《2013-2014学年八年级政治上册 第4课 老师伴我成长 第2框 主动沟通 健康成长学案（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年八年级政治上册 第4课 老师伴我成长 第2框 主动沟通 健康成长学案（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
第二框 主动沟通 健康成长【知识框架】新型师生关系的内容（What）师生交往新观念 主动沟通健康成长建立融洽师生关系的做法（How）共筑师生情感桥梁 【自学探究】1.新型的师生关系的内容有哪些？（1）基础：（2）特点：（3）角色：2.如何建立融洽的师生关系？（在与老师进行沟通应注意些什么？）【拓展提升】1.如何正确对待老师的表扬与批评？【随堂练习】单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1. 新型的师生关系应当建立在 【 】 A民主平等的基础上 B教师的权威的基础上 C教师的个人魅力的基础上 D学生勤学好问的基础上2老师也是普通人，老师也不可避免地会犯错误。当老师犯错误时，我们应该【 】A不留情面地指出老师的错误 B不理睬老师 C向校长反映 D原谅老师的错误多项选择题（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。）3. 礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师【 】A见到老师主动问好 B借机打听老师的隐私C进老师办公室先敲门 D从背后突然拍打老师以示亲热4. 以下消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有【 】A尊重老师的人格和劳动 B学会与老师沟通，坦诚交流C只要是老师说的都是对的，都要服从 D学会关心老师