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1、一二年级体育教学计划一、学生分析低年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心， 对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。二、教材分析小学一二年级的教材较为简单，虽然简单却是最基础的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成好习惯。三、教学目标
2、1、 掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。2、 从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别注意培养耐力素质和力量素质。3、过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。四、教学重难点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳动作。五、教学措施1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。2 、 小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。3 、教学中教师注重培养学生良好
3、的习惯， 保证正确的跑走姿势，并对学生 及时给予表扬。4 、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。 积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。一、二年级体育教学进度表周次起至日期计划进度一、队列队形2、游戏：快快集合二引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形 2、游戏：迎面接力三、队列：排纵队，横队；2、游戏：蹦蹦跳跳四、基本体操；2、游戏：挑战应战五、队列：原地转法 2、游戏：障碍赛跑六9. 27-10. 1游戏课：1、端水平衡2、障碍赛跑七10. 4-10. 81、技巧：基本体操 2、游戏：绕木棒接力八、跳绳2、各种姿势的走3游戏：迎面接力九
4、、复习各种姿势的走2、韵律活动十、技巧：仰卧起做2、游戏：跳垫子游戏.、劳动模仿操2、游戏：迎面接力、队列：走圆形2、游戏课：蹦蹦跳跳1 -、跳小纯2、游戏：十字接力十四、基本体操2、游戏：“ 8”字接力十五、跳大绳2、游戏：迎面接力十六、跑走交替2、游戏：跳进去拍人十七、跳小纯2、游戏叫号赛跑十八、30秒跳小纯2、游戏：单脚跳接力时问第一周课型1课时、二年级体育教学设计内1、队列队形2、游戏：快快集合 3、迎面接力容目1、提高动作的协调性和动作的准确性。的2、培养学生快速奔跑能力和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、教师语百1、学生站11、教师集队、清
5、点X X X X要清晰。四路纵队。人数、检查服装。X X X X2、宣布课的内容和X X X X2、教师讲解2、学生认真110小准任务。X X X X课堂要求和听讲，注意备X X X X任务。观察。部二、准备活动：X X X XX X X XX X X X分1、基本队列；2、专项准备活动。3、讲解队列练习的要求3、听从指挥注意力集中2X X X X4、师生一同4、学生充分练习。活动各关节一、快快集合1、教师讲解1、学生认真重点：学会基本队* * * *动作方法和听讲动作方基本列。难点：轻松协调，* * * * * * *要领。法和要领315中部动作连贯。* * * *2、教师做分2、学生集体分
6、二、游戏：迎面接* * * *解和完整动练习。力* * * * * * *作示范。3、学生分组110规则：* * * *3、教师给学练习。1、教师没有发令不* * * *J- J- J- J-生个别指导tLUI时辄2、起跑前不许推拉1人4、找学生表演。课型1;吉213画丽小舜1、队列队形2 、体育常识：，X X X X早操的好处3 1、总结本次后算疝面 讲，精神饱满接力价的1、除动作的协调、明冬彳生快速奔肩宿询稀勺准1X X X X ,、 唯万口集小雕?情况。宏耨果吃J。2、下课。顺序教学事裔 二、下课X X X X 场X X X X地教师活动学生活动数时强X X X X、二年级体育教学设计准
7、 备 部 分一、课堂常规：1、教师集队、报告 人数、检查服装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1、基本队列：稍息、 立正、向前看齐、 向前看、报数。2、讲解做早操的好 处。组织：X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X1、教师语百 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要求4、师生一同 练习。1、学生站四 路纵队。2、学生认真 听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集中4、学生充分 活动各关节11210小X XX XX XX XXXXX一、复习快快集1、教师讲解1、学生认真合* * *动作方法和听讲动作方基重点：学会基本
8、队* * *要领。法和要领315中* * *本部列。* * *2、教师做分2、学生集体难点：轻松协调，* * *解和完整动练习。分动作连贯。* * *作示范。110二、游戏：迎面接力* * *3、教师给学3、学生分组规则：* * * * *生个别指导练习。1、教师没有发令或结束部不许起跑。2、起跑前不许推拉* * *1、总结本次课的情况。1、认真听15小讲，精神饱人。X XXX分满。X XXX一、放松；X X X XV V V V2、下课2、下课。时问二、小结；V第三八八八八凋X X X乂乂 乂乂课型31卜时内容工、队弄排纵队，般Z z z z3队；2、游又戈：蹦蹦跳跳、二年级体育教学设计目的
