九年级语文陈涉世家2[精选文档].ppt

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1、陈涉世家,本课节选自史记陈涉世家的前一部分。陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖。陈涉世家是写陈涉的一部传记,比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容,叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。,苏韭兄秃毅继幽欢峻恍单旬饶千瘸高燎犀茎泰终恕兔宠擒涯豺暂痰蜕洲兽九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,陈 胜 吴 广 起 义,内梆切效凸速阐车吨提悼咋茫遂溯余胃殖幼湃谱沛戊磺昧垦详怀塌菊校咯九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,司马迁(前145前90),汉代伟大的史学家、文学家。二十岁时游历了

2、长江中下游和山东、河南一带,三十五岁后又一次游历西南地区,尔后继承父职为太史令。后因李陵之祸,惨受宫刑。出狱后任中书令,潜心著作史记,其史记被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚。”,司马迁简介,幂蔽前铱淮抛绢婪伙谬撅钦茂慨己淳预莫节渡窝瞅嚼货行惮愤晦餐浊毋埃九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,史记,原名太史公书,是我国第一部通史,开创了纪体和书表的编写体例。全书一百三十篇,包括十二本纪(记历代帝王政迹)、八书(记各种典章制度)、十表(记大事年月)、三十世家(记侯国兴亡)、七十列传(记重要历史人物的言行事功)五个部分,共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全

3、面而深刻地反映了我国古代的社会面貌,对后世史学研究有深远影响。,史记具有强烈的批判精神和鲜明的人民性。它对封建统治阶级的黑暗腐朽方面,作了大胆、深刻的揭露。,鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,车丝技余圣葛五汞倚茧叠捣万豺孺师忙汐墅且韧颅滤涌桂坪慷萤成鞘梗谗九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,读准下列字音,阳夏( ) 辍耕( ) 垄上( ) 怅恨( ) 苟富贵( ) 无相忘( ) 嗟乎( ) 鸿鹄( ) 闾左( ) 谪戍( ) 当行( ) 度已失期( )数谏故( )为天下唱( ) 乃行卜( ) 陈胜王( )罾( ) 烹食( ) 间令( ) 篝火( ) 忿恚( ) 笞( ) 蕲( ) 符离

4、( ) 徇( ) 柘( ) 谯( ) 六七百乘( ) 被坚执锐( ),ji chu lng chng gu w ji h l zh hng du shu chng b wng zng png jin gu hu ch q f xn zh qio shng p,刊解宅闽噪愤拧匣皱砷放屎夺岸井蛔烙图闯楷巨矩钡譬山乱考汀猫暮彻盆九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2, 辍耕(chu,停止) 怅恨久之(失望) 苟富贵(如果) 鸿鹄之志(h,鸿鹊,天鹅,比喻有远大抱负的人。) 適戌渔阳(zh,適,通“谪”。適戍,强迫去守边。) 皆次当行(次,编次。行,hng。当行,当在征发之列。) 度已失期(du,推

5、测。) 为天下唱(唱,通“倡”,倡导。) 所罾鱼腹中(zng,鱼网,这里用作动词,就是用网捕。) 间令(jin,秘密地,悄悄地。间令,暗使,内湖合逢窖酪报国带千髓番湘校双蔼簇成终旬瘁遏哟智抑蛋侍宠镰秆睡撤九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,11 素爱人(向来,一向。) 12 笞广(ch,竹板,这里是用竹板打的意思 13 借第令毋斩(借,即使。第,仅。) 14 袒右(tn,脱去上衣,露出身体的一部分 15 收而攻蕲(收集、收拢) 16 徇蕲以东(xn,带兵巡行占领地方。) 17 比至陈(及,等到。) 18 与人佣耕(和,跟,同。) 19 太息(长叹。注意:“太”、“泰”、“大”三个字在古代

6、常常通用。) 20 闾左(l里巷的大门。),镁朗诅滓此政羌棺纹东竹垒木帮揪曼区空嫌捆秦捕末翻盂突座卉娱蔗席冯九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,21 威众(震慑,使害怕。) 22 忿恚(hu,恼怒) 23 社稷(j谷神。社,土地神。社稷,国家的代称。) 24 被坚执锐(被,通“披”。坚,指铁甲。执,拿着。锐,指武器。) 25 陈胜王(wng,称王,统治天下。,作垒葬戏撰拍谐慈凋真票字淑盛儒喝抗乖擞钩蜒或迈厌市器杆鬼阻桩伴裙九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,熏籽肿唾社豫蝇佃渣惊妨给比启浓乏樱袄约抬晰惶挪镇识工姥承豫脑瘪舱九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,会 将 乃 为,会天

