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1、在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体验，增强学好数学的信心。面对新的社会要求，教师与学生应首先走了社会的前边，因此我们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人为本，培养学生创新，开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合503Service Unavailable84.164.22有趣的图形1 整理复习2推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.5.二次函数与一元二次方程Error Times: Sat, 15 Dec 2018 01:23:34 GMTIP: 101.66.131.232Node informationfjqzwt239:2, PSzjhzwt3ij24:6URL: http:/ contact our support: Check: Details(一)教学重点5033、思想教育，转化观念端正学习态度。Service Unavailable6、因材施教，重视基础知识的掌握。”: Sat, 15 Dec 2018 01:23:34 GMT”IP: 101.66.131.232fjqzwt239:2, PSzjhzwt3ij24:6URL: http:/ ”: http:/