9、1、培养学生身体的止确姿势和节奏感。2、发展学生奔跑能力培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、教师语百1、学生站四11、体育委员集队、X X X X要清晰。路纵队。报告人数、检查服X X X X10小装。X X X X2、教师讲解2、学生认真1准2、宣布课的内容和X X X X课堂要求和听讲，注意备任务。X X X X任务。观察。部分二、准备活动：X X X X3、讲解队列3、听从指挥21、基本队列。X X X X练习的要求注意力集中2、讲解做早操的好X X X X处。X X X X4、师生一同4、学生充分练习。活动各关节一、队列：排纵队
10、，* * * *1、教师讲解1、学生认真横队。* * * *动作方法和听讲动作方基二、游戏：蹦蹦跳要领。法和要领315本跳* * * *部规则：* * * *2、教师做分2、学生集体中分1、教师发令后才能* * * *解和完整动练习。起跳。* * * *作示范。1102、错了就换人。* * * * * * * * * *3、教师给学生个别指导3、学生分组练习。* * * *结* * * * * * *1、总结本次1、认真听4H 蛙也山雨15小小时部问一、放松；第。二、小结；阚 X X X乂乂 乂乂课的情况。“)/|日丁满课型31卜时内容1、基本体操；2、的三、下课八八八八 衩戈：挑战应“X X
11、 X XV V V V2、下课2、下课。目的1、提高动作的协调2、培养学生快速奔出/、 /、 /、 /、 性和动作的准X X X X雁力W集小V V V V确性。:义精神。顺教学内容、 场教师活动学生活动数时强、二年级体育教学设计序地一、课堂常规：组织：1、教师语百1、学生站四11、教师集队、清点X X X X要清晰。路纵队。准 备 部 分人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、基本队列；2、专项准备活动。X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要求 4
12、、师生一同 练习。2、学生认真 听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集中4、学生充分 活动各关节1110小一、基本体操1、教师讲解1、学生认真重点：各节动作的* * * *动作方法和听讲动作方基本部分要求和熟练性。难点：动作的准去性。二、游戏：迎面接力* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要领。2、教师做分 解和完整动 作示范。法和要领2、学生集体练习。3、学生分组511510中规则：* * * *3、教师给学练习。1、教师没有发令不* * * *生个别指导6 1o* * * *结束部2、起跑前不许推拉人。X X X X1、总结本次课的
13、情况。1、认真听讲，精神饱15小分一、放松；X X X XV V V V2、下课满。2 下押时问二、小结； 它第土八八八八:阚 X X XV V V V.2、| 以 1。课型31卜时内容不、队哪原地转法八八八八2、游戏：X X X X障碍赛跑目1、提高动作的协调性和动作的准、二年级体育教学设计的2、培养学生快速奔跑能力和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、教师语百1、学生站四11、体育委员集队、X X X X要清晰。路纵队。清点人数、检查服装。X X X XX X X X2、教师讲解2、学生认真110小准 备 部 分2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：
14、1、基本队列；X X X XX X X XX X X XX X X XX X X X课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要求听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集中22、专项准备活动。X X X X4、师生一同练习。4、学生充分活动各关节一、原地转法* * * *1、教师讲解1、学生认真重点：学会基本队* * * *动作方法和听讲动作方基本列。难点：轻松协调，X X X X要领。法和要领315中部分动作连贯。二、游戏：障碍赛跑X X X X* * * *2、教师做分 解和完整动 作示范。2、学生集体 练习。110规则：* * * *3、教师给学3、学生分组1、游戏者应在比赛* * * *生
15、个别指导练习。市 占 出FfrW 听 Ml37” I，1匕月乂J外方生人已同J少J* * * *结作。4、找学生表演。15小束立R2、每个队员比赛次1、总结本次1、认真听4H 蛙也山雨”时分问姒TU寸。1弟人一、放松；X X X X成X X X课的情况。“)/|日丁满课型31卜时内容游戏课：1、端水， 二、小结；XX X X 一 喻2、障石X X X X逐珠课2、下课。目的L、峪婚次课的学之2、培养学生团结协KX X X X 么 1锻炼学生平1xxx X - 和集体主意和i能力坚强意; i神，发展与:生的奔跑能力0顺教学内容t 场教师活动学生活动数时强、二年级体育教学设计序地一、课堂常规：组织
16、1、教师语百1、学生站四11、体育委员集队、XXXX要清晰。路纵队。准 备 部 分清点人数、检查服 装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：徒手操4X8。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、师生一同 练习徒手操2、学生认真 听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集中1110小XXXX4、学生充分活动各关节基本一、端水平衡比赛规则：球随水泼出 应捡回碗内，并由 裁判把水加满后再 跑。XXXXXXXX1、教师讲解 动作方法和 要领。1、学生认真 听讲动作方 法和要领315中部分* *2、教师讲解游戏规则。2、学生集体 练习。二、游戏：障碍
