沪科版八年级物理课件10.3做功了吗(共28PPT).pptx

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1、第四节 做功了吗,第十章 机械与人,PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,学习目标,(1)知道机械功的概念;,(2)掌握做功的两个必要因素;,(3)理解功的计算。,你能说出“功”的含义吗?,(1)功劳,(2)功夫,(4)物理上的功是什么呢?,(3)成功,一、机械功,(1)都有力作用在物体上;(2)在力的方向上都移动了距离。,观察下面的两种情况,找找他们活动的共同点。,想

2、想议议,甲,s,F,F,在上一节课探究动滑轮的特点时,我们知道:F= , 而s=2h所以 Fs=Gh使用其他机械也是如此于是人们认识到:力和距离的乘积是一个很有意义的物理量,把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功,简称功。,二、做功的两个必要因素(1)作用在物体上的力;(2)物体在这个力的方向上移动的距离。,这是判断是否做功的两个必要条件,缺一不可 !,搬而未起,拉而不动,判断,物体没有在力的方向上移动一段距离,力没有做功。,马拉车前进,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,当你端着一摞书不动时,你累吗?你做功了吗?为什么?,分析:,无距离,有力,没有做功(劳而无功),“两个必要因素

3、”的含义是指“缺一不可”,2用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?,分析:,有距离,无力,没有做功(不劳无功),“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,3人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?,分析:,有距离,有力,没有做功(劳而无功),力的方向和运动方向垂直,提着水桶在水平的路面上匀速前进一段距离,提力也不做功,判断,G,F,小桶只受拉力和重力的作用,在竖直方向上没有移动距离,因此这两个力都没有做功.,提着小桶在水平路上前进时,起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,不做功

4、的三种典型情况,(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为零。,(2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。,(3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂 直的。,1举重运动员举起杠铃的过程,举力做了功。 2汽车的牵引力使汽车水平前进,牵引力对汽车做了功。 3苹果从树上落下,重力对苹果做了功。 4拉动小车在水平面上移动一段距离,桌子的支持力对小车做了功。 5. 用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做了功。,判断下列说法是否正确,并说出为什么。,三、功的计算,力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积即:功力距离,2、如果用表示力,表示物体在力的方向上通过的距离,表示

5、力所做的功即: ,功的计算,牛,米,焦耳,4、意义:用牛的力使物体在力的方向上移动米距离,力对物体所做的功就是焦耳。,3、单位:JNm,感受一些力做功的大小,1.要明确是哪个力对哪个物体做功,或者是哪个施力物体对哪个受力物体做功。2.力和物体移动的距离必须对应同一物体3.力和物体移动距离在方向上必须一致。,公式W=FS的综合运用,例:小明用50N的水平推力推着重100N的箱子水平前进了10m。(1)小明对箱子做了多少功?重力做了多少功?(2)若小明又把箱子匀速举高了1.5m,他又做了多少功?,解:(1)小明对箱子的推力做的功: W1Fs50N10m 500J 重力做的功: W2Gh1100N0

6、m 0J(2)小明对箱子的举力等于箱子的重力 FG 100N 小明对箱子的举力做的功: W3Fh2100N1.5m 150J,大家来分享,这节课你学到了什么?,.功:(1)概念:物理学中规定,作用在物体上的_,使物体在_通过一段距离,就说这个力对物体做了功。(2)两必要因素: 作用在物体上的_; 物体在_通过的距离。(3)不做功的3种情况: ,有力无距离:,有距离无力:,有力有距离,但力的方向与物体运动方向垂直,力,力的方向上,力,力的方向上,知识小结,.功的计算:(1)公式:W Fs(2)功单位:焦耳(J);1J_Nm,1、 如图,用水平力F拉物体A在光滑水平面上沿直线移动s,做功W1;用同

7、样大小的力F拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s,做功W2;用同样大小的力F拉物体C在斜面上沿直线也移动s,做功W3。W1、W2、W3的关系是:,W1W2W3,2、起重机把800N的重物竖直向上匀速提升5m,然后又沿水平方向匀速移动了2m,在这一过程中钢丝绳的拉力对重物做功是多少焦?,3、一个人沿水平方向匀速推一辆小车前进2m,如果小车受到的阻力是50N,求这个人对车做的功是多少?,解:小车做匀速直线运动,所受的拉力与阻力相等, F=f=50N WFs50N2m 100J 即 这个人克服阻力做功100J。,解: 重物匀速上升,所受的拉力等于物体的重力 W=W1+W2=Fs1+Fs2=800N5m+800N0m=4000J,再见,

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