谈县级领导干部选拨与配备.doc

上传人:音乐台 文档编号:1442619 上传时间:2018-12-18 格式:DOC 页数:11 大小:38.50KB
返回 下载 相关 举报
谈县级领导干部选拨与配备.doc_第1页
第1页 / 共11页
谈县级领导干部选拨与配备.doc_第2页
第2页 / 共11页
谈县级领导干部选拨与配备.doc_第3页
第3页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《谈县级领导干部选拨与配备.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《谈县级领导干部选拨与配备.doc(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- 谈县级领导干部选拨与配备 谈县级领导干部选拨与配备文章标题:谈县级领导干部选拨与配备选人用人关乎人心向背、社稷安危。如何做好换届过程中各级领导的选拔配备工作,是当前各级党组织应当认真研究的一个重要问题。下面,我根据多年来的实践经验,结合工作实际,就县级领导干部的选拔与配备谈几点个人意见。一、成效近几年,在干部的使用上,成效是明显的,主要有以下六个方面的特点:一是标准公开。建立了较为完善的干部选拔任用标准,并在一定范围内向社会公开。二是程序严格。从提议、推荐、考察到任命,都有一套较规范的程序,各环节的衔接与制约是比较科学的。三是操作规范。能够按干部选拔任用的依据和程序实行阳光操

2、作。四是考察细致。能够从德、能、勤、绩、廉等方面全面细致的衡量和选拔干部。五是民主成份加大。能够广泛征求各届人士对干部任用的意见和建议,干部任用过程中少数人说了算的状况有了一定程度改善。六是公信率提高。获得提拔任用的干部大多数都是群众信赖、社会认可的优秀干部。二、问题我觉得,目前各级党组织在干部选拔和班子建设中,普遍遇到了“七难”:一是发现识别人才难。主要是选才的机制不活,方法单一,说真话、推荐真人才的氛围没有形成,组织部门又难以解决这个问题,因此形成领导说谁下面就给谁划票。二是配备优化班子难。往往难以处理帅才与将才的搭配问题,有时考虑到年龄学历等因素,往往把帅才选作将才,把将才配在帅位,使双

3、方都难以发挥作用。三是建设和谐团队难。因责、权、利机制不协调,加上受干部认识水平、工作能力等因素的影响,不少班子内耗较严重,工作形不成合力,行动难以统一,消弱了班子的凝聚力与战斗力,影响了在群众中的形象。四是提高执政能力难。往往注意到了干部的任用环节,忽视了后续培养环节,造成使用的干部执政能力难以担当角色需要,贻误了工作,影响了事业。五是培养使用提拔难。干部信息库建立不完善,掌握的资料不适用或不运用,人一告状,提拔就受到影响,而党组织一时又难以把问题搞清,错过机会,对干部本身可能造成终生影响。六是树立领导形象难。一些干部被提拔任用后、往往不注重自己形象和世界观的改造,对自己的要求低了,自我约束

4、松了,把自己混同于普通的群众,影响了领导干部的整体形象。七是管理监督约束难。干部监督机制的约束性,针对性和操作性不强,难以对干部实施全过程管理监督,造成一些领导干部为所欲为,有章不循,执纪不严,甚至有的搞封官许愿、跑官要官、买官卖官,败坏了党的作风,损害了党的形象。三、建议在干部选拔、使用和班子配备中,要重点解决好三个问题,处理好五个关系,把握好五种能力,加强四方面建设:(一)解决好三个问题。一是导向问题。这是选人用人之根本。要通过对领导干部的任用和班子的配备,使干部和班子的能力更强、形象更佳、公信率更高、组织部门的威信更好。二是民心问题。这是选人用人之基础。要以民心向背作为干部任用的衡量标准

5、,真正把公信率高、群众依赖和拥护的干部提拔使用到重要领导岗位上。三是机制问题。这是选真才用人才之关键。在干部选拔的广度、考察的深度上下功夫,解决选人用人视角太窄的问题,解决考察往往走过场的问题。(二)处理好五个关系。一是在能力上处理好帅才与将才的关系。选准帅才和将才,真正把帅才配在帅位上,将才配在将位上,让双方更和谐、更有力地发挥作用。二是在文凭上处理好学历与能力的关系。学历不能等同于能力,目前学历文凭管理比较混乱,学历高能力低的状况大有人在,各级党组织在干部选拔配备上,应以文凭与实际能力相结合,以实际能力为重,真正把学历不高但实际工作能力强,群众拥戴的干部选拔配备到领导岗位。三是在年龄上处理

