《信息技术应用于现代教育教学中.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术应用于现代教育教学中.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、信息技术应用于现代教育教学中,与学科整合是一种需要,更是一种必然的趋势.但在信息技术的使用实践中,我们发现课堂上的使用并非多多益善, 而要高效合 理的将信息技术运用到教育教学中,需要教师本身有很好的信息技术根底,更要 求在教学过程中要以学生为主体,在学生缺乏兴趣、困惑不解、无法感知、主动 参与等过程中,合理使用信息技术是实现学生知识建构的重要因素.从学生的开展需要出发,合理运用信息技术,教学便会发挥事半功倍的效果.关键词：信 息技术 合理 有效 辅助 在科学技术开展迅猛的今天,随着计算机及网络技术的 广泛应用,信息技术在教学中的应用无疑是给学校教育插上了一双有力的翅膀, 成为教师进行教学模式变
2、革的手段, 使教育教学方式越来越多样化,也使学校变 成充满活力和创意的学习场所,更是为学生提供开放性的自主学习环境和资源, 更好的培养学生终身学习的态度和积极探索创新的水平.计算机辅助教学是教育教学改革的需要,是适应现代化教学的需要.但是如何合理有效的将信息技术 运用到教学中,从而充分的激发学生的学习兴趣, 调动学生的积极性,引导学生 自主的思考,培养学生的不断创新的水平本文就如何在课堂教学中合理有效地 运用信息技术作一些初步的探讨. 一、提升的教师信息技术素养 现代化的教育 手段给老师提出一个新的要求,那就是随着科学技术的开展教师的素质也在随之 提升,要与时代同步,适应现代教育的开展需要.计
3、算机网络教学在中小学?信 息技术?课程中的应用,促使教师必须掌握和运用电脑技术, 一方面提升本身素 质,另一方面可以拓宽学生的思维想象水平和知识面.我在学校培训教师信息技术课程的过程中,觉察很多有经验的教师都是第一次接触计算机,所以还需从 最简单的入门, 最主要是教师自己多操作,多练习,在操作中掌握要领,在操 作中掌握技能技巧.有老师问电脑好学吗我的答复是： 只要你会汉语拼音、会 汉字就能操作.所以,我愿意为大家学会电脑操作尽心尽力, 为教育教学现代化 努力奋斗.二、充分发挥计算机在教学中的辅助作用 信息技术在教学中的应用, 其作用是辅助教学,起主导作用的还是教师.利用多媒体技术来揭示知识的形
4、成 及来龙去脉,让人感到生动、形象、真实实况录像,便于学生接受.但在学 校组织的屡次听课中,我发现大局部教师制作的课件的播放时间占了课堂的大部 分时间,课件成了讲课的主体,代替教师上课,而教师那么成了辅助作用的旁观者, 解说员,或成为电脑的操作者,本末倒置,夸大了信息技术在教学中的作用.我 认为多媒体课件要适量、适度,不是量越大越好,让他牵着鼻子走.有的教师在 制作课件时,喜欢用大量的图片、动画、以及给文字加上不同的颜色,艺术效果, 运用大量的声音效果,把课件搞得很花俏,结果整节课结束才发现,教学效果达 不到目标.原因在于大量的媒体信息不但增加了学生的负担,还直接或间接的分散了学生的注意力,重
5、点不再突出,学生已经把大局部的精力放在了这些动画、 文字颜色、声音上,内容对其已没有吸引力.其实一节课利用多媒体的教学形式, 可以利用一个教学片断,一个具体事例,解决一个知识点,一个具体问题,这样 的简单课件也同样是一个好课件,信息技术运用到教学中,现代教学手段与传统 教学手段完美地结合在一起是很重要的, 不是信息技术用的越多越好,信息技术 是辅助教学的一种工具,要用到恰到好处,要与传统教学方式取长补短,交相辉 映.三、多媒体课件在教学中的动静结合 利用多媒体课件的目的：是让同学们 更容易领悟知识,并且深入地领会其内含,最后得到升华,也就是所说的创新, 但有些课件过分强调课件的修饰,什么动画、
6、影像、图片一起上,重视了它的信 息技术含量,而无视知识的掌握上,过分情境化,喧宾夺主.这样的课堂,自然 课上气氛活泼,热热闹闹,有时甚至产生一些笑料,让人难以接受.这样的一节 课学生自然是在轻松、愉悦的情景中度过.但课堂毕竟不是娱乐场所,不能被过 份的活泼冲昏了头,让华美课件修饰而忽略了知识目标和水平目标. 在动的同时 要让同学们合理的静,要动中有静,让同学们静下心来开展自主学习,探索学习, 让他们静上心来去想、去悟,给学生提供创造灵感的时机,给他们提供想象的空 问和创造灵感的环境.四、要在教学过程中发挥多媒体的关键作用 多媒体技术 把文本、图形、图象、动画、声音和视频集成处理,使信息更生动更丰富多彩.多媒体计算机网络应用在学科课堂教学当中, 创设了理想的教学环境,取得更高 的教学效率与效益.首先网络化的教学系统实现了高度的资源共享.如在备课时, 我们有针对性地指导教师充分利用已有的优质教案库和计算机教学软件库中的 资源,设计教案,以提升备课质量.教师通过浏览、选择、组编,设计成一个个 符合本班学生实际的教学方案,既快捷又高效.课堂上应用这些教学方案进行教 学,深受学生的欢送.