《英语语法思维导图[全].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语语法思维导图[全].docx（40页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、不可单独校用should动词不定式动词ing影式及物动词谓语动词被协助的动洞 称作主宾动词协助主要 动词构成 谓话词助动四与否定副洞noi合用,表示时分（表示语态助动词自身 没有词义定义实又动词系动词构成否定句构成屐问句特点功能不及物动词非谓语动词根据其后是否带有真话根据是否受主语的 人称和数的限制单字洞在句中的成影式怜词原影恰叁动词第三人称单数形式过去式现在分词过去分词表示动作中状态 的词叫做动词一一坨定义短语动词 根据动词的蛆分类形态表示动作正在 进行，与谓语 动词表示的动 作同时发生to be doing表示的动作 发生在谓语 动词表示的 动作之前主动号】to do(to be dpne
2、进行式:o have been done一般式进 成式 完行定的态语 不式时和态to have been doing一般现在时表示的动 同，有时与谓语动词 表示的动作同时发 生，有时发生在谓语 动词的动作之后.人称形容词性物主单数第一第二第三人称人称人称ay your his/her复数第一笫二第三人称人称人称its our your/theirBine yours hls/hers its ours yours/theirs 切主代词)儿子学府 泰潇制作类 物主代词Jacks cap童为The cap is Jacks, ils cap 意为 The cap is his.双重所有格指示代词
3、在作主语 时可指物也可指 人，但作其他句子 成分时只能指物， 不能指人.That和those可作定语 从句的先行词，但this 和these不能，同时， 在作先行词时，只有 those可指人单数法能句功孔子学府泰濠制作指示代词一、定义时是时间的意思，态是形态的意思，动词的形态会随着时间的不 同而变化，这就是时态.所以分析时态一是看时间，二是看动词的形 态.在主谓实与主系表中要明白以动词为中心分析时态。通过等效思 想，将一切句子的时态分析转化为两种简单句的时态分析.二、表现时态的动词顺序实念动词助动词一 精态动词、系动词从左在右，左边优先表现.只要有一种动词表现了，其他的就不用 表现了，就用动词
4、原形.Since用来说明动 作起始时间，forsine。过去时间 点/一段时间+ ago/- 设过去时的句子， lti* + 一段时间+ sinco从句 for时间段任缘性动词和非廷缜性动词 杆合用干睨在完成时，廷维 书询裹示经论.经历,瞬剧 S调表示行为的结果,不ife 与表示段的N向状透连用. 但是If埃性动词就/一段时 阖，尊建软性动词不触X 段时何.如果M一段时间. 昨釐续他动,奶条特化为希 除性动词.K千till / until从句中 廷埃动词用于育定句.示做一一直我一一瞬间 动词用于否定句，表示到 _Lit is the first/second ime-. that结杓中 均从句
5、部分，用现在完 玄好.sine。和for 一的区别S.This is the-hat结构.that从 句要用现在完成时.用于现在完成时的句型1 .表示过去发生的 动作对现在造成的 影也和结果.定义2 .表示过去已经开 始.特埃到现在的 动作或状态.构版：have(has)过去分词eing don匕除表达被动之 卜.还有动作正在遂行之宣.阳在分词表主秘动作正在进行;过 区分词表被动的，已经完成的.个别分词如 given, left过去分词作定语与其修饰的词是被动关系,相当于一个被动语布的定语从句.分词词组修饰不定代词something等分词访孟现在分词表示主动四去分词表示被动不及物动词的过去分词
6、 表示动作已经发生.与主语动词同时发 生，与主语为主动关 示,用现在分词.come to f be in/ be atarrive here w jbe heregin the army ag。拈 a soldieropen延挨动词与审间动词三句型的 区别其它时有代替j现在完成此在完成时时间状语ave/ hat been to 七示某人去过某地 ave/has gone to 。示某人去了某地 ave/has been int示某人在某地带了多一般现在时代替完成时一般过去时代替完成时already / yet /just /ever / never/ so far/ever since/for
7、/since选择现在分词还 是过去分词，关 键着主句的主 语.如分词的动 作是主句的主语 发出,分词就选 用现在分词,反 之就用过去分 词,分词作状语分词作定语分词的语有分词的时兴分词动作先与主动词的动作，且强月先后,要用having done”分词分词的否定式的构成为not +分词为使分词短语与主句关系更清 楚,可在分词前加连诃.连词有:vhen Yhile* Ifthough* after, before, as.但分词的主语和主句的主语必 须为同一个.连词分词 (短语)分词作扑语通常在55官 动诃和使役动词之后.现在分词：表示主 蝌，正在进行.分词作补语分词作衰语分词作插入语6.all
