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1、小学数学北师大版一年级数学上同步习题(全册)第一单元 生活中的数 第一课时 数铅笔 一、 复习 1、数数:从1数到20，一个一个地数 2、从1数到20，两个两个地数 3、从1数到20，五个五个地数 二、 新课尝试 1、数数:从20数到100，一个一个地数 ，两个两个地数 2、从20数到1003、从20数到100，五个五个地数 4、从20数到100，十个十个地数 知识点:十个十是100 三、 巩固练习 1、 圈一圈，数一数。 ?共( )个 2、 数出下面各数的后面，连续数出五个数来。 二十三 五十六 七十七 八十九 九十五 3、 想一想，说一说 34，36，38，( )，( )，( ) 90，8
2、0，70，60，( )，( )，( ) 第二课时 数豆子 一、复习 1、数数:从20数到100，一个一个地数 ，两个两个地数 2、从20数到1003、从20数到100，五个五个地数 4、从20数到100，十个十个地数 二、新课尝试 1、抓一把豆子先估计，再数一数，然后把数字写下来 2、在计数器上拔出28，8在( )位上，表示( )个( )2在( )位上，表示( )个( ) 3、在计数器上拔出100，认识百位 知识点:右边起第三位是百位 三、巩固练习 1、写出计数器上的数(书本练习1、2、3) 2、写一写 十位上是4，个位上是7，这个数是( ) 十位上是8，个位上是9，这个数是( ) 个位上是4
3、，十位上是7，这个数是( ) 百位上是1，其他数位上是0，这个数是( ) 3、从右边数起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位 第三课时 动物餐厅 一、 复习 1、从20数到100，一个一个地数 ，个位上是9，这个数是( ) 2、十位上是8个位上是4，十位上是7，这个数是( ) 个位上是6，十位上是1，这个数是( ) 二、 新课尝试 1、 看图，先数一数，再把数字写下来 ?( ) ?( ) 2、 尝试 26?31 67?49 89?90 3、 小组学习:比一比下面计数器上的数(第6页) 知识点:十位上的数相同，就比个位上的数谁大的就大。三位数比两位数大。 三、巩固练习 1、按顺
4、序填数 41，43，( )，( )，( )，( )，( ) 88，86，( )，( )，( )，( )，( ) 2、比较大小 45?54 78?67 89?89 58?91 67?49 第四课时 小小养殖场 一、复习 1、比较大小 ?54 76?67 89?89 100?91 65?44 492、填空 45里面有( )个十和( )个一 个位上是4，十位上是1，这个数是( ) 二、新课尝试 )比( )多得多，( )比( )少1、出示三杯水，用( 得多来说话。 2、看图，比较42、85、34用 ( )比( )多得多，( )比( )少得多， ( )比( )多一些，( )比( )少一些。 三、巩固练习
5、 1、21、12、34、100、65、99、43、88 按从小到大排一排 按从大到小排一排 2、完成书本练习(第9页)1、2、3 3、小鸡:我吃了56条虫子 母鸡:我比你多一些，母鸡吃了多少条虫子，打? 54( )62( )92 第二单元 观察与测量 第一课时 观察物体 一、 尝试 4、 找四个学生分别站在讲台的四个不同的方向，分别说一说自己看到了什么, 5、 分小组观察同一个物体，说说自己看到什么,体会站在不同的方向，会看到不同的东西。 二、 新课尝试 1、 出示一辆小汽车，让两个学生站在不同的位置观察，说说自己分别看到什么, 2、 观察课文插图，连一连，说一说为什么, 3、 练一练(第12
6、页) 三、巩固练习 1、狐狸与小猴分别看到什么，连一连 2、看一看，说一说。下面哪幅图是淘气看到的,哪幅图是笑笑看到的, 4、 说一说:观察物体要注意什么, 第二课时 桌子有多长 一、尝试 1、桌子有多长,课桌有多长,用手比画一下, 2、用不同的方法表示讲台与课桌的长度 3、比较各种方法，体会统一测量工具的重要性 二、新课尝试 1、观察尺子，认识尺子，能找到1CM的长度 1CM=1厘米 2、量出1厘米、3厘米、5厘米的细绳 3、谁的测量方法是对的，请打(第15页3题) 4、完成书本练习第1、2题 5、小结测量的方法 三、巩固练习 1、先估计多长，再量一量 估计 测量 数学书长 ( )CM (
