关于中学数学学习的问卷调查报告.docx

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1、关于中学数学学习的问卷调查报告关于中学数学学习的问卷调查报告一、调查目的:了解学生家长的学习状况,学生的课外生活, 学生的课外作业的完成情况。二、调查方法:问卷调查三、调查人群:初一、初二、初三共三个年级,发出问卷100 份,收回100份,有效率100%四、统计方法:采用百分比计数五、调查结果及简要分析中学数学学习情况调查问卷学内容及结果选项及结果问卷内容百分比选;项百分比选;项百分比选;项1、你热衷于学习数学吗?;a.很喜欢50 ;%b. 一般;43 ; %c.;不喜欢7 ;%2 .你现在对讲课数学有兴趣吗?a.很有兴趣36%b.比较有兴趣;41%c.感到很枯燥;23%3 .你认为学习数学对

2、生活的帮助大吗?a.很有帮助重视;62%b.比较有帮助;38%c.没有帮助0%4 .对于每天课堂的内容,课堂上你能掌握的知识大约有a. 80%以上;60%b. 50%左右 32%c. 10%-40% ; 8%5 .你认为每天布置的适当数学作业量适当吗?a.过多;10%b.适当;60%c.过少;30%6 .你每天基本完成所有作业需要绝大部分多长时间?a. 一个小时以内41 % b.二个小时以内30% ;C.二个小时以上29%7 .你每天平均完成数学课外作业的时间大约是多少?a. 30分钟以内26% ;b. 30分钟至一个小时55% ;c. 一个小时至好几个小时;19%8 .你有抄作业的弊病吗?a

3、.经常;5%b.偶尔;64%c.从不;31%9 .你觉得平常试运转数学作业难易程度如何?a.比较难;2%b.难易适中83%c.非常容易;15%10 .你的作业完成情况是a.天天按时41%b.偶尔没完成;24%c.经常没完成35%11 .做课外作业时遇到难题你怎么办a.问父母;25%b.问同学或老师;60% c.自己思考15%12 .当你完成作业后,心情怎样?a.有成就感;53%b.进一步进一步增强了信心;42%c.没有任何感觉5%13 .你喜欢怎样的数学作业?a.简单题;13%b.综合题;43%c.开放题44%14 .你觉得老师布置的数学作业能否有效的帮助你巩固当天所 学的知识?a.帮助很大3

4、0%b.有一定帮助55%c.没有帮助15%15 .你有没有新添课外补习班?a.现在正在上42%b.曾经报过54%c.没有报过4%16 .你觉得上为补习班有用吗?a.很有用;21%b.有一点用60%c.没用19%17 .你报夜校的原因是什么?a.因为学习需要有自己想报36%b.父母强迫47%c.同学都报所以不得不报17%18 .课后补习班占用你很长时间时间吗?会影响学校老师布置 给你的作业a.时间很长,很影响你写作业的时间吗? 13%b.有一定影响60 %c.没有影响27%19 .你觉得现在学习压力大吗?a.很大21%b.有一点70%c.没有9%20 .你会急于学习课外数学么?a.经常32%b.

5、偶尔60%c.从来没有8%21 .你天天锻炼时间是多少?a. 30分钟以内60%b. 30分钟至一个小时 35%c. 一个小时以上5%调查结果分析:大部分学生都认为数学对生活是很很有帮助的,并且有一定 的兴趣,愿意学习数学。从调查结果来看,数学作业的量不是很大, 大学生认为还比较适中。但学生微秒完成作业的时间还是比较长的, 一个小时以上的三分之一到59%,说明学生的课业负担不是只来自一 门学科,而是努力学习的科目很多,每一科都有作业,这样做作业时 间就会很长,学习压力就会增大。64%的同学都曾经异常现象有偶尔 抄作业现象,看来抄作业现象还是比较普遍,要想办法让学生主动学 习,主动探索。41%的

6、同学是能够按时完成作业,其余的偶尔没完成 或经常不完成,这样就不能保证作业的工作台使用效率,通过对学生 进行进一步的调查,发现学生不能完成作业的原因很多,其中很重要 的原因就是课外辅导班,42%的学生如今正在上辅导班,54%的学生 曾经科螃辅导班,只有4%的学生没有报过,学生在学校从早领悟到晚, 放学之后还要去上能课外辅导班,根本试运转没有时间完成老师布置 的作业,数据显示47%的学生都是父母强迫报的学生课外班,可见父 母父母是学员课业负担增重的很重要的原因,60%的学生都认为课外 班对自己完成老师普遍认为精心设计的作业有一定影响。大部分学生 现在学习还是中学生有阻力的,怎样才能让我们的学生健

7、康快乐的成 长,高兴的学习,是我们教育工作者面临的很教育工作者极为重要的 任务呀! 60%的学生每天锻炼时间在30分钟以内,35%的学生每天锻 炼时间在30分钟至一个小时,只有5%的学生一整天锻炼在一个小时 以上,身体是革命的木钱,学习时间过长,锻炼时间太少,导致国民身体素质普遍下降,我们一定要减轻学生负担,让他们有足够的时间 锻炼,有很强壮的身体。四道简答题的剖析:22 .你写数学作业过程当中有什么苦恼和困惑?学生在做作业时最大的困惑还是遇到不会的,麻烦的题,所 以之时我们可以在布置或设计整地时,给这些题以助推适当的提示或 思路的引领,引导帮助学生基本完成作业。23 .你写微积分写到作业过程

8、当中有什么经验和心得?大多学生的经验极少是要认真思考,举一反三,这是作业的 特点,可以给学生作业习题适时适当的结构性问题,导向他们灵活思 考,举一反三。24 .你觉得数学课后作业如何布置,才能提高自己?大部分都认为要布置有效适量的作业,看来老师们在布置作 业时一定要精挑细选,精心设计作业,才能使学生感到倍感学习的快 乐,使学生感到轻松。25 .如果你有好多课余时间,你最想用干的事情是什么?很多想用学生表示舍得干自己想干的事,看看书、弹钢琴、 听音乐、练书法、锻炼身体等,下午放学后学生奔跑在绿茵场上玩耍 或在家干自己想干的事是多么惬意的事,作为老师和家长一定要想办 法减轻学生的课业负担。怎么写问卷调查报告合肥市03岁幼儿家长早教观的调查问卷 2021年第四季度城镇储户问卷调查报告留守儿童问卷新闻稿调查问卷 中小学课外阅读家长问卷调查新农村建设暑期社会实践问卷优秀调查 报告暑期关于医患关系病人问卷调查报告范文2021年学校食堂问卷调 查报告大学生社团文化的调查问卷兰香家访问卷实践调查报告

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