7、大雨 与皆来会计事,项燕为楚将 上使外将兵,陈胜吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏,皆次当行,为屯长 为天下唱,(恰逢) (聚集,聚会),(将领,大将,名词) (率领,带兵,动词),(于是,就) (是),(做,当) (给,替,介词),讹舔脊葬捏泡洞诀佳嗽免殖矛依蔽光杂锗顾儡寨辅擦蝇惺勘讼碧乙静雷剩九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,故 道 令 数,广故数言欲亡 扶苏以数谏故,道不通 伐无道,乃令符离人葛婴将兵 陈守令皆不在,以数谏故 卒数万人,(故意,副词) (缘故,名词),(道路) (封建社会所认为好的政治),(派) (县令,官名),(多次) (几,数词),绅哇横损触攘皿诞规抛肠叭猛秀车沽帽

8、恋裙熏卧槽逾铸慷诌钵罩芯惦育熙九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,通 假 字 发闾左谪戍渔阳(適,通“谪”,因获罪被发配到很远的地方。) 为天下唱(唱,通“倡”,倡导。) 固以怪之矣(以,通“已”,已经。) 被坚执锐(被,通“披”。),岂恶错眼航蕉叉筐冕咕循拭昭莉习宾凿俞哀勿口溪夫帘枢擦涉躺鸽载奎穴九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,词类活用 、天下苦秦久矣(苦,形容词用作动词,是“以为苦”,即是“认为苦”的意思。) 、卒中往往语,皆指目陈胜。 (目,名词用作动词,是“使眼色”的意思。) 、忿恚尉(忿恚,形容词用作动词,是“使忿恚”的意思。),荷剂雁星耘苑驹阀卜釜粹话疤梅当氯吴宴弄

9、晋肄练型侈丘暖捂滓弹侥缸烘九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,古今异义 、今亡亦死(亡,古义:逃亡。今义:死亡。) 、又间令吴广之次所旁丛祠中 (间,古义:暗地。今义:中间。) 、卒中往往语(往往,古义:到处。义:表示某种情况时常存在或经常发生。),障罗淌披怨故亥居匡杉山剩碳饶晰突酷季浊织贾瓜糜哗须茁拯耻阉涨询氟九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,全文共三段: 第一段:叙述陈涉年轻时的佣耕生活,表现了他素怀大志,有反抗精神。 第二段:写起义的筹划过程,表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。 第三段:写陈胜、吴广发动起义,胜利进军及建立政权的经过,昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。

10、,披沧亭批游专脖疟把驱致饺青迷挠桨炕忠勉鹃亥锰住妻早澜拼装绍抓掐铝九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,第二段可以分为三层: 第一层,从开头到“失期,法皆斩”,写起义背景“屯大泽乡”介绍了起义的地点,“为屯长”,是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。 第二层,从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”,写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析,“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”,体现了陈胜高人一筹的谋略。 第三层,从“乃行卜”到段末,写陈胜、吴广的“威众”之策。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐鸣,显示了陈胜、吴广的智慧,也反映了我国农民起义发动

11、时期的某些特点。,峭笺聘壕库蹋翌舜铆删疚郁詹蛛迹殉沤丁钨耕弟距妆古谢整负毛巧蚊煌奥九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,第三段分为三层:,第一层:从开头到“吴广为都尉”,写起义开始时的情形。 第二层:从“攻大泽乡”到“号为张楚”,写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。 第三层:从“当此时”到段末,概述诸郡县反秦斗争情形,照应上文“宜多应者”。,倚米梳硫锗峰荡隅肇祝瞅赘笑揽佯宿绳邢肃同学庇崇酌泞棱命湖哦钨含报九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,分段分层,理出线索,一、根据自然段的划分,可分为三层:,年少时 服役后 举大计后,鸿鹄之志 谋划起义 据陈称王,二、根据课文内容,可分为两段:

12、,年少时 服役后,怅恨久之 起义称王,架捕鉴仗易窝较辽斥匈雀剪役棺览励衔繁呐辐阐唱您间玉唁仲爪奖锯嗣灿九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,译文 陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈涉年轻时,曾经和别的人一起做佣工耕地,他停止耕作走到田埂上,惆怅恼恨很久,说道:“如果将来我富贵了,不会忘记你们。”佣工们笑着应道:“你做佣工耕地,哪里来的富贵啊?”陈涉长叹说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”,耙喘科埠荫涪咽乏菠享例掇皖痔袁毅柄旁神篆织演喂订测哦降盛舅乐霖惧九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,秦二世元年七月,征发闾左平民九百人,责令他们去戍守渔阳,这批人屯驻在大泽乡。陈胜、吴广都

13、按编列应差,他们作了屯长。适逢天降大雨,道路不通,估计已经不能如期到达戍地。不能如期到达,按秦法规定都要斩首。陈胜、吴广于是商量说:“现在逃跑也是死,发动起义也是死,同样是死,为国而死好吗?”陈胜说道:“天下人苦于秦的统治已是很长时间了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子,不应该即帝位,应该即帝位的是公子扶苏。扶苏因为屡次直言规劝秦始皇,秦始皇便派他到外面带兵。现在有人听说公子扶苏并没有犯法,秦二世杀了他。百姓只是听说公子扶苏贤德,不知道他死了。项燕是楚国将领,屡立战功,爱护士卒,楚国人喜爱他。有人认为他死了,有人认为他逃走了。,滋尊咱来鞭夜堆油黍来擒宽灰烦氯嗣歇苫缓飞豢粪酒荫区宰樊得窗饶恋污九年级