7、)CM 文具盒长 ( )CM ( )CM 2、请在正确的测量方法下面打“”并说说原因 3、比一比，量一量在最长的下面打“” 第三课时 去游乐园 一、 复习 1、 比比画画1厘米的长度 2、 看图分别是多少厘米, 二、 新课尝试 1、厘米用字母( )表示，1厘米写成1( ) 米用字母( )表示，1米写成1( ) 2、1米=( )厘米 1M=( )CM 3、 试一试，填CM还是M 门高约2( ) 一柞长约15( ) ) 橡皮长约3( ) 黄瓜长约20(房子高约3( ) 大树高约10( ) 三、 巩固练习 1、 说一说:桌子大约有多高,冰箱大约有多高, 2、 填上适当的长度单位 铅笔长18( ) 旗
8、杆高8( ) 杯子高15( ) 黑板长3( ) 3、 看图回答问题(见第17页) ?全长是100CM，也就是( )M ?蜗牛已经爬了( )CM，蚂蚁已经爬了( )CM ?请你再提出一个数学问题，并解答 第四课时 估一估 一、 复习 1、 比大小 45?54 76?92 36?63 100?91 16?71 2、厘米用字母( )表示，1厘米写成1( ) 米用字母( )表示，1米写成1( ) 1米=( )厘米 1M=( )CM 二、 新课尝试 1、 CM ，实际测量结果为( )CM 盒子的高估计约( )长估计为( )CM，实际测量结果为( )CM 2 长估计为( )CM，实际测量结果为( )CM
9、三、巩固练习 1、想一想，填一填 小明身高约120( ) 单人床长2( )，宽90( ) ) 教室宽6( ) 一层楼高约3(一支铅笔长约7( ) 一个水池长10( ) 2、画一画 画一条5厘米长的线段 画一条2厘米长的线段 青蛙吃害虫 一、一、课前复习: 1、32+5= 4+65= 72+5= 672= 342= 5+74= 663= 444= 475= 621= 2、看图提问题: 二、二、课中尝试: 1、看图提问题并列式: 30支铅笔 32支铅笔 2、摆一摆 先摆52根小棒，再放40根，现在有几根,说说你是怎么想的, 3、先摆57根小棒，再拿走40根，现在有几根,说说你是怎么想的, 三、三、
10、课后巩固: 1、32+20= 78+10= 5640= 8840= 45+30= 33+2 0= 90+3= 4530= 2、想一想，你能发现什么规律, 56+20= 45+30= 24+50= 20+56= 30+45= ( )+24= 3、 67个， 30个， 比 个。 ( )( )=( ) 拔萝卜 一、课前复习: 1、32+20= 78+10= 5640= 8840= 45+30= 33+2 0= 90+3= 4530= 2、 60个， 30个， 比 个。 ( )( )=( ) 二、课中尝试: 1、 看图提问题并列式: 62个， 30个。 2、 3 4 5 6 7 6 4 6 + 1 5
11、 + 2 1 1 5 2 4 3、23+12= 34+12= 35+10= 50+12= 24+10= 41+21= 三、课后巩固: ,、,，,= ,，,= ,，,= ,= ,= ,= ,、小医生 , , , ，, ，, , , , ,、接着画 认识图形 一、课前复习: 1、 说说下面分别是哪些图形, 2、 说说上面的图形有哪些特点, 二、课中尝试: 1、 请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形。 2、 判断题: (1)三角形是圆圆的。 ( ) (2)这个图形 是三角形。 ( ) (3)长方形比正方形大。 ( ) 3、 请指出课堂里的长方形、正方形、圆、三角形的物品。 三、课后巩固: 1
12、、三角形( )个; 正方形( ); 长方形( ); 圆( )个 2、把长方形涂成红色，三角形涂成黑色。 3、三角形比长方形少( )个。 圆比正方形多( )个。 动手做(一) 一、课前复习: 1、 请指出课堂里的长方形、正方形、圆、三角形的物品。 2、 说说上面的图形有哪些特点, 二、课中尝试: 1、 你能围成多少种四边形, 2、 你能围成多少种三角形, 3、 你能围成多少种五边形, 三、课后巩固: 1、 用几根小棒可以摆成一个的正方形,两个呢, 2、 用几根小棒可以摆成一个的五边形,两个呢, 3、 用几根小棒可以摆成一个的三角形,两个呢, 动手做(二) 一、课前复习: 1、 请在卡片里分别拿出
