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1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年一级保育员过关检测试卷B卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 扫地时扫帚应 ()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。2、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映
2、生活B改造C高于生活D忠实于生活3、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。. 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料. 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料4、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向5、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐6 、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。. 做好下一个活动的准备 . 做好室内卫生. 为其穿好衣服
3、. 为班里开窗通风7、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火8、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力9、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、 4小时10、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣11、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做
4、记录12、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净13、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干14、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上15、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子16、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟17、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C
5、、很稳定D 、易变化18、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对19、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退21、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视22、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动23、（）是幼儿园
6、室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等. 滑板 . 呼啦圈24、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃第1页共5页25、胡萝卜可以转化为()。A VDB VEC VBlD VA填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。2、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。3、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。4、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。5、以所含实际有效成分为基数配
7、制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =()。6、保育员应与家长配合， 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 ()、( )、()、()等生活习惯和生活自理能力。7、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。8、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。9、按计划为儿童进行预防接种是为了()。10、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿 ()的速度。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。12、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、()、()、 日晒、()等。13
8、、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。14、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。15、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前 ()分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。16、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。17、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的
9、表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。2、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。3、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。4、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。5、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。6、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。7、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。8
10、、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。9、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。10、（）门把手、水龙头应每天消毒。11、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。12、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。13、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。14、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。15、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、实施指南应把握以下几个方面
11、：4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？5、晨间检查的一般方法是什么？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、协调性、灵活性12、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心
12、理健康1、 D14、漱口 , 刷牙2、 C15、答案：更换、20 30、过早、污染3、 C16、保育4、 D17、胸骨偏下方5、 D18、 3个半6、 D19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容7、 A20、初中 , 幼儿保育8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 D1、10、 C2、11、 D3、12、 D4、13、 B5、14、 B6、15、 A7、16、 C8、17、 D9、18、 E10、19、 D11、20、 D12、21、 B13、22、 A14、23、 D15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、答：填空题
13、（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；2、日光、空气（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净） 。3、答案：登记记录，上交保管2、参考答案：4、消毒水 ， 太阳底下晾晒（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对5、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量本班婴幼儿的具体情况而定。6、
14、饮食、睡眠、盥洗、排泄（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，7、个人选择教育的内容。8、日光、空气和水（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并9、预防某些传染病与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。10、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径第4页共5页对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。3、 1关注幼儿学习与发展的整体
15、性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。4、答：（ 1）开窗，准备好饮用水；（ 2）做好室内卫生；（ 3）调节室温及采光；（ 4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。5、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育
16、的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第5页共5页