17、* *3、组织学生3、学生分组110赛跑* *练习。练习。规则：d 、泸冲土i.p *XXXX结束部1、1力丁八无乍1 批，LLUL少。 中完成所规定的动 作。XXXXXXXX1、总结本次1、认真听15小2、每个队员比赛次XXXX课的情况。讲，精神饱分数相等。X X X XV V V V2、下课满。o R田时问一、放松；第八八八八澜X X XV V V V.j、1 jy|v o课型31卜时内容不、记谟;基本体操三、下课八八八八2、游戏：X X X X绕木棒接力目1、通过练习口以提隹j学生的柔韧-平衡感和协1II灵敏素质。、二年级体育教学设计的2、培养学生奔跑速度，发展动作的灵活性。顺序教学内容
18、场地教师活动学生活动数时强准 备 部 分一、课堂常规：1、体育委员集队、 清点人数、检查服 装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1、基本队列；2、专项准备活动。组织：X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X1、教师语百 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要求4、师生一同 练习。1、学生站四 路纵队。2、学生认真 听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集中4、学生充分 活动各关节11210小基本部分一、基本体操 重点：各节动作的 要求和熟练性。难点：动作的准去性。二、游戏：绕木
19、棒接力规则：1、教师没有发令不* * * * * * * * * * * * * * * *-* * * *1、教师讲解 动作方法和 要领。2、教师讲解 游戏规则。3、组织学生 练习。1、学生认真 听讲动作方 法和要领2、学生集体 练习。3、学生分组 练习。311510中结x 1 丈7mq o2、在穿行时/、可碰15小束立R到小木棒。X X X XV V V V1、总结本次押的士吉汨1、认真听4H 蛙也山雨”时分问一、放松； 用八八八八/Wu O“)/|田丁满课型3i卜时内容、岬辑2、各种空八八八八都的走3游大 XXXXV V V V迎江毒力2、下课。目的丁、瑞渺生有意注照2、培养学生走的百、
20、 环口认真的态 3姿势，发展)：0:生走的正确能:J 0、二年级体育教学设计顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备 部 分一、课堂常规：1、体育委员集队、 清点人数、检查服 装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1、基本队列；2、专项准备活动。组织：X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X1、教师语百要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要求 4、师生一同 练习。1、学生站 四路纵队。2、学生认真 听讲，注意 观查。3、听从指挥 注意力集中 4、学生充分 活动各关节11210
21、小基本部分一、跳绳重点：学会跳绳的动作要领。难点：轻松协调， 动作连贯。二、各种姿势的走三、游戏：迎面接力规则：，4A由。几士公A寸* * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、教师讲解 动作方法和 要领。2、教师做分 解和完整动 作示范。3、教师给学 生个别指导4、找学生表1、学生认真 听讲动作方 法和要领2、学生集体 练习。3、学生分组 练习。311510中结束1、收卯1乂/日 乂 V 、许起跑。2、起跑前不许推拉X X X XX X X X以。1、认真听15小部人。X X X XV V V V1、总结本次押的士吉汨讲，精神饱刀 时问一、放松；第）K K K
22、涸X X XY Y Y Y以、口 J 旧 Lu O2、下课2、Wft。31卜时内容 厂1 |X x口/闩丁丁回少口。、二年级体育教学设计的顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备 部 分一、课堂常规：1、体育委员集队、 清点人数、检查服 装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1、基本队列；2、专项准备活动。组织：X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X1、教师语百 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、师生一同 练习。1、学生站四 路纵队。2、学生认真 听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集
23、中11210小基本部分一、复习各种姿势二、韵律活动 游戏形式：以踏步 和走步动作为主， 按奏进行游 戏。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、教师讲解 动作方法和 要领。2、教师做分 解和完整动 作示范。3、教师给学 生个别指导1、学生认真 听讲动作方 法和要领2、学生集体 练习。3、学生分组 练习。311510中结一、放松；* * * *15小束立R二、小结；1、总结本次押的士吉汨1、认真听4H 蛙也山雨”时分问三、下课第X X X XX X以、口 J 旧 Lu O2、下课“)/|日丁
24、满送型G 工)田31卜时内容1、技巧：仰卧起坐七W跳X X X X垫子游戏J、|0目的1、通过教学使学生与2、培养学生双脚联X地的你总坐型 A跳的方法，发,增强学 :展学生的弹跳:三的身体素质。J 0顺教学内容t 场教师活动学生活动数时强、二年级体育教学设计序地准 备 部 分一、课堂常规：1、体育委员集队、 清点人数、检查服 装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1、基本队列；2、专项准备活动。组织：X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X1、教师语百 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、师生一