13、三角形、圆、长方形、正方形。 2、说说上面的图形有哪些特点, 二、课中尝试: 1、 把正方形、长方形、三角形、圆分别折成一样的两部分。 2、 利用上面剪出的图形你能拼成哪些图形, 3、 游戏:折船，(跟着老师折) 三、课后巩固: 、8020= 8312= 45+12= 23+50= 16712+10= 341211= 83+2+14= 2、 你能用一张正方形的纸拼成一个长方形吗, 3、你能用6个三角形的纸拼成哪些图形吗, 动手做(三) 一、课前复习: 1、请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形。 2、说说上面的图形有哪些特点, 二、课中尝试: 1、 按老师所说的，请在七巧板里分别拿出三角
14、形、长方形、正方形。 2、用七巧板拼图形。 (1) 拼成四边形。 (2) 拼成三角形。 3、 2个三角形加3个四边形是多少个图形, 三、课后巩固: 1、 用七巧板拼一间屋子，你会吗, 2、 数数你所拼成的屋子有些什么图形, 3、 哪些图形用得最多,哪些用得少, 买书 一、课前复习: 1、23+14= 34+15= 5613= 3423= 2、7+4= 7+9= 20+14= 40+13= 二、课中尝试: 1、56+4= 45+6= 78+3= 56+7= 2、 选上题中的两题说说你是怎么想的, 3、24+7= 56+2= 57+3= 71+1= 32+7= 78+3= 80+3= 91+3=
15、三、课后巩固: 1、23 + 3 = ( ) + 5 = ( ) + 12 = ( ) 13 + 3 = ( ) + 12 = ( ) + 3 = ( ) 2、34+6=( ) ( )+6=53 15+( )=19 6+34=( ) 6+47=( ) ( )+15=19 3、 妈妈有20元，买了一些水果用了13元，一个杯子5元，一共用了多少钱, 发新书 一、课前复习: 1、3+27= 5+23= 4+89= 34+6= 35+6= 2+67= 4+56= 6+84= 2、20+23= 45+10= 67+20= 67+30= 二、课中尝试: 1、 4 5 5 6 6 9 + 1 7 + 2 5
16、 + 1 4 2、用竖式计算。 45+23= 7+24= 57+24= 3、23+5= 4+78= 45+6= 5+78= 23+50= 40+78= 45+60= 50+18= 三、课后巩固: 、小医生 16 5 7 5 0 + 3 5 + 3 6 + 4 9 9 5 8 3 9 2、用竖式计算。 73+2= 7+23= 56+16= 3、找朋友 56+3 45+12 67+3 63+12 30+27 45+14 6+69 30+40 小小图书馆 一、课前复习: 1、3923= 3420= 4512= 3823= 20+6= 40+2= 156= 178= 2、用竖式计算 45+23= 56
17、+34= 二、课中尝试: 1、 用竖式计算 342= 728= 515= 624= 2、 找朋友 674 57+3 75+2 417 351 707 8020 814 3、 图书馆里有64本书，借走9本。还剩几本, 三、课后巩固: 1、用竖式计算 395= 723= 548= 415= 2、小医生 5 8 6 8 4 5 9 9 7 5 9 6 1 3 2 3、填空 9040=( )6=( )13=( )7=( ) 9320=( )+6=( )16=( )4=( ) 跳绳 一、课前复习: 1、342= 728= 515= 624= 5620= 6830= 5940= 7240= 2、用竖式计算
18、 395= 723= 548= 415= 二、课中尝试: 1、 用竖式计算 5623= 6023= 4123= 6437= 2、24+35= 42+56= 40+23= 67+12= 5623= 8934= 4523= 8935= 3、找朋友 46+23 5023 30+15 2413 20+7 701 5+6 9045 三、课后巩固: 1、小医生 5 8 4 0 6 1 4 5 3 5 4 6 3 1 5 2 5 2、用竖式计算 45+17= 9956= 10023= 3、在( )里填上“,”“,”“,” 25+15( )35+12 6+56( )7834 4623( )47+23 6017
