《《四季》评课.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《四季》评课.doc(1页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
四季评课稿 我听了我们学校梁艺玲老师执教的一年级语文课四季,有以下几点体会:一、教师教态亲切活泼,肢体语言丰富,符合低年级的教学特点。二、课堂设计重点突出,教学过程紧密有序,教学方法丰富多彩。从整个教学过程来看,我们都看到梁老师这堂课的教学重点是识字教学。为了突出这个重难点,杨老师准备了生字卡、词卡等教具。然后再教学中运用了点名读、抢读、接火车读等读书方法,效果非常好。 三、课堂上对学生的评价形式丰富多样,能够有效地激励学生,激发学生的积极性。 四、课堂两点: 1、注重对学生“说一句完整、准确的话”的指导。 2、注重学法指导,整堂课穿插了自学方法、识字方法、读书方法、说话方法的指导。3、课堂中还注重对学生的德育教育。总的来说,梁老师这一堂课,学生在非轻松愉快的气氛中学到了知识,非常成功。