最新高中数学易错知识点汇总优秀名师资料.doc

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1、高中数学易错知识点汇总1在应用条件ABB,ABA 时,易忽略A是空集的情况。 2求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则,尤其是在与实际生活相联系的应用题中,判断两个函数是否是同一函数也要判断函数的定义域,求三角函数的周期时也应考虑定义域 。3判断函数奇偶性时,易忽略检验函数定义域是否关于原点对称,优先考虑定义域对称。4解对数不等式时,易忽略真数大于0、底数大于0且不等于1这一条件。 5用判别式法求最值(或值域)时,需要就二次项系数是否为零进行讨论,易忽略其使用的条件,应验证最值。 6用判别式判定方程解的个数(或交点的个数)时,易忽略讨论二次项的系数是否为0。尤其是直线与圆锥曲线相交时更易忽

2、略。 7用均值定理求最值(或值域)时,易忽略验证“一正(几个数或代数式均是正数)二定(几个数或代数式的和或者积是定值)三等(几个数或代数式相等)”这一条件。 8用换元法解题时,易忽略换元前后的等价性。 9求反函数时,易忽略求反函数的定义域。 10求函数单调性时,易错误地在多个单调区间之间添加符号“”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示,而应用逗号连接多个区间。 11用等比数列求和公式求和时,易忽略公比1的情况。 12已知Sn求an时, 易忽略n1的情况。 13用直线的点斜式、斜截式设直线的方程时, 易忽略斜率不存在的情况;题目告诉截距相等时,易忽略截距为0的情况。14.求含系数的直线方程平

3、行或者垂直的条件时,易忽略直线与x轴或者y轴平行的情况。15用到角公式时,易将直线L1、L2的斜率1、2的顺序弄颠倒;使用到角公式或者夹角公式时,分母为零不代表无解,而是两直线垂直。16在做应用题时, 运算后的单位要弄准,不要忘了“答”及变量的取值范围;在填写填空题中的应用题的答案时, 不要忘了单位。应用题往往对答案的数值有特殊要求,如许多时候答案必须是正整数。17在分类讨论时,分类要做到“不重不漏、层次分明,进行总结”。 18在解答题中,如果要应用教材中没有的重要结论,那么在解题过程中要给出简单的证明,如使用函数y=x+的单调性求某一区间的最值时,应先证明函数y=x+的单调性。19在求不等式

4、的解集、定义域及值域时,其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。 20两个不等式相乘时,必须注意同向同正时才能相乘,即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即AB0,00,这是由三角形内角和为180决定的。 23。如果直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交,只有一个交点;如果直线与抛物线的轴平行时,直线与抛物线相交,只有一个交点。此时两个方程联立,消元后为一次方程。即直线与双曲线或者抛物线只有一个交点时,包括相切和上述情况。24求直线与圆、圆锥曲线相交弦问题用韦达定理时,求出字母系数后,应代入判别式中检验。25求两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角时,如果所求的角为90

5、,那么就不要忘了还有一种求角的方法即用证明它们垂直的方法。 26二项式(AB)n展开式的通项公式中A与B的顺序不变。 27使用正弦定理时易忘比值还等于2R,即=2R28恒成立问题不要忘了主参换位以及验证等号是否成立。 29概率问题要注意变量是否服从二项分布。从而使用二项分布的期望和方差公式求期望和方差。 和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心.30面面平行的判定定理易把条件错误地记为一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线分别平行而导致证明过程跨步太大,正确的判定方法是:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行。(2)三角形

6、的外心: 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.31函数的图象的平移、方程的平移以及点的平移公式易混: (1)函数的图象的平移为“左+右-,上+下-”;如函数y2x+4的图象左移2个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为y=2(x2)+43。即y=2x+5。 二次方程的两个实数根(2)方程表示的图形的平移为“左+右-,上-下+”; 如直线2xy+4=0左移2个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为2(x2)-(y3)+4=0。即y=2x+5。 9.直角三角形变焦关系:(3)点的平移公式:点P(x,y)按向量 =(h,k)平移到点P(x,y),则xx+ h,和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内

7、切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心.y y+ k。 当a0时,抛物线开口向上,并且向上方无限伸展。当a0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。32椭圆、双曲线A、B、之间的关系易记混。对于椭圆应是A2B22,对于双曲线应是A2B22。 33“属于关系”与“包含关系”的符号易用混,元素与集合的关系用aA,集合与集合的关系用AB。 说明:根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说,如果具备:34“点A在直线A上”与“直线A在平面上”的符号易用混,如:AA,A. 35椭圆和双曲线的焦点在轴上与焦点在轴上的焦半径公式易记混;椭圆和双曲线的焦半径公式易记混。它们都可以用其第二定义推导,建议不要死记硬背,用的时候再根据定义推导。36两个向量平行与与两条直线平行易混, 两个向量平行(也称向量共线)包含两个向量重合, 两条直线平行不包含两条直线重合。 37各种角的范围:(6)二次函数的图象:是以直线x=h为对称轴,顶点坐标为(h,k)的抛物线。(开口方向和大小由a来决定)两条异面直线所成的角 090 直线与平面所成的角 090 斜线与平面所成的角 0 90 二面角 0180 两条相交直线所成的角(夹角) 090 应用题l1到l2的角 0 180 (5)切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直于半径的直线是圆的切线.倾斜角 0 180 两个向量的夹角 0180 锐角 0 90

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