25、同 练习。1、学生站四 路纵队。2、学生认真 听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集中11210小基本部分一、技巧：仰卧起 做重点：学会仰卧起 坐的基本动作要领 难点：在规定时间 内完成。二、游戏：跳垫子 游戏规则：1、发令后才 台匕书3科匕* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、教师讲解 动作方法和 要领。2、教师做分 解和完整动 作示范。3、教师给学 生个别指导1、学生认真 听讲动作方 法和要领2、学生集体 练习。3、学生分组 练习。311510中结束部分日匕切L o2、垫子倒后要扶起才挑起跳。一、放松；* * *
26、 *X X X XX X X X1、总结本次课的情况。1、认真听讲，精神饱满。15小二、小结；X X X XV V V V2、下课2、下课。时问三、下课第1八八八八r阚X X乂乂 乂乂课型31卜时内容1、劳动模仿操2、八八八八游戏：迎面N出、二年级体育教学设计目的1、提高教学的协调性和准确性。2、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺场教学内容教师活动学生活动 数时强序地一、课堂常规：组织：1、教师谛言1、学生站四11、体育委员集队、XXXX 要清晰。路纵队。清点人数、检查服 XXXX-2、教师讲解2、学生认真110小装。X X X X1准课堂要求和 听讲，注意2、宣布课的内容和XXXX备 .任务
27、。观察。任务。X X X X2部xxxx 3、师生一同 3、听从指挥分二、准备活动：xxxx 练习。注意力集中1、基本队列；X X X X2、专项准备活动。X X X X一、劳动模仿操*1、教师讲解1、学生认真重点：动作要领及 * *动作方法和 听讲动作力基要求。* *要领。法和要领3 15中本难点：动作准确性 *部4 V、2、教师做分2、学生集体口 P优美大方后节奏感*分解和完整动练习。 二、游戏：迎面接作示范。1 10力* *人、3、学生分组3、教师给学规则：*练习。+A生个别指导1、教师没有发令不* *许起跑。结2、起跑前不许推拉人* * *1、总结本次1、认真听4H 蛙也山雨15小小时
28、部问第T 一、放松；-二周课的情况。“)/|日丁满送型C 十)田31卜时内容1、队列：走圆形2 二、小结；、常时蹦.X X X X扁派课J、| 沙、0目的L埠需生身体的4 二、下课2、培养学生机智、身喻忘势用节及 工断和诚实的品:感。质。顺序教学内容X X X X 场X X X X 地教师活动学生活动数时强、二年级体育教学设计一、课堂常规：组织1、教师语百1、学生站四11、体育委员集队、XXXX要清晰。路纵队。准 备 部 分清点人数、检查服 装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1、基本队列；XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、师生
29、一同 练习。2、学生认真 听讲，注意 观察。3、听从指挥 注意力集中1210小2、专项准备活动。XXXX一、队列：走圆形1、教师讲解1、学生认真重点：走的自然、动作方法和听讲动作方基协调。* *要领。法和要领315中本部分难点：走的要圆。二、游戏：蹦蹦跳跳规则：* * * *2、教师做分 解和完整动 作示范。2、学生集体 练习。1101、教师发令后才能 起跳。* * * *3、教师给学生个别指导3、学生分组练习。2、的匕匕口zjyLJyy vo结束部分一、放松；XXXX(XXXX1、总结本次课的情况。1、认真听讲，精神饱满。15小二、小结；X X X XV V V V2、下课2、下课。时问三、
30、下课第八八八八X乂乂 乂乂课型31卜时内容1、跳小绳2 、十:八八八八/接力、二年级体育教学设计目的1、学生学会跳小纯的方法和技能。2、培养学生克服困难、勇敢的优两品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备 部 分一、课堂常规：1、体育委员集队、 清点人数、检查服 装。2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1、基本队列；2、专项准备活动。组织：X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X1、教师语百 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、师生一同 练习。1、学生站四 路纵队。2、学生认真 听讲，注
31、意 观察。3、听从指挥 注意力集中11210小基本部分一、跳小纯重难点：学会跳小 纯的方法和技能 二、游戏：十自接 力规则：1、不许跨进圆圈内2、接力棒不许抛接 棒。* * *1、教师讲解 动作方法和 要领。2、教师做分 解和完整动 作示范。3、教师给学 生个别指导1、学生认真 听讲动作方 法和要领2、学生集体 练习。3、学生分组 练习。311510中3、儿姒JuWi世it开结跑道，不得阻碍他人*1、认真听15小小时部问第T-四周1、息结本次课的情况。讲入精神， 源型满。31卜时内容匕曝班操2、的施:X *8与X X X X:接力2、下课2、下课。目的、给豳习可以提52、培养学生奔跑速片 二 卞押X X X X r j学生的柔韧恺一,发展动作白-平衡感和协11灵活性。II灵敏素质。顺序._4、1 以 C1教学内容X X X X 场X X X X 地教师活动学生活动数时强、二年级体育教学设计一、课堂常规：1、体育委员集队、 清点人数、检查服 装。组织：1、教师语百要清晰。2、教师讲解1、学生站四路纵队。2、学生认真1110小X XXXXXXXXXXX准 备 部 分2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、基本队列；XXXXXXXXX