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三年级“年月日”第一课时作业设计阿依帕夏麦麦提一、 基本练习1、 今年一、二、三月一共有多少天？2、 四月份有几个星期零几天？3、下面哪一年是闰年？19901996199820002004二、填空3年=（）个月120时=（）日5、平年1年有多少天？是几个星期零几天？三、思维训练1、年有（）个月。有（）个大月，有（）个小月。2、8月1日的前一天是（）月（）日。3、6月30日的后一天是（）月（）日4、1996年2月有（）天5、1997年2月有（）天6.中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（）周年。四、拓展练习。小明在奶奶家连住了两个月，正好天，这两个月可能是哪两个月设计意图：练习题的设计,既要重视基本知识的训练,同时还有将知识性、趣味性有机地结合起来。学生做这样的练习,才会兴趣盎然,思维敏捷.通过练习,既巩固了知识，又得到了不同程度的发展。思年的年历卡，得出2007年的1月1日是星期几，1月是多少天是前面就已经解决了的问题