19、( )6+35 7612( )76+13 6014( )6041 买文具 一、课前复习: 1、27+49= 42+23= 9934= 7845= 4534= 6+78= 3+42= 6217= 2、说说你每天用多少钱买早餐,能买些什么, 二、课中尝试: 1、 按老师的要求拿出相应的钱币, 2、 填空 1张5元=( )张1元 1张5角=( )张1角 1张1元=( )张1角 1张2元=( )张1元 1张2角=( )张1角 3、 游戏: 四人小组，一个做售货员，三个做顾客。 三、课后巩固: 1、一张1元+一张2元+一张5元=( ) 三张1元+一张2元+五张5元=( ) 一张2元+一张5元=( ) 一
20、张1元+一张5元=( ) 一张1角+一张2角+一张5角=( ) 三张1角+一张2角+五张5角=( ) 一张2角+一张5角=( ) 一张1角+一张5角=( ) 2、按要求拿出相应的钱币,能有几种拿法, 3元 1元2角 6元 3、小调查: 一支铅笔、一块橡皮擦、一把尺子需要多少钱, 买衣服 一、课前复习: 1、1元=( )角 1角=( )分 2、1张5元=( )张1元 1张5角=( )张1角 1张1元=( )张1角 1张2元=( )张1元 1张2分=( )张1分 二、课中尝试: 1、按老师的要求拿出相应的钱币, 2、填空 1张50元=( )张10元 1张100元=( )张1元 1张100元=( )
21、张10元 1张20元=( )张1元 1张20元=( )张10元 3、游戏: 四人小组，一个做售货员，三个做顾客。 三、课后巩固: 1、一张10元+一张20元+一张50元=( ) 三张10元+一张20元+十张5元=( ) 一张20元+一张50元=( ) 一张10元+一张50元=( ) 一张100元一张50元=( ) 一张100元一张20元=( ) 2、按要求拿出相应的钱币,能有几种拿法, 30 元 100元 60元 3、小调查: 一个书包、一条毛巾、一把尺子需要多少钱, 去商店 一、课前复习: 1、1元=( )角 1角=( )分 1张50元=( )张10元 1张100元=( )张1元 2、一张1
22、元+一张2元+一张5元=( ) 三张1元+一张2元+五张5元=( ) 一张20元+一张50元=( ) 一张10元+一张50元=( ) 二、课中尝试: 1、铅笔:5角2分 图书:3元 铅笔盒:5元 杯子:4元 书包:18元 买铅笔和图书应付:( );买书包和杯子应付( ) 买铅笔和书包应付:( );买铅笔盒和杯子应付( ) 2、2元5角+1元=( ) 3元+34元=( ) 4角6分+3角=( ) 5元7角1元=( ) 3、游戏: 同座两人一个提要求，一个按要求找出相应的钱, 三、课后巩固: 1、4元5角+10元=( ) 30元+34元=( )42元6角+3角=( ) 51元7角1元=( ) 2、
23、小调查 今天妈妈买了什么东西,选其中四种把价钱写下来。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3、根据上面四种物品的价钱，列出四条算式。 应找回多少钱 一、课前复习: 1、一张1元+一张2元+一张5元=( ) 三张1元+一张2元+五张5元=( ) 一张20元+一张50元=( ) 一张10元+一张50元=( ) 2、2元5角+1元=( ) 3元+34元=( ) 4角6分+3角=( ) 5元7角1元=( ) 二、课中尝试: 1、铅笔:5角2分 图书:3元 铅笔盒:5元 杯子:4元 书包:18元 用1元买铅笔应找回( ) 用10元买铅笔盒应找回( ) 用20元买书包应找回( )用10元买图书应找回( )
24、2、2元5角1元=( ) 30元3元=( ) 4角6分3角=( ) 5元7角1元=( ) 3、游戏: 同座两人一个提要求，一个按要求找出相应的钱, 三、课后巩固: 1、40元5角10元=( ) 50元34元=( ) 42元6角3角=( ) 51元7角1元=( ) 2、小调查 今天爸爸买了什么东西,选其中四种把价钱写下来。 ( ) ( ) ( ) ( )3、根据上面四种物品的价钱，列出四条算式。 套圈游戏 一、课前复习: 1、45+23= 5+23= 67+12= 34+24= 2、2+4+5= 2+6+8= 3+7+1= 6+2+5= 二、课中尝试: 下面是小红和小军去买书的情况: 第一次 第
25、二次 第三次 小红 13本 17本 10本 小军 16本 11本 20本 1、 先估计一下，谁买得最多,为什么, 2、 小红一共买了几本, ( )+( )+( )=( ) 小军一共买了几本, ( )+( )+( )=( ) 3、 小军比小红多多少本, ( )( )=( ) 三、课后巩固: 1、23+45+12= 20+13+25= 26+17+19= 32+51+11= 41+34+10= 31+21+41= 2、用竖式计算 34+10+12= 31+12+14= 21+16+17= 3、 苹果 香蕉 草莓 41个 13个 20个 一共有( )个水果, ( )+( )+( )=( ) 乘船 一