6、好一般与个别的关系。领导干部年轻化的方向无疑是正确的,但领导干部年轻化并不排斥对年龄偏大而实际能力强的干部的任用,对年龄偏大但实际能力突出的干部,各级党组织要打破常规,选拔配备到重要领导岗位上。四是在性格上处理好“外刚”与“内秀”的关系。在干部的选拔任用上既重“外刚”,又重“内秀”,在班子的调配上,注重“外刚”型与“内秀”型的合理搭配,这样既有利于团结又有利于工作还有利于整合力量。五是在专业上处理好“通才”与“专才”的关系。对非专业人才但综合协调管理能力强的通用型人才,要敢于提拔配备到重要领导岗位。(三)把握好六种能力。一是总揽全局的能力。真正把具有全局意识和大局观念、应对复杂事态能力强的干部

7、培养好、任用好,这是帅才。二是科学决策的能力。把政策水平高低、决策能力强弱作为干部能力的一条重要衡量标准。三是组织协调的能力。通过对干部的选拔任用,使班子增强协调各方面关系的能力,增强调动各方面积极性的能力。四是执行落实的能力。没有执行力就没有决策力,这是企业对员工的一条要求,同样适用于干部的选拔配备。五是处理复杂问题的能力。这是一个领导干部解决实际问题的能力,对班子配备时必须考虑到搭配这方面人才。六是监督检查的能力。对干部和工作的监督检查也是一项重要的能力和水平,干部选拔配备上也应考虑这一因素。(四)加强四个方面建设。一是加强使用干部公开性建设,提高选人用人的公信率。要把选人用人的标准、条件

8、等交给群众,使群众有知情权、参与权和监督权,充分尊重群众意见,把那些群众普遍公认的干部选拔到领导岗位上。二是加强干部队伍信息库建设,提高选人用人的准确性。不断完善干部信息库,正确运用掌握的人才资料,将素质全面、德才兼备的人才配备到领导干部岗位上。三是加强工作为重的能力建设,提高识才用才的科学性。要致力于建立科学的干部选拔任用机制和监督管理机制,推进干部工作的科学化、民主化、制度化建设,坚持任人唯贤、公道正派的原则,把那些能干事并能干成事的干部选拔到领导岗位上。四是加强公正为主的作风建设,提高选人用人的公平性。坚持用好的作风选人,选作风好的人,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风,切实把政治上靠得

9、住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部选拔上来,形成朝气蓬勃、奋发有为、能够领导科学发展的各级领导班子。谈县级领导干部选拨与配备来源于网,欢迎阅读谈县级领导干部选拨与配备。 领导干部要做学习贯彻党章的表率文章标题:领导干部要做学习贯彻党章的表率胡锦涛总书记在中央纪委第六次全会上,向全党同志发出了学习贯彻党章的号召。学习贯彻党章,全党同志人人有责,同时要求各级领导干部进一步增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性,在以下三个方面做表率、带好头。要进一步坚定理想信念,决不能有丝毫动摇学习党章,首先要解决理想信念问题。因为理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想的滑坡是最致命的滑

10、坡,信念的动摇是最危险的动摇。所以,崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的力量源泉,而放松世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,是一些人堕落为腐败分子的根本原因。因此,无论是从党和人民事业的高度,还是从个人发展的角度,理想信念都是最根本的东西,须臾动摇不得。我们各级党员领导干部一定要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,在任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇;一定要经得起各种歪风邪气的考验,切实做到政治立场坚定,政治方向明确,政治观点鲜明;一定要脚踏实地,把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动。要进一步加强道德修养,决不能有丝毫放松贯彻

11、党章,必须履行党章规定的发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。党员、干部的道德修养,不仅关系他们的个人品行,而且关系党的整体形象。腐败分子走上违法犯罪的道路,大都是从道德品质上出问题开始的。每一位党员领导干部,一定要深刻领会胡锦涛同志的讲话精神,自觉加强道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀。第一要“位高尚需品高,要常修为政之德”。好人不见得是好官,但好官首先是好人。没有高尚的人格做基础,为官处世就容易摔跟头。如何提高品位?一是境界要高,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;二是眼界要广,要把自己的工作始终置于

12、全党工作大局的背景下去思考,而不要只盯着眼前的一些蝇头小利和本位的东西;三是胸怀要宽,要有济人之心、容人之量,立身一隅、虑及八方,所谓“将相心头堪走马,公侯腹里好行船”。第二要“干事还需干净,要常思贪欲之害”。干净就是要清廉自守、防微杜渐。要时刻牢记共产党员的身份,慎独、慎始、慎微,不法之言不说,不义之财不取,不净之地不去,不正之友不交,做一个口、手、脚、心都干净的人。第三要“掌权更需慎权,要常怀律己之心”。领导干部手中不同程度地掌握着权力,能决定人事任免,掌控财物调配,有的还支配着大额项目资金,但必须时刻牢记,这个权力是人民、是组织赋予你,并让你用来为人民谋利益、为企业谋发展的,不是你的私家

