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1、九年级化学月考试题（卷）时间：90分钟 分值：100分题号一二三四总分得分一、选择题（每题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920选项1.我们知道化学在人类的社会发展中起着重要的作用。请你分析下列四个选项，其中化学学科不涉及的研究领域是（ ）A.开发新的能源 B.合成新的物质 C.空间形式和数量关系 D.防治环境污染2.化学课学习的内容是：（ ）生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法A. B. C. D. 3.物理变化和化学变化的本质区别是（ ）A.有无气体生成 B.放出大量的热 C.有无颜色变化 D.有无新
2、物质生成4.下列各变化判断错误的是（ ）A.红纸剪成窗花化学变化 B.泥土烧成瓷器化学变化C.木板制成飞机模型物理变化D.冰块制成冰雕物理变化5.在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是（ ）A.弹簧夹 B.坩埚钳 C.铁夹 D.试管夹6.对实验剩余药品的下述处理方法中，正确的是（ ）A.放回原试剂瓶 B.倒入水池，再用水冲洗 C.倒入下水道或垃圾箱 D.放入实验室指定容器内7.图1-2-14所示实验基本操作错误的是（ ）8.壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
3、A.假设 B.实验 C.观察 D.得出结论9.下列物质的用途与化学性质相关的是（ ）A.用铝作导线 B.用金刚石切割玻璃 C.用活性炭作净水剂 D.用氮气作食品包装袋的填充气10.下列有关氮气的用途与氮气的化学性质不活泼无关的是（ ）A.用氮气制取化肥 B.在灯泡里充入氮气C.焊接金属时作保护气 D.食品包装袋里充满氮气防腐11.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ） 12.“真金不怕火炼”这句俗语，体现了黄金的性质是（ ）A.密度大 B.导电性好 C.金属光泽好 D.化学性质稳定13.氦气能用来填充气球或气船的原因是（ ）A.不能燃烧 B.化学性质稳定 C.密度比空气大 D
4、.无色气体14.在100ml空气里，氧气占大约是（ ）A.2.1kg B.21L C.21g D.21ml 15.下列物质属于纯净物的是（ ）A.食用醋 B.含碘盐 C.冰水混合物 D.净化后的空气16.春季沙尘暴频繁侵袭我国北方地区，会造成空气污染的不是哪种成分的增加（ ）A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.一氧化碳17.下列做法正确的是（ ）A.室内公共场所禁止吸烟，其他场所可以任意吸烟B.核能不安全，禁止使用核能C.加速石油、煤炭的开采，快速提高人类生活质量D.限制或禁止燃放烟花爆竹18.最早通过实验测定出空气组成成分的科学家是（ ）A.瑞典的舍勒 B.英国的汤姆孙 C.法
5、国的拉瓦锡 D.意大利的阿伏加德罗19.下列关于空气中各组成成分的说法正确的是（ ）A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料D.空气中的稀有气体没有任何使用价值20.今年3月21日，温州市区出现罕见的浮尘天气，环境监测中心报告，当天空气污染指数为270290，首要污染物为可吸入颗粒物。依据下表判断，当天温州空气质量状况属于（ ）空气污 染指数0-5050-100100-200200-300300空气质 量状况（优）（良） （轻度污染） （中度污染） （重度污染）A.优 B.良 C.中度污染 D.重度污染二、填空题（每空
6、2分，其中18题每空1分，共32分）21.下列事实能说明空气中含有哪些成分？（1）木炭在空气中燃烧 。（2）空气是制造氮肥的原料 。（3）酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软 。（4）长期放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体 。22.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从图1-2-22所示常见仪器中，选择恰当的字母序号填空。可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 。23.在相应的横线上填“物
7、理变化”“化学变化”“物理性质”或“化学性质”。硫是一种淡黄固体 ，把块状的硫粉碎 ，取少量硫粉放入燃烧匙中，将燃烧匙加热，硫熔化成淡黄色液体 ，继续加热，硫在空气中燃烧 ，产生有刺激性气味的气体，说明硫具有可燃性 。24.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。化学学习过程中要关注物质的性质，如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象。（1）写出下列物质呈现的颜色：金属铜 色；水 色；空气 色。（2）写出下列物质在通常状况下的状态：食盐 ；二氧化碳 ；啤酒 。（3）生活中有许多物质具有气味，试举例： 。（4）铁和铝是生活中常见的金属，铁的硬
8、度 （填“大于”或“小于”）铝的硬度。（5）将植物油倒入水中，油能浮在水面上，说明水的密度 （填“大于”或“小于”）植物油的密度。（6）燃烧是常见的实验现象，试按要求各举出一种能够燃烧的物质：固体 ；液体 ；气体 。三、实验探究题（每空2分，共20分）25.经过初中一年的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。（1）下图中，甲是一盏燃着的 （填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的 焰，当实验结束需停止加热时，应用 盖灭。（2）上图中，乙的仪器名称是 ，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的 保持水平。26.按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：（1）燃烧的现象是 。（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 。（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 。（4）写出红磷燃烧的化学反应及文字表达式： 。（5）与课本实验装置比较，该装置的优点为 （至少写出一点）。四、计算题（8分）27.一个集气瓶中充满空气，经测定氮气含10L，则该瓶中氧气的体积是多少？质量是多少？（标准状况下氧气的密度为1.43gL-1）