26、、课前复习: 1、9513= 3612= 2411= 5617= 2、用竖式计算 34 18= 8116= 5116= 二、课中尝试: 1、891324= 511325= 691121= 2、 7 1 7 3 5 9 1 1 3 5 3 6 ( ) ( ) ( ) 2 4 1 2 2 3 ( ) ( ) ( ) 3、一辆公共汽车上有82名乘客，第一个站下了23个，第二个站下了20个。还剩几个乘客, 三、课后巩固 一月份 二月份 三月份 苹果 24个 20个 17个 梨 41个 16个 橘子 22个 10个 总计 54个 39个 1、 把上面的表填完整。 2、 哪个月份卖得最少,哪个月份卖得最多
27、, 3、 商店三个月份一共卖了几个水果, 乘车 一、课前复习: 1、9513= 3612= 45+23= 5+23= 23+45+12= 20+13+25= 891324= 511325= 2、3+52= 5+8+2= 1532= 2012+3= 二、课中尝试: 1、 4713+24= 51+1325= 69+1121= 2、 7 1 7 3 5 9 + 1 1 3 5 3 6 ( ) ( ) ( ) 2 4 + 1 2 + 2 3 ( ) ( ) ( ) 3、用竖式计算 3410+12= 31+1214= 2116+17= 三、课后巩固: 1、67+1230= 3817+23= 56+142
28、0= 59+1020= 49+1731= 7815+21= 2、用竖式计算 89 13+24= 51+1325= 6911+21= |a|的越大，抛物线的开口程度越小，越靠近对称轴y轴，y随x增长（或下降）速度越快；3、一辆公共汽车原来有58人，在北京站下了13人，又上了20人。现在有多少人, 组织比赛 九年级数学下册知识点归纳一、课前复习: 芒果 苹果 芒果 苹果 梨 芒果 (3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.苹果 梨 芒果 (1)二次函数yax2的图象：是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。是二次函数的特例，此时常数b=c=0.1、 苹果比梨多几个, 2、 一共有几个水
29、果, 二、课中尝试: 调查你们组的同学，他们最喜欢什么科目，在下图中涂一涂。 语文 数学 英语 体育 美术 音乐 1、从统计图中可以看出，调查了( )名同学。 若a0，则当x时，y随x的增大而减小。2、喜欢( )科目的人数最多，喜欢( )科目的人数最少。 3、如果你们班有一名同学没来，猜猜他最有可能喜欢( )科目。 三、课后巩固: 调查你们家的成员，他们最喜欢吃什么水果，在下图中涂一涂。 （2）交点式：y=a(x-x1)(x-x2)苹果 梨 葡萄 香蕉 1、从统计图中可以看出，调查了( )个人。 2、喜欢( )水果人数最多，喜欢( )水果的人数最少。 3、如果你们家有一个人没来，猜猜他最有可能
30、喜欢( )水果。 推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等。买气球 (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)一、课前复习: 芒果 一年级下册数学教学工作计划芒果 苹果 芒果 苹果 芒果 苹果 梨 芒果 苹果 梨 芒果 1、 苹果比柠檬少几个, 2、 一共有几个水果, 二、课中尝试: 调查你们组的同学，他们最喜欢吃什么水果，在下图中涂一涂。 苹果 梨 香蕉 葡萄 橘子 1、从统计图中可以看出，调查了( )名同学。 二次函数配方成则抛物线的2、喜欢( )水果的人数最多，喜欢( )水果的人数最少。 3、如果你们班有一名同学没来，猜猜他最有可能喜欢( )水果。 三、课后巩固: 调查你们家的成员，他们最喜欢看什么电视节目，在下图中涂一涂。 新闻 动画片 电视剧 体育 粤剧 1、从统计图中可以看出，调查了( )个人。 2、喜欢( )节目人数最多，喜欢( )节目的人数最少。 3、如果你们家有一个人没来，猜猜他最有可能喜欢( )节目。