8、things consideredI过去分词：表示裁 动.已经完成.其结构是因定的,低 思上的主语并不是句 子的主语.1.generally speaking2. talking of/speaking of3.taking all things into consideration4.strictly speaking疑问句陈述句宜按引谙间接可词城拟语使语秋语从句陈述语性从句机谈基 础知识句法基 础知识词法基 础知识气词介词介词后如果接动词时hdmit承认| detest讨厌应用动词的ing形式resent i寸灰过去将来进行时 过去将来完成时 过去将来完成进行时现在完成进行时 过去完成进行
9、时 将来完成进行时歹般现在时 一般过去时 一般将来时 冷去将来时现在进行腔FS区成若 过去进行时 过去完成时 将来进行时 将来完成时句子的种奥句子的典型k间单句基本句打东子府潇作 山孔学茶制appreciate感激，赞赏prevent 因止esune继续avoid避免imagine想象isk国险| finish 完成 | eep 继续conplete 完成 fancy 想象卜iss想念|卜ace面对|uggest建议|Consider 认为 | include 包括ractise 调练|postpone 推迟understand 理解 | .nd 介意 | forgive 宽恕-stand 忍
10、受 recall 回忆delay耽误| |deny否认|卜ndure忍受 |admit to prefer。| M used lo| |lead to |give up |burst outenjoy喜欢escape逃脱devote oneself to | bjectto | tick to |no good | |no use | jiFsook forward togood at take upj)ut off：be tired of|be capable of|keep on谓语动词 用单数动词 ing 形式prevent from -放在系动 词后面作宾语worth| hold of
11、f |well as (cartt help | 卜。皿 on / upon 作表语be successful in |think of/aboutabout be afraid ofpe fond of英语共有十六种时有.其表现形式下下l以studv 为例 J：f时蜘时嘘study studiesaa studying is studying arc stuj/inghave studied has studiedhave been stud/ine has been studying过去studiedvas stuffing were stiidfinEhad studiedhad bee
12、n studying将来shall study rill stuc/shall be stuct/ine rill be stud/ingshall have studied rill have stufiedshall have been stucMng rill have been studying过去 将来should study would studyshould be stud/ing should have studied would be stucMne would have stufiedshould have been stuping L would have been st
13、udzie英语语法本来是一套 很系统的规则,但在 中学长达六年之久的 教学谭程中却被人为 的分散.割裂,变成 了一点点的零69知识 与一大堆繁京的语法 曲节，学生们在学习 港法时就如同走入了 一大片森林，只检看 见一棵棵的树木却不 应对其进行宏观的把 HU但使用整体建构 的思想.让学生一开 始就对中学英语Bt在 有一个整体的把握.过去将来9色成进行硝色时和体的不同 决定了动词形 式的不同J东于南潇作 山队学秦创将来过去羽在完成时进行时时间中学 英语 16种 时态一般时英语动词的时态是动词的一种 格式，用以表示动作成状态发 主或存在的时间和方式从时 司上来说,英语动词有现在 中过去时,将来时和过
14、去捋 芸时四件.说明动作或伏布发 生.存在的时间，从方式上 看.有一般式.进行式,完成 过和完成进行式之分.说明动 作或状态是如何发生和存在 的.每一种时间都有四种方 式.因而将这些时间和方式组 合在一起.构成】疥肮布.便在彩容词。nly. very- sa匕前面表示一类事物上文扭到过的人或本指世上独一物二的事物与爱致名词连用,指蛀个群体悔指双方都明白的人或帔I同在序致词和海客闻最高阴*而两个形容词都有久话,表示两个不同东西扇1个彩容 词无定词.则指一物名示慨 象表松 抽词一念恸质名间表示一般柢念孔子学痢泰涵制作季节、月份,节日.假 日日期.星期之前林旺成表示官衔.职位前E三长、垓奥运幼和娱乐
15、运动两个或两个以上名诃并用在表示身体部位的名 前表示所有阿衣名称、机关团反 阶以号专祈名词而角词与形容词名洞结构网在乐器之首L园在姓氏的复 收名亩无前用在情用语中代表一类人或物/示,一个,重为 onci指某人缆某物定氟词的用法不定总诃 的用法词组或成语all* both, double, half, tvice. three tiiesWioJZfa序双词节有物主代词 序我词作副词6以一个辅音字母结尾的闭音节 qi音节词,双写结尾的轴洋字母,再iU-er. -est般单音节词未见加-Ct以不发在的e结尾的单音词和少 数以1匕结尾的双洋节诃只以精音字母”结尾的双音 七词.改y为1,再加一er -