13、财产。权力用好了,可以为官一任、发展一企、造福一方;权力用不好,就容易在“糖衣炮弹”面前中弹落马,正所谓“谋事用权切记苍天有眼,贪赃枉法安能大雪无痕”!总之,领导干部都要努力做一个理想坚定、心怀高远的人,做一个品德高尚、清正廉洁的人,做一个同事部下敬佩信服的人,做一个家属引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人。要自觉接受各方面监督,决不能我行我素失去监督的权力必然导致腐败。遵守党章,就必须按照党章规定,自觉接受来自党内外的监督,不允许有任何特殊党员。应该说,绝大多数领导干部接受监督的意识是比较强的,但也有少数人不愿接受监督或逃避监督:有的人摆错了位置,自认为是领导干部,只能指挥、监督别人,缺

14、乏自己还要接受监督制约的意识;有的人高估了自己,自以为素质高能力强,用不着谁来监督;有的人看重面子,自以为接受监督会影响自己的权威,喜欢听赞美的声音,不愿听逆耳忠言,把上级的监督视为对自己不信任、不放心,把同级的监督视为跟自己过不去、找别扭,把下级的监督视为让自己丢面子、失威信,进而产生抵触情绪和逃避心理。这些认识都是错误的。应当认识到,党和人民的监督,既是严格要求,更是关心爱护。各级领导干部要摆正位置,本着“有则改之,无则加勉”的精神,切实把思想、学习、工作、作风和生活等各个方面主动置于党组织和群众的监督之下,把党组织和群众的监督当做一种警戒、一面镜子,经常想一想、照一照,不断提高自己、改进

15、工作。领导干部要做学习贯彻党章的表率来源于网,欢迎阅读领导干部要做学习贯彻党章的表率。 党员干部要摒弃享乐主义陋习文章标题:党员干部要摒弃享乐主义陋习3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协、十届四次会议的委员时发表的关于社会主义荣辱观的重要讲话中指出,要以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这一荣一耻集中体现了以改革创新为核心的时代精神的根本要求。改革开放以来,党中央始终提醒全党同志要发扬党的艰苦奋斗传统,并采取实际步骤,刹风整纪,开展反腐败斗争。但是,随着经济迅速发展,人民生活水平不断提高,一些党员干部受资产阶级腐朽思想观念和生活方式的影响,贪图安逸,追求享乐的问题逐渐突出了,以致成为当前加强党风

16、廉政建设的重要课题之一。当前享乐主义的主要表现:一些党员干部思想上贪图安逸、追求享乐、互相攀比。有的只讲生活不顾生产,只求享乐不思创业;有的眼睛盯在待遇上,横攀竖比,别人有的自己都要有,别人没有的自己也想有;有的私欲膨胀,因而不惜贪污受贿,挥霍公款,聚敛财富,违法违纪。一些党员干部好讲排场,图阔气,铺张浪费,奢侈腐化。这方面存在的问题较为突出。这些人在生活上讲排场,图阔气,铺张浪费,奢侈腐化、肆意挥霍国家和集体资财,侵犯群众利益,对此群众意见最大、反响最强烈。享乐主义思想和腐败现象的滋生蔓延,虽然发生在部分单位和少数党员干部身上,但在党内、社会上所造成的影响和危害是不可低估的。既玷污了党的艰苦

17、奋斗的优良传统。影响了党群、干群的血肉关系,又腐蚀了一批干部。在新的历史条件下,要建立社会主义市场经济体制,经济发展要上新台阶,全党党员也必须一如既往地发扬艰苦奋斗、艰苦创业的伟大精神,早日实现宏伟的战略目标。每个党员干部特别是领导干部,要坚持和发扬党的艰苦奋斗传统,就应该做好以下儿点:自我教育,不忘艰苦奋斗传统近几年来,享乐主义之所以在一些党员干部身上滋长起来,很重要的一个原因,就是忘记了党的优良传统作风的基本内容,看不到坚持发扬党的优良传统作风的重要性,甚至认为“战争年代要艰苦奋斗,现在没必要了”,“谁搞艰苦奋斗谁吃亏”等。因此,我们一定要加强自我教育,牢记党的优良传统作风的。学习先进典型

18、,弘扬艰苦奋斗精神在党和国家建设的每个历史时期,都涌现出了一大批艰苦奋斗、艰苦创业且具有时代特点的先进典型,极大地弘扬了艰苦奋斗精神。“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“大庆精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”等,都是党的艰苦奋斗优良传统作风的具体体现。我们要以先进典型为榜样,对照自己找出差距,制定措施,使党的艰苦奋斗的优良传统发扬光大。艰苦奋斗,从党员干部自身做起领导干部一定要在坚持和发扬党的艰苦奋斗优良传统方面,做出榜样,以自己的言传身教带好自己身边的队伍,齐心协力,团结一致,建设和谐社会,为建设全面小康社会目标的早日实现做出新的贡献。党员干部要摒弃享乐主义陋习来源于网,欢迎阅读党员干部要摒弃享乐主义陋习。 11 / 11

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1