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1、第 1 页 中学一级教师工作总结 特征码 wZGjxpzxvsidaRiwvnTO 我自从被聘为中学一级教师至今，各方面都有了较大的进步， 现总结如下： 我一直担任两个班的语文教学任务，到 XX 年为止还担任班 主任工作，自工作以来我一直兢兢业业，关心自护每一个孩子， 做学生的良师益友，我所教的班级成绩优异，得到了学校领导 的好评，在我的辛勤教育下，一批批德才兼备的优秀学生升入 高中。 XX 年，由于工作出色，我担任年级主任一职，并承担两个 班的语文教学任务，工作任务重，压力大，我更是把全部精力 投入到工作中去。我以校为家，来到老师前面，走在老师后面， 出满勤，干满点。我平时注意自己的一言一行
2、，为人师表，率 先垂范，我时刻把年级的工作放在心中，把年级的学生放在心 中，把年级的老师放在心中。吃苦在前，享受在后。 工作中我和老师细心沟通和交流，在群众中树立了较高的 威信。我善于创新工作思路，为把年级工作搞得有声有色，我 第 2 页 付出了全部的精力和智慧。XX 年我探索实施记分制量化考核细 则，受到领导和老师们的欢迎，使年级工作有章可循，打开了 年级工作的新局面;XX 年年我在年级中实行一日流程管理，使 年级的工作良性发展，而且上了一个新台阶;20XX 年，我又结 合一日流程管理推出了年级细节化管理，使年级的工作效率在 原来的基础上又有了更大的飞跃。每一条工作思路的背后都有 艰苦的付出
3、和辛勤的汗水。 我爱钻研业务，喜欢尝试新的教学模式。1999 年就获得省 优质课二等奖，后被评为市级语文教学能手，我没有停住前进 的脚步，我为了使我的业务水平再提高一个层次，我不断寻找 机会外出学习，并在工作中探索新的教育教学思路。 XX 年年 我光荣的被评为潍坊三中首届名师。我最大限度的发挥名师的 引领、辐射、拉动作用，把自己的教学经验和心得毫无保留的 传给年轻教师，不断的为年轻教师提供示范课，给年轻教师听 课评课，让一个又一个的年轻教师站稳了讲台。在年轻教师的 成长沙龙活动中，我和年轻教师一起探讨如何做一名优秀的班 主任，如何进行课改研究;在学校的业务培训会上，我和老师们 探讨如何说好一堂课，上好一堂课;在班主任培训会上，我为班 主任作了报告我工作，我快乐等等;我在名师博客上每年发 表 5 万字的教育教学论文。我积极参加教育教学研讨，现有国 家省市地级获奖论文十余篇。我的付出受到了领导和老师们的 第 3 页 好评。 为了让自己心爱的教育事业，我依旧默默奉献着，无怨无 悔。没有最好只有更好，在今后的工作中，我将以更饱满的热 情投入到工作中去，使自己的教育教学工作再上一个新台阶， 向学校、社会交上一份满意的答卷。