16、est现 则 变 化不 规 则 变 化ood/vell better bestolder/elder oldcst/eldest/ill vorse worstptuch/aanylittle lessleastBore Bostfar farther/further farthest/furthestas 彩容洞 成副词原锻as其他双青节词和多哥节词. 在前面加0r匕ost来构 E比较级加easily（容易）是离锻信致或程度副 词放在as的普面倍效+ as adj. as 倍数* the n of在否定句或疑问句 中可用SOIBSas 形容词令a 7数台词 as aany/auch 名词变化
17、规则比依级形容词或副词 thanthe 最高皴比较范留容X比球 彩和峭#a bit. a lit tic, rath”, uch. far. by far, aany, a lot. lots, a great deal, any, still, even等，表 示信数的词板名词款笈同形 如：ducx s Keep, firh.Shineset Japanese ，Jln 八ian tir。 li. three iu. four Jinchild chi Ldren. ffeet;tooth ,一teeth108cilce;*an-f en.yganwoaen善本野就 是宣数喀仍数词 / *名
18、 以尼为的饬质名词转化为个体名词山东孔子芋川 春潇却作以国足的专有 名词，或元青 字母.y 烤电的名诃灾 夏数或直接 埴至复救，名词复数的不其它名词复数一般情况加-s以 s, sh, eh, xwsfi足的词加-c以cc. sc zc(d)ge结尾的词加r名词复数的 规则变化归旗名词表示该物质的冲袋的质名词表示份效区助单位词表一定的卜an. gent Isa消1t作定语艳词名词作定语故作定语以幼者字母+V .变V为i 结尾的词.再加e6不可数名词量的表定语名词不同国家Au5man, Russian/ Italian Jreck, American, Indian, Cunddi 皿 Gumar
19、s STedchincsct Sviss, Japaixsc复数诃尾r 1只加一名同的名isj*v 名词的纳西个名词并列分别有与“共有区合名词m在系后一个询的词用.1.经常性或习惯性的 动作,常与表示频腮 度的时间状语连用.一短现在时代替将来时孔干学府屋潇制作一般现在时代替完成时1 .下列动词：come, go.2.客观真理，客观 存在，科学事实.一般现在时代替过去时arrive, leave, start, begin, return的一艘现在时 幅将来.这主要用来表示在时 何上已确定或安排好的事情.意，i.此用法如果出现在 话从句中,耳候主句是过 时.从句诺语也要用一般 在时.2.宾语从句
20、中的助ought, nood, ust. 。时亳是不变的.一皴现在时 代替进行时2.倒装句.表示动 作正在进行.3.在时间成 条件句中.3.表示格言或警 句中.一般现在时代 普其它M本4.现在时刻的状 态、能力、性 格、个性.TR现在时表将未14.在动词 hope, take care that, take sure that 的；通常以动词原形表示；主语为 第三人称单数时，动词要用第 三人称单数.一般现在时酎阉状语Iways. everyday, very week, every weekend, never, ften. sometimes, sually. occasionally9 必
21、ic a year, on Mondays 等advise allow appoint believe cause challenge command compel consider declare drive enable encourage find forbid force guesshire imagine impelinduce inform instruct invite judgeknowlike orderpernit persuade remind report request require select send state suppose tell think trai
22、n trust understand urgewarnacknowledge, believe, consider, think, declare（声称），discover, fancy（设想），feel, find, guess, judge, imagine, know, prove, see （理解），show, suppose, take （以为）,understand动词名词/代词+to be 一believe,expect, intend, like, love,动词+宾语+不定式to + be 的 不定式结构动词*to be 形容词mean, prefer, want.wish,
23、 undrstandthere be+不定式be +形容词动词中巾68 to be 定作语不式补seem,appear,be said,be supposed,be believed,be thought,be known,be |reported）hopef“ish,desire,want,plan,expect,meanfriendly deadly, lovely, lonely, likely, lively, ugly， brotherlythe dead, the living, the rich, the poor, the blifid# the hungrythe Briti
