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1、赏析句子,赏析句子:(描写方法 )常见描写方法有:语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写这句话运用了( )描写。生动、形象地写出了(答句子的表面意思),突出了(主人公)的( )(品质、精神、心情或性格)。 他风趣地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识。”,赏析句子:这句话运用了( )描写。生动、形象地写出了(答句子的表面意思),突出了(主人公)的( )(品质、精神、心情或性格)。 他风趣地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识。”答:这句话运用了语言描写。生动、形象地写出了毛主席告诉大家读书、学习一定要付出代价,突出了毛主席热爱读书、勤
2、奋好学的精神。,赏析句子:(修辞手法)比喻 这句话运用了比喻的修辞手法。把( )比作( ),生动、形象地写出了(事物的什么特点),表现了品质、心情或性格)。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。(比喻 )答:这句话运用了比喻的修辞手法。把露珠比作珍珠,把新月比作弯弓,生动、形象地写出了露珠晶莹剔透和月亮弯弯的形状,表达了作者对大自然的喜悦、热爱之情。,赏析句子:(修辞手法)拟人 这句话运用了拟人的修辞手法。把( )拟人化,生动形象地写出了( ) 上弦月刚升了出来,独自个儿待在天上,一个伴儿也没有,仔细瞧瞧,远远的稀稀朗朗有一两颗星星。你一数,可又添出了几颗。(拟人)答:这句话运用了拟人的修辞手法。把
3、上弦月、星星拟人化,生动形象地写出了星星从无到“稀稀朗朗”,再到很快地“添出”的景象。,赏析句子:(修辞手法) 对比这句话运用了对比的修辞手法。把( )和( )进行对比,突出了(品质、精神、心情、性格)。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。 答:这句话运用了对比的修辞手法。把母亲和儿子的体重进行对比,突出了母亲的辛劳和我对母亲的感念之情。,常用的说明顺序和作用:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序本文使用了( )的说明顺序。对( 填具体的名称或说明的事理 )加以说明,使说明更有条理性。,常用的说明方法在文章中的作用:这句话运用了举例子的说明方法。具体真切地说明了(什么事物)的( )特点,使说明更具体,更有说服力。这句话运用了列数字的说明方法。用具体的数据对(事物的什么特征/事理)加以说明,使说明更准确,更有说服力。这句话运用了作比较的说明方法。把( )和( )加以比较,突出强调了( 事物 )( )的特征/事理。这句话运用了打比方的说明方法。把( )比作( ),从而生动形象地说明了事物的什么特征/事理),