《六年级上册数学课件 - 8数学广角-数与形人教新课标(2014秋) (共19张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件 - 8数学广角-数与形人教新课标(2014秋) (共19张PPT).ppt（19页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、数学广角-数与形,1. 12= 22 = 32=,2、你知道哪些奇数？,1,4,9,前后4人 根据算式中的加数摆小正方形。 观察算式和图形小组内讨论交流。 找到图形和算式之间的关系。,13,13 5,算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和,（ ）,1,1,1,1 3,2,3,把算式补充完整。你有什么发现？算式右边和图形有什么关系？,2,我发现，从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。,小结：从1开始的几个连续奇数相加，每边的小正方形个数是几，和就是几的平方。,1357（ ）,135791113 （ ）,1. 你能利用规律直接写一写吗？,4,7,
2、1357911131517,2,2,1357531 （ ）,2. 请根据例1的结论算一算。,25,可以看成两部分：135742 531 32 42 32 25,1357911131197531（ ）,85,2. 请根据例1的结论算一算。,下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？,红色： 1 2 3 4蓝色： 8 10 12 14,照这样接着画下去，第6个图形有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？第10个图形呢？你能解释这其中的道理吗？,第6个图形：618,第10个图形：1026,红色：蓝色：,数与形的结合,a,b,c,(ab)cacbc,小时走了2km,小时走了（ ）km,1小时走了（ ）km,2,分数乘法,分数除法,乘法分配律,今天这节课你有什么收获？,数缺形时少直观，形少数时难入微数形结合百般好，隔离分家万事休 -华罗庚,