2018幼儿园小班班主任年度总结.docx

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1、2018 幼儿园小班班主任年度总结第1页共5页2018幼儿园小班班主任年度总结时间飞逝,转眼间一学期又过去了。回顾这学期,有一个共同的感觉,那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园;从不会自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自己穿;从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手,在这其中包含了我们多少心血?本学期我班在领导的关怀中, 在家长们的大力支持与配合下,以团结协作、共同努力的工作态度, 共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:一、班级概况:我班有 19 名幼儿,在新生刚入园时我与家长进行了交

2、谈,在交谈中,我对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。 家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。在班级工作中,我以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。我每天早早到班上把教室内外收拾得干干净净,尽职尽则地把工

3、作做好。正是老师这种高责任心及奉献精神,一学期来,我班无任何责任事故发生。第2页共5页二、教育教学工作:本学期,我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点, 制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。围绕这一纲要精神,我开展了一系列活动, 本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,我班开展了 自己的事情自己做 、 穿衣服比赛 等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自己的事情自己

4、做,不会的事情学着做,家长也纷纷表示支持与赞同。在园里,我通过正面教育,树立榜样,奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化和提高, 人人会穿衣、 穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带、塞衣服,更重要的是他们有了意识,自己的事情自己做,不会的事情学着做。通过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的 我上幼儿园啦 、 秋天到 、 可爱的小动物 冬天不怕冷 。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的

5、环境中去观察、发现、探索,培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。三、家长工作:在幼儿教育中, 家庭教育占有非常重要的地位。 一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况,在早晚接第3页共5页待中,对于有问题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教育方法。我通过 家长园地 宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经验,还在上面公布教学内容,让家长了解幼儿在园所学的内容, 也便于回家进行督促、 辅导,对幼儿进行个别教育。这学期,我还认真地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。第4页共5页感谢您的浏览!(仅供参考)第5页共5页

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