《福建漳州外国语学校七上第一章第四节地形图的判读（共45张PPT）人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建漳州外国语学校七上第一章第四节地形图的判读（共45张PPT）人教版.ppt（45页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第四节 地形图的判读,1、了解等高线、相对高度、等深线等的定义。2、会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷，判读山坡的陡缓，估算海拔与相对高度等。3、会在地形图上识别五种主要的地形类型。,一、等高线地形图,二、分层设色地形图,三、地形剖面图,本节课内容：,1、什么是海拔、相对高度？2、甲乙两地的海拔分别是多少米？3、甲乙两地的相对高度是多少米？,相对高度,海拔高度,地面高度,海拔,地面某个地点高出海平面的垂直距离。,相对高度,某个地点高出另一地点的垂直距离。,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,100,等高线：把海拔相同的各点的连接成线，同一
2、条等高线海拔相等。,等高距：相邻两条等高线之间的差值。（同一幅图的等高距必须相等）,思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？,山峰A,山峰B,鞍部,缓坡,陡坡,结论：坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。,观察与思考,山峰,等高线数值内大外小,100,100,200,200,300,300,山峰,盆地,等高线呈闭合曲线数值从中心向四周逐渐降低.,等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐升高.,山峰,盆地,山脊-等高线弯曲时,凸出部分指向低处. (凸低为脊),山谷-等高线弯曲时,凸出部分指向高处.（凸高为谷）,学习区分山脊和山谷：,40,40,等高线向低处弯曲为山脊,等高线向高处弯曲
3、为山谷,山脊,山谷,鞍 部,鞍部-一组等高线的中间部分,鞍部,鞍部,陡崖,陡崖相对高度的计算：（n1）d H （n1）d（n为陡崖处重叠的等高线条数，H为相对高度，d为等高距）,等高线地形图的判读,试一试 在图中找出山峰、山脊、山谷及陡崖。,山峰,山脊,山谷,陡崖,点击文字进相应图片,鞍部,闭合曲线中心（点）,等高线向山脚突出（线） （凸低为脊）,等高线向山顶突出 （线） （凸高为谷）,两个山峰之间低地（点）,等高线重叠的地方（线）,几种基本地形部位的判读,关于等高线的常识：,1.沿着等高线行走更方便，公路沿着等高线修建，工程量小。2.山谷容易形成河流，河流流经等高线密集处，适宜漂流。3.陡崖
4、适宜攀岩、蹦极。4.露营应在等高线稀疏的地方。,连线题:,山峰,山脊,山谷,鞍部,陡崖,A,B,C,D,E,100,100,200,200,300,300,A,B,C,D,E,F,A_,D_,C_,B_,山谷,陡崖,E_,F_,山峰,山脊,山峰,鞍部,C 因为从C到A比从B到A的坡度缓（等高线比较稀疏）,D,读等高线地形图解决问题,从B和C处上山到A点，哪里更容易？为什么？,位于山脊线上的是哪个点？,高原,平原,五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地,山地,丘陵,盆地,二、分层设色地形图,优势：,一目了然,陆地上五种基本地形,世 界 之 最,巴西高原,青藏高原,亚马孙平原,刚果盆地,科迪勒
5、拉山系,安第斯山脉,课后阅读课本后面的世界地形图,体会5种地形的不同表现形式,200米,500米,平原,（种植业）,丘陵,（水果种植、梯田农业）,山地,（林业）,高原,畜牧业,农业与地形关系,地形剖面图,550m500m450m400m350m300m250m200m,海拔/米 300 200 100 0-100-200,优势：更直观,地理名词解释地形类型：地形部位：地形区：地势：,山地、丘陵、高原、平原、盆地。,山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部。,名称地形类型。如：青藏高原。,地表高低起伏。,知识回顾,地面高度计算,地形部位判断,分层设色地形图,地形剖面图,海拔：地面某个地点高出_的垂直距离相对
6、高度：某个地点高出_的垂直距离,海平面,另一地点,山峰：等高线_，数值从中间向四周逐渐_山谷：等高线的弯曲部分向_处凸出山脊：等高线的弯曲部分向_处凸出鞍部：_之间陡崖：等高线_处,闭合,降低,高,低,两山峰,重叠,等高线密集，坡度_；等高线稀疏，坡度_,陡,缓,可以_表示地面的高低起伏,一目了然,可以更加_表示地面的高低起伏,直观,1、将下列地形素描图与相应的等高线图用直线连起来。,2、 读右图，关于甲乙两地高度的说法正确的是( ) A.甲相对于乙的高度是110米 B.甲相对于乙的高度是150米C.乙的海拔高度是150米 D.甲的海拔高度是150米,D,课堂练习：,3 、在等高线地形图上，等
7、高线越密的地方表示 A、相对高度（值） B、海拔高度低 C、坡度较缓 D、坡度越陡4、以下表示山谷的是,D,D,5、下面A、B、C、D四图中，能反映“陡崖”的是,D,8、下列四图，表示河流流向正确的是（ ）,山谷,山脊,山脊,山谷,B,C,从山麓到山峰怎样走最省力？怎样走最安全？怎样走最近？,B,B,A,11、看图回答问题。,人教版,12、读“某地等高线地形图”，回答问题。,(1)A点的海拔高度是_米。(2)B处的地形部位是_。,(3)图中所画的三处河流中，有一处错误，应该是_(填数码)。,600,鞍部,13、阅读“等高线地形图”，完成相关问题,（1）判断甲处地形部位 是（ ） A山谷 B鞍部 C陡崖 D山脊（2）沿BA线路爬到山峰和沿CA线路爬到山顶，坡度较缓的是 线路（填写BA或CA）（3）图中D地海拔为 米， 它和C地的相对高度 是 米。,C,BA,500,200,（4）B地在C地的 方向上。（6）将图中直线水平比例尺改用 文字式表示，图上1厘米代表 实际距离 米。,西南,500,