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1、第五章第一节人体的激素调节教学目标：1、 举例说明人体激素参与生命活动的调节。2、 尝试模仿临床观察、分析资料和对照实验等形式，体验研究激素功能的基本科学方法。3、 列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。重难点：1内分泌腺的概念；生长激素、甲状腺激素和胰岛素的生理功能为本节的重点。2激素调节为本节教学中的难点自主学习：一、内分泌腺与外分泌腺的区别阅读课本75页后讨论：1举例说明过去学习过哪些腺体？2唾液腺、汗腺等腺体通过什么途径把分泌物分泌出去？3、内分泌腺与外分泌腺的区别4、激素：二、人体主要的内分泌腺1、课本75页图解，自主学习。明确人体主要内分泌腺的名称位置及分泌的激素。2、
2、是由_分泌的，对身体有_作用的_物质。3、激素在血液中的含量_，但对人体的_、_和_等生命活动具有重要的调节作用。三、激素的作用 1生长激素：利用教材76页一组照片及文字讨论：（1）侏儒症和巨人症的主要症状和病因（2）若由于某种原因，一位成年人的生长激素分泌过多，他还能长高吗？（3）生长激素的主要生理作用。2甲状腺激素： 结合甲状腺激素分泌异常患者的照片、材料。（1）讨论归纳出甲状腺功能亢进，激素分泌过多激素分泌过少所引起的主要症状（2）结合课本小蝌蚪的实验得出甲状腺激素的主要生理功能是：（3）据调查表明，在缺碘地区呆小症患者也比其他地区要多，请学分析讨论其中原因.（4）经常食用海带等海产品有
3、什么好处？3、胰岛素自主阅读课本77页实验 讨论：胰岛素的主要生理功能是什么？合作探究：1、从病因和症状上比较诛儒症和呆小症的区别2、列表比较生长激素、甲状腺激素和胰岛素的区别 来源主要功能症状生长激素甲状腺激素胰岛素随堂练习：1、幼年时期长激素分泌不足，人体会患（ ）A.侏儒症 B巨人症 C白化病 D糖尿病edc时间/hab血糖含量/gL-12、下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中de段血糖浓度快速下降的激素是（ ）A胰岛素B甲状腺激素C雌性激素 D雄性激素3、某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，原因是他在（ ）A.幼年时甲状腺激素分泌不足B.成年时甲状腺激素分泌不足C.幼年时生长激素分泌不足D.成年时生长激素分泌不足 5、课本78页图为正常人的变化曲线，请据图分析：1.正常人的血糖含量范围是多少？2.饭后1小时（BC段）血糖含量出现大幅度上升，其原因是什么？3.CD段血糖含量下降的原因是什么？