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1、骨干教师培训心得体会 骨干教师培训心得体会xx升腾辞旧岁，xx飞舞送新春。xx月xx，天气阴沉寒冷，在xx东校逸夫图书馆五楼电教室内，我却迎来了热火朝天的“教育技术与学科整合能力提升”短期培训。培训过程中，xx、xx和xx三位老师分别从理论基础、课件制作和实际案例三个不同角度进行了别开生面的讲述。天气的寒冷并没有改变我学习的热情。通过为期一周的学习，我提高了教育技术与学科整合的认识，更新了教学观念。总的来说：1了解了教育技术与课程整合的理论与方法；2掌握了教育技术与课程整合的相关技术；3能够独立完成课程整合案例的设计；4能够对教育技术与课程整合案例进行xx确评价。具体表现在以下四个方面：一、通
2、过学习，我认识到，教育技术与课程整合需要具备的基本条件是：1.学校应具有先进教学理念、支持鼓励教师利用教育技术改革教学的领导，具有相应的信息化教学环境以及可以获取的网络资源；2.教师应精通教育技术，能将信息技术用于教学，具有灵活的教学设计能力；3.学生能运用信息技术开展学习。就目前状况，我校可以说已经具备了教育技术与学科整合的基本条件。二、通过学习，我更清晰的了解了教育技术与课程整合教学设计的基本环节和基本过程。基本环节有：学习分析、学习者分析、学习内容分析、学习目标的阐明、教学策略的选择与制定和实施教学评价。基本过程为：分析/确定单元目标界定问题/主题提供案例/范例选择创建量规准备资源/技术
3、设计活动过程组织实施评价反思。三、通过学习，我熟练地掌握了教育技术与学科整合的技术基础。即：1、多媒体课件设计，主要包括风格、色彩、版式、内容等，2、实用辅教软件，如：snagit、zoomit、配色、视音频处理等，3、ppt2018操练，包括：新功能、基础、进阶、深化。尤其在ppt2018 方面，我熟练掌握了插入和剪裁动画及影片的方法。结合xx老师风趣幽默的讲解内容，我进行了多媒体课件的制作，并结合自己的教学，运用教辅软件，有了很大改观。我认识到，多媒体技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新
4、技术。利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识，这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。四、最后，xx老师带领我们对教育技术与课程整合的案例进行分析及评价。同时，组织优秀学员进行教学案例实施，并进行点评，分析不足，给出改进意见。热烈的掌声久久地回荡在逸夫图书馆五楼电教室内。当前科技发展异常迅猛，每个人，不管是教师还是学生都必须不断学习。现代化教学手段能利用多种媒体组合，优化教学过程，突破教学重点、难点，提高教学质量和效率，学生参与和学习积极主动性，也可以得到充分的发挥。教
5、师首先通过自学及时掌握最新的科技成果，丰富教学内容，提高教学质量，改变满堂灌的教学模式，在给学生提供自学条件的基础上，让学生自主地学习。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他把教育技术与学科进行整合，可以改变教材的观念和形式，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，有利于面向全体同学发展个性，有利于学生进行获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。因此，在强调素质教育的今天，
6、把教育技术与学科教学相结合是必要的而且也是紧迫的。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。这次学习，使我更能注重学生全面、持续、和谐的发展 ，更注重了学生自主学习、合作学习、探究学习，使教学活动更加丰富, 给学生留出更多的空间，帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展，变“要我学”为“我要学”给学生提供丰富的学习资料，让他们通过讨论、交流等多种形式的学习，从而提高课堂教学效果。这次学习使我学到许多新的知识，但是更让我看到我自己的不足，我还要努力学习，养成终身学习的习惯。随着今年新课标的实施，我将会对新课程理念有更加深入地把握，也会更深刻地理解所包含的教育理念，更好的搞好信息技术教育教学工作。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的