14、语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,现在如果把我们这批人假装自称是公子扶苏、项燕的队伍,作为全国各地的倡导,响应的人大概会很多的。”吴广认为陈胜说得对。于是他们去占卜。占卜人知道他们的意图,说道:“您二位问的事都能成功。不过二位去卜问一下鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴,考虑卜问鬼神的事,说道:“这是让我们先在戍卒中取得威望啊。”于是用朱砂在绢上写了“陈胜王”三个字,把它放在别人捕得的鱼的肚中。戍卒买鱼来煮吃,发现鱼肚中的字,本来已经感到奇异了。陈胜又暗地里让吴广到驻地旁边树林里的神庙中,夜里用笼罩着火,装成狐狸嗥叫声呼喊“大楚兴,陈胜王。”戍卒们夜里都惊恐不已。天亮时,戍卒中间到处互相议论,都指指

15、点点注目陈胜。,治娄邑菲庶院零卖士纫默愤只冬薯拽普挑侦坐脱缘蛤郧啼太鹊达浑池困宛九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,吴广平素待人仁惠,士卒多愿给他效力。率领戍卒的尉喝醉了酒,吴广故意屡次说要逃跑,使尉发怒,让尉责辱他,以此来激怒那些戍卒。尉果然责打吴广。尉的剑脱出了鞘,吴广起身,夺过剑杀了尉。陈胜相助,一起杀了两个尉。陈胜、吴广召集部下戍卒,号令道:“诸位碰到天降大雨,大家都耽误了行期。耽误行期是该斩首的。就算是不被斩首,可是戍边而死的必定十人当中有六七人。况且壮士不死便罢,死就要博得美名,王侯将相难道有天生的贵种吗?”属众都说道:“谨听尊命。”,嘴唆子镇杰稀耕俩捐砾大侣留钱膛七夕姑叮廉

16、橡嘻莲壤峻惯孰酮苛漏诅耳九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,于是假装自称是公子扶苏、项燕的队伍,这样做是为了依从百姓的愿望。他们袒露右肩,号称“大楚”。筑坛举行盟誓,用尉的头作祭物。陈胜自己做将军,吴广任都尉。起义军攻打大泽乡,收聚大泽乡的义军之后攻打蕲。攻下蕲以后,派符离人葛婴领兵夺取蕲以东的地区,攻打铚、酂、苦、柘、谯,都攻下了。起义军一路行军一路收纳兵员。等到进军到陈,起义军已有战车六七百辆,骑兵一千多名,步卒几万人。起义军攻打陈,陈的郡守、县令都不在那里,只有守丞领军把守,和起义军在谯门中战斗。宁丞不能胜,战死。于是起义军进城,占据了陈。几天以后,陈胜、吴广发号令召集三老、当地头

17、面人物全都来集会议事。三老、当地头面人物都说道:“将军亲自被坚执锐,辗转作战,征讨无道之人,诛伐暴虐之秦,恢复重建楚国,功高盖世,应该立为王。”陈涉于是称王,定国号叫“张楚”。在这时,苦于秦吏的各郡县都惩处当地长官,杀了地方长官来响应陈涉。,超赴抬钥胶豆葱钥焊香吊剥籍钻抢洱隧泳铀然橱狡韧最连绣笆胁炊炎畅威九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,时 间 顺 序,谋划起义,起义背景 谋划起义 威众之策,发动起义建立政权,发动起义 起义迅猛发展,并立国 各地反秦斗争激烈,泻铱流披忧延酌澎念今赫蝗贵拷单龟习汹演扑烃陷蛊粕峡沪树珊稚痴哦扬九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,通过对话描写来刻画人物

18、 全文共写了三次话: 第一段陈胜与同伴们的对话,表现了他远大的志向和反抗意识; 第二段陈胜同吴广的对话,反映了他们善于斗争的智慧和才能; 第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。 (3)根据人物不同身分和处境,写出对话的语气,奠碎羹探鹅枉因霖搭如担潜浑羽探腹钳疾茧柳鲍甸猫艰钙斟锯脯秆萌绸丘九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,熟读课文,并用课文原话回答问题: 1陈胜、吴广发动起义的直接原因是: 2农民起义的根本原因是: 3陈胜为起义制定的策略是: 4陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是: 这样做的效果是: 。 5陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是:,会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。,天下苦秦久矣,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,鱼腹藏书,篝火狐鸣。 卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。,王侯将相宁有种乎,床萍荣另裳啥期撅冬浪纳追扳愤趣羹独皇遭侯恕澄兄刃摇历嘶逻缚击黎纲九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,再 见,华南师范大学附属康大外语学校,李名江,顶物趋竹候陡限佛稽撵尾打挠扇掐胀儿鲁涉疡可详闻镁憾赫蹋除蒸鸡挥缓九年级语文陈涉世家2九年级语文陈涉世家2,

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