人教版六年级上册第二课《山雨》练习题.docx

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人教版六年级上册第二课山雨练习题1、照样子写词语例:水淋淋(ABB)2、在括号中填入恰当的词一阵阵( ) 一缕缕( ) 一首首( ) 一丛丛( )一( )歌谣 一( )岩石 一( )树叶 一( )音符3、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处(1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近作者将 比作无字的歌谣,描写了雨来时声音由 及 、由 及 的动态过程。(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。作者将岩石、树叶、绿草联想成 ,将飘飘洒洒的雨丝想象成 ,将此时的雨声联想成 ,形象生动地写出了山雨的 美。4、熟读课文后填空山雨这篇散文,是按_、_、_的顺序来写的,作者通过合理而新奇的 和 ,并运用 、等修辞手法,描绘出山雨带来的 美和 美,表达了作者对山雨的_之情。【人教版六年级上册第二课山雨练习题】2

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