24、sh, the English, the French, the Chinese.大部分形容词加-ly可构成制四 /某些形容词加上定 题均可以泛指一类 人，与谓语动词的复数连接.有关国东和民族的彩容 词加上定冠四指这个民 族的祭体，与动词的复 数连用.性质彩容句分类叙述影容词以-1没足 的形容词用形容词表类别和整体多个形容词修饰名词的依序I限定词一致闻一福绘 词一（大小,长短， 影状,折旧，夜色） 一出处一材料性质， 英别一名词彩容均修饰名为，说明事物 或人的柱庾或件征.形容词be to表示客观安排或受人指示而 做某事be going to表示主观的打算或计 划.目于条件句时.be oing
25、to表将 后S11表富质.1.ill/shall动词原形2. “be goins to结构，表 示“打算、be going towill干痫游作孔学女加,级用法|形容词的比 较等锻1.时间状语从句，条件句中， 从句用一般现在时代替将来时 When, while, before, after, till, once, as soon as, so long as, by the tine, if, in case (that), unless, even if, whether, the oonent, the ainute, the day, the year, immediatelybe t
26、o和be going to12.表示现在已安排好的未 菜事项.行程等活动.一艘现在时 我将来3. be to * 动词原形,按 计划或正式安 排将发生的类型用现在进行时表示将来常用词为cobc, go, start, arrive, leave, stay 渐变动词.如：get, run, grow, becose.cgioRdie4. be about to +动词原形,意为马上做某事,不能与一toBorrov, next week 等表示般将来时这为：宣图，”打 算二.安排“、常用于 人表示即将发生的现 预定中计划好的活动all , both, every, each, either, n
27、either, wore, little, fev, auch. Many, another, other, soet any,one, no以及S8U. something, anything.everything, soaebody, soaeone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody.)oth, all都可作同位语.其 位置在行为幼诃前,be动河 之后.如果助动词或情态动词 后面的实义动词肃去,则位 于助动词购情布动词之前.all的主调一致：all的单复数由它所修饰或指 代的名诃的总复数决定,both与复
28、数动词连 用.但bothand可与单数名诃连用.all部指三者 以上,both 部.指两者.|every!Y 三者或以上其中之uachtfi .两者或 以上其中之一“QilhEvery7nJ 乂each作主语时,谓语动词用数分类neithernor乍定语与用数名词连用neither - nor用作并列 连词.可与复数名洞连用. 其谓语果用就近原则io=nt a/an 啦notany只用作形容词，在句 中只能作定语不定代词如前句是否定式从句,则主句用 neither.而不用nor如后连续有几个否定句式,则用nor,不用neither.可用于下列句型,遗兔童复She can, t sins* ne
29、ither(=nor) can she.She can sing, so can she 方式副词，短的在 前，长的在后，并 用and或bui等连 四连接多个不 同副词 排列二 pong gxpect | demand | determinehelp ope Metend 晔ire me prepare | endeavor | gsitate | 珂 tgjgglexpect | |help ,ate |chdeterminechoose|eam | |mean | manage |ooseofferintend |ft end promise gfuse |wishwaitundertak
30、eagreef词+不定式 动其请不定Rememberunderstandpvonder | nd out | learn |动词不定式忖m| arrange |ther| |be| 声动包镇向出不哀忒胸6 dare 不定式作宾道宾格代苦主格I主、真格的替换格用法商短对话中,当人称代词单独使用或在not后,多用客源表示比较的非正式的文体中,常用真格代苦主格主治或主话补语作真:吾或介词真语格 主格真格主格宾格第一人称I ae 岁后面. VVs*- 10010”结构作宾语作主语作表语作状语作补语作定语被修饰的词（名词/ 代词）不定式further 表示进一步 指距离时通用farther/farthestfurthest/furthestolder/oldest【只用于兄弟姐妹的长幼关系Kany nore 可数名词复数 Imore|aiich tno,e不可句 E)re B than A less A than B ，其说A不如说Belder/eldesi关较的别比级区more than 不只是，非常no more- than- 身一样，不比多the sore the ore- 越”就越kiave 过去分词. 附成完而布ave*bcen 过去分词.y成完成式被动语布提前构成一般疑问句口。