《2020年三级保育员(高级工)能力提升试卷A卷含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年三级保育员(高级工)能力提升试卷A卷含答案.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年三级保育员 ( 高级工 ) 能力提升试卷A 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁2、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D4岁3、应使用 (
2、)消毒体温表。A、石灰B 、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒4、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边7、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上8、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最
3、新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设10、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势11、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣12、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱13、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖
4、B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦14、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小15、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃16、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼17、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量18、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋19、如果发生婴幼儿溺水现
5、象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部20、 ()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育21、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药22、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情23、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜
6、坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜24、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦25、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。2、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。3、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，
7、注意保持()和生活场所的整洁和卫生。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。6、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。7、缺乏维生素 A可患 ()。8、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。11、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。12、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。15、进
8、行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。16、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。17、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、()、( )、 日晒、( )等。18、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。19、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。20、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐()、 ( )或者允许幼儿在进餐时大声
9、交谈。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。3、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。4、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。5、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。7、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。8、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。9、（）幼儿的声音比成
10、人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。10、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。11、（）体罚是一种教育手段。12、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。13、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。14、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。15、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？2、游戏对学前儿童发展有什么意义？3、幼儿常见意外事故的简单处理。4、幼儿园的任
11、务包含哪些内容？5、幼儿的基本需要有哪几种？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、幼儿园的集体保教原则是什么？第3页共5页参考答案11、科学、合理12、科学、合理单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、日光、空气和水1、 C14、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹2、 B15、开窗通风，紫外线灯照射3、 B16、答案：渐进推测法、 404、 D17、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、 C18、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药6、 C19、答案：无毒、安全、牢固、耐玩7、 B20、答案：批评婴
12、幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 D1、10、 B2、11、 C3、12、 B4、13、 A5、14、 C6、15、 D7、16、 C8、17、 D9、18、 C10、19、 B11、20、 C12、21、 D13、22、 C14、23、 C15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿1、胸骨偏下方在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要
13、点：2、日光、空气（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。3、答案： 3 75； 71 25（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理4、个人能力。5、传染源、传播途径、易感人群（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。6、专人专用 , 每天（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。7、夜盲症2、答：8、急性结膜炎（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；9、 3个半（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；10、饭前 , 便后（ 3）游戏满足儿童交往的需要；第4页共5页（4）游戏满足幼
14、儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。（ 8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；3、 1扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方（ 9）为小儿创造良好生活环境；向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指（ 10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。甲里或难以拔除，应送医院处理。2跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3 ，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。3挤
15、伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。6咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采
16、用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。4、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。5、答：（ 1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、答：（ 1）培养小儿良好的心理和身体素质；（ 2）集体教育与个别教育相结合；（ 3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（ 4）坚持正面教育，积极启发诱导；（ 5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（ 6）成人要做小儿的榜样；（ 7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；第5页共5页