研和化学学习的重要作用，能根据物质的组成和性质对物质进行分 类；、了解分散系的概念，理解胶体的概念，掌握（）胶体的制备方法；、了解胶体所具有的性质和应用。重点：常用分类方法；分散系胶体的概念。二、
3、学习过程(一) 简单分类法及其应用、分类的作用()分类对生产生活以及学习有什么意义？()你能对你学过的化学物质和化学反应进行分类吗？()请举出一些应用分类法的例子，分类的目的和意义是什么？、常用分类方法()交叉分类法的分类标准是什么？请举出实例。()树状分类法的分类标准是什么？请举出实例。()书写钙、碳及其化合物相互转化的方程式，结合树状分类法，你发现了什么样的规律？能用图来表示酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？(二) 分散系及其分类、分散系的概念()分散系的概念是什么？你能举出几种分散系的实例吗？()分散系的分类标准是什么？可以分成哪些类？、胶体()什么是胶体？胶体区别于其他分散系的本质特
4、征是什么？()胶体、溶液和浊液哪一个更稳定？()如何制备()胶体？对试剂和反应条件都有什么样的要求？()照射()胶体、硫酸铜溶液和过滤后的泥水都有什么样的现象？()什么是丁达尔效应？它的实质是什么？()你知道生活中的哪些现象属于丁达尔效应吗？()区别胶体和溶液的常用方法是什么？你能用简练准确的语言描述出来吗？如果是硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体，最简单的区分方法是什么？()通过学习你了解到了胶体都具有什么样的性质？和溶液、胶体相比，胶体都有哪些独 特的性质？(三) 当堂检测：、请对下列中酸进行分类：盐酸()硫酸()硝酸()磷酸()和氢硫酸()，并说出分类的方法和依据。、对于混合物，你能从哪些方面对它
5、们进行分类？举例说明。、完成下列表格、当光束通过下列分散系时，可能产生丁达尔效应的是()溶液()胶体盐酸稀豆浆、胶体区别于其他分散系的本质特征是什么？举例说明胶体的应用。课后练习根据某种共性，可将 、归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的是.下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是. 石灰石.().俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是.是碱.是盐.是钠盐.是碳酸盐.下列分散系最稳定的是.悬浊液.乳浊液.胶体.溶液.溶于水形成溶液，如果分散在汽油中，形成的分散系是.溶液.悬浊液.乳浊液.胶体.下列分离物质的方法中，根据粒子大小进行分离的是.萃取结晶法沉降渗析
6、.根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。雾属于下列分散系中的.溶液悬浊液乳浊液胶体.下列化学方程式中有一个与其他三个在分类上不同，这个反应是.TT .().下列反应不属于置换反应的是.f.组成中含有氢氧根的盐叫做碱式盐，酸根中含有氢元素的盐叫做酸式盐，下列盐中，既 不是碱式盐，也不是酸式盐的是.() .().现有下列种物质：、空气、()、，、碘酒、乙 醇、。其中，属于混合物的是(填序号，下同)；属于氧化物的是；属于酸的是；属于碱的是； 属于盐的是；属于有机物的是。探究学案当堂检测答案：、提示：含有氢原子个数和是否含有氧元素、提示：从物质的组成、性质进行分类分散系分散质粒子大小主要特征举例浊液不稳定，不均一泥浆水溶液稳定，均一饱和溶液胶体较稳定，均一豆浆、胶体的本质特征是胶体粒子的大小在之间应用：明矶净水、石膏或盐卤使豆浆变成豆腐噪后练习答案IB .ZC 3A 4D 5D 6D 7D SC 9C 10D 丘；岸；;