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1、,复习二氧化硫的化学性质,1. SO2具有酸性氧化物的通性 .,2. 既有氧化性，又有还原性.,3. 具有漂白性(特性).,课堂练习：,1. 左图是古时用燃烧硫的方法漂白布料的图片。请同学们分析其原理,课堂练习：,1. 左图是古时用燃烧硫的方法漂白布料的图片。请同学们分析其原理,BD,D,B D,一、氮的氧化物,一、氮的氧化物,N的氧化物的种类N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5六种，它们都有毒，是大气污染物。,1. 一氧化氮（NO）,一、氮的氧化物,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,一、氮的氧化物,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，
2、不溶于水，有毒。,化学性质：,一、氮的氧化物,2NO+O2=2 NO2,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,化学性质：,一、氮的氧化物,2NO+O2=2 NO2,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,化学性质：,一、氮的氧化物,(无色）,（红棕色）,2NO+O2=2 NO2,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,化学性质：,一、氮的氧化物,(检验NO存在),(无色）,（红棕色）,2NO+O2=2 NO2,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,化学性质：,（因此，NO不能与O2大量共
3、存）,一、氮的氧化物,(检验NO存在),(无色）,（红棕色）,2NO+O2=2 NO2,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,化学性质：,（因此，NO不能与O2大量共存）,NO能使人中毒，其原理与CO相似，是通过呼吸道被人体吸入后与血红蛋白结合生成一氧化氮血红蛋白，使其失去携带O2的能力，导致中毒。,一、氮的氧化物,(检验NO存在),(无色）,（红棕色）,2NO+O2=2 NO2,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,化学性质：,（因此，NO不能与O2大量共存）,NO能使人中毒，其原理与CO相似，是通过呼吸道被人体吸入后与血红蛋白结合生成
4、一氧化氮血红蛋白，使其失去携带O2的能力，导致中毒。,生成：,一、氮的氧化物,(检验NO存在),(无色）,（红棕色）,2NO+O2=2 NO2,1. 一氧化氮（NO）,物理性质：无色无味气体，不溶于水，有毒。,化学性质：,（因此，NO不能与O2大量共存）,NO能使人中毒，其原理与CO相似，是通过呼吸道被人体吸入后与血红蛋白结合生成一氧化氮血红蛋白，使其失去携带O2的能力，导致中毒。,N2+O2,2NO,生成：,一、氮的氧化物,(检验NO存在),(无色）,（红棕色）,2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一、氮的氧化物,2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空
5、气的大易液化易溶于水,一、氮的氧化物,2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的大易液化易溶于水,化学性质:,一、氮的氧化物,2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的大易液化易溶于水,化学性质:,3NO2H2O2HNO3NO,一、氮的氧化物,2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的大易液化易溶于水,化学性质:,3NO2H2O2HNO3NO,一、氮的氧化物,2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的大易液化易溶于水,化学性质:,3NO
6、2H2O2HNO3NO,一、氮的氧化物,2NO2,N2O4,2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的大易液化易溶于水,化学性质:,3NO2H2O2HNO3NO,一、氮的氧化物,2NO2,(无色),N2O4,(红棕色),2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的大易液化易溶于水,化学性质:,3NO2H2O2HNO3NO,生成：,一、氮的氧化物,2NO2,(无色),N2O4,(红棕色),2.二氧化氮（NO2）,物理性质：,一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的大易液化易溶于水,化学性质:,3NO2H2O2HN
7、O3NO,生成：,2NO+O2 = 2NO2,一、氮的氧化物,2NO2,(红棕色),(无色),N2O4,1. “雷雨发庄稼”，为什么？,3. 3NO2+H2O=2HNO3+NO 反应中，(1)NO2为是酸性氧化物吗？(2)n(氧化剂) : n(还原剂)=？(3)如何将尽量NO2转化为HNO3,2. 怎样除去 NO 中的 NO2,思考：,二、 NO、NO2、O2等与水反应的有关计算,例1：30mLNO和NO2的混合气体与水充分反应后，气体体积变为20mL，求原混合气体中各成分的体积。,根据：3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2 NO2,例2：一定条件下，将20
8、mLNO和25mLO2同时通入水中，充分反应后，剩余气体的体积为多少？,例2：一定条件下，将20mLNO和25mLO2同时通入水中，充分反应后，剩余气体的体积为多少？,例3：一定条件下，将盛有4mL O2和20mL NO2的混合气体的试管倒立在水槽中，充分反应后，剩余气体的体积为多少？,例2：一定条件下，将20mLNO和25mLO2同时通入水中，充分反应后，剩余气体的体积为多少？,例3：一定条件下，将盛有4mL O2和20mL NO2的混合气体的试管倒立在水槽中，充分反应后，剩余气体的体积为多少？,4NO2O2+2H2O4HNO34NO 3O2+2H2O4HNO3,练习1：将25mL NO2和
9、O2的混合气体通入水中，充分反应后，剩余气体5mL,求原混合气体中各成分的体积。,练习1：将25mL NO2和O2的混合气体通入水中，充分反应后，剩余气体5mL,求原混合气体中各成分的体积。,练习2：标准状况下，将一充满NO2的试管倒立在水槽中，充分反应后，试管中溶液的物质的量浓度是多少？(假设溶质不扩散)若为NO2和O2的混合气体，且反应后无气体剩余，试管中溶液的物质的量浓度是多少？,三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,酸雨对环境的危害,酸雨对环境的危害,三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,我国其它酸雨区：1. 珠江三角洲及其北部2. 杭州湾,三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,三、二氧化硫
10、和二氧化氮对大气的污染,三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,酸 雨 pH5.6的雨水,三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,酸 雨 pH5.6的雨水,1.成因：空气中S的氧化物和N的氧化(H2SO4、HNO3)随雨水降下就成为酸雨(硫氧化物主要来自含硫矿物的燃烧，氮氧化物来自汽车尾气)。2.危害：破坏农作物、森林、草原，使水土酸性化；加速建筑物等腐蚀。,三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,3. 酸雨的形成过程：,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,3. 酸雨的形成过程：,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,SO2,3. 酸雨的形成过程：,硝
11、酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,SO2,SO3,3. 酸雨的形成过程：,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,SO2,H2SO4,3. 酸雨的形成过程：,SO3,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,SO2,H2SO4,NO2,3. 酸雨的形成过程：,SO3,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,SO2,H2SO4,NO2,HNO3,3. 酸雨的形成过程：,SO3,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,SO2,H2SO4,NO2,HNO3,防 治,3. 酸雨的形成过程：,SO3,硝酸型酸雨：,硫酸型酸雨：,S,SO2,H2SO4,NO2,HNO3,防 治,主要是固硫和尾气净化,固硫方程式 S + O2 = SO2 CaO + SO2 = CaSO3 2CaSO3+O2 = 2CaSO4,3. 酸雨的形成过程